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2020年2期
中国校外教育(中旬)
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校外教育研究
浅谈少年宫宫本课程开发与利用
社会工作视角下社区老年教育问题研究
创新点亮教育
浅谈“民宿式”休闲养老社区发展前景与发展策略
艺术教育
中小学书法教育研究
新课标下高中美术教学现状及对策分析
高中校园足球发展策略的思考与探究
游戏教学与高中体育的融合探究
浅论校园交响乐队声部的和谐统一
初中美术教学中如何引导学生学以致用
高中体育创新教学方法探析
小学美术教学模式创新的有效实施分析
协调性训练在中学足球课堂中的功能探究
新课标下高中体育教学的几点思考
谈音乐早教从“零”开始的策略
体育游戏在小学体育教学中应用的思考
小学体育教学中开展健美操运动的价值研究
基于核心素养背景下提高学生音乐学习能力的策略
试析小学体育教学中渗透德育教育的重要性
教研视点
学生差异资源的教育教学价值初探
突破教学定势,适应职业发展需求
浅谈信息化教育下教师信息素养的培养策略
通过校园艺术节培养高中生审美素养的实践探究
从合到融:校企协同育人的新思维
“互联网+”的成人高校教学改革创新实践研究
在科技活动中培养学生的创造性思维能力
视障学生“珍爱生命”价值观教育研究
小学职业启蒙教育实践初探
网络环境下高中政治课小组合作学习的构建
探究培养高中生数学核心素养的策略
教师经验谈
论班主任在小学班级管理中的沟通艺术
小学班主任与学生和谐关系的构建分析
高中班主任班级管理的创新与实践
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师
高中艺术班学生管理中的问题及策略
小学班主任班级管理中德育教育工作渗透路径
小学班主任工作中家校互动策略的有效实施
对学校教育教学管理模式的创新探讨
教学研究
高中语文创新教学初探
综合实践活动课教学中学生自主探究性学习探索
浅谈如何开展低年级写字教学
小学识字教学举隅
探讨八年级数学教学中如何有效实施兴趣教学
重改革,求创新
高二语文散文阅读教学有效方法初探
试论如何在初中数学教学中应用合作模式
高中生物教学的创新性改革模式探析
谈如何培养初中学生的书写习惯
浅谈初中语文教学中对学生人文素养的培养
高中通用技术教学课程设计相关问题研究
谈分层教学在高中数学教学中的应用
小学语文阅读教学中学生口语交际能力培养策略研究
浅谈高中生政治核心素养的培养
特殊教育学校视障中医按摩职业教育课程实施困境及对策研究
英语天地
浅议如何优化初中英语听说训练教学
试论持续默读(SSR)对培养初中学生英语阅读习惯的作用
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略研究
加强英语报刊阅读,提高学生的英语核心素养
新课程背景下小学英语的有效教学研究
寓教于乐,允理惬情
核心素养下初中学生英语学习能力的培养
课程探索
浅析高中语文教育中学生核心素养的培养
浅论高中生物探究性学习的教学方法
少数民族高中汉语阅读教学存在的问题及对策探讨
对高中数学模型化教学方法的探析
如何巧用电子白板创新小学语文教育
核心素养下高中语文教学有效性的策略
小学语文读写结合的教学策略
核心素养背景下高中物理教学优化对策
小学语文写作教学存在的问题与对策分析
试论初中物理教学中如何渗透传统美德
浅谈实验教学对初中化学教育的重要性
谈小学语文作文教学的有效途径
新课改下小学语文作文教学有效性策略探讨
高中语文作文教学存在的问题与解决策略分析
基于“互联网+”支持的护理实训课教学设计
小学数学实践活动教学的相关思考
教学随笔
阅读《认知天性》,感悟高中历史教学
课堂内外
创设“问”之课堂,提高“数”学效率
浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
浅析实现小学数学高效课堂的主要途径
浅析小学语文高年级教学如何让课堂更高效
小学语文阅读教学有效课堂探析
核心素养的高中历史课堂教学思考
“互联网+”背景下构建初中语文高效课堂模式研究
职教幼教
大班幼儿对区域游戏规则执行力的研究
STEM教育与幼儿园科学教育结合的探析
简论农村幼儿园组织混龄户外活动的有效策略
信息技术
初探小学数学教学中微课的应用
高中生物教学与信息技术整合的作用及形式