2015年5期
校园英语·中旬
高等教育
- 大学英语教学中翻译意识的培养
- 认知图式与英语词汇习得探究
- 浅谈以实践为导向的高校英语教学改革
- 试论后方法教学思想的特定性、实践性和可行性
- 隐喻之于英语词汇教学
- 地方本科院校转型期英语教师教学能力现状研究
- 经典英文歌曲中连读在听力教学中的运用
- 解析如何优化大学英语听力教学模式
- 隐喻象似性与英语多义词教学
- 强化大学公共英语人文素质教育
- 浅析大学英语写作技巧及能力培养
- 改革军校英语教学，服务学员任职教育
- 英语专业翻译教学中跨文化意识的研究
- 民办高校英语第二课堂的开展研究简述
- 课堂观察的三环六步教研模式的实践
- 文化与“同化”背后的潜移默化
- 大学公共英语过渡至学术英语的教学模式探讨
- 图式理论对英语听力障碍的分析
- 网络环境下PBL模式建构英语听力自主学习能力研究
- 论如何提高英语听力
- 英语专业研究生课堂内外语交际意愿的调查与研究
- 浅谈两大因素影响学生英语阅读效率
- 医学生大学英语听说教学方法与策略的思考
- 女大学生体育消费现状调查研究
- 基于慕课的大学英语写作教学中的同伴反馈
- DiversifiedApproachesandCurrentTrendsofSyllabusDesign
- PositionPaperontheUseofRubrics
- 浅析第二课堂在独立学院大学英语教学中的现状与对策
- 浅谈英语语音教学
- 卓越计划背景下英语口语人才培养方案的研究
- 基于电影《服务外包》的商务跨文化交际课堂
- “后方法”视野下英语国家概况的教学研究
- 基于需求分析的医学生英语学习策略培训的研究
- 英语专业研究生课堂的自我效能感的实证研究
- 大学英语课堂汉英语码转换的心理动机探析
- 高等医科院校医学生英语综合应用能力训练的展开基础分析
- 浅谈互动式教学在英语课堂教学中的应用
- 浅析数字网络化语言实验室的建设与管理
- 河北省高校来华留学生教育管理研究
- 语用学理论与英语交际能力的培养
职业教育
- 高职高专职场英语需求分析
- 合作学习与轮机英语听说教学
- 高职高专职场英语课程模式探索与实践
- 中职生英语学习动机对学习行为影响的研究
- 高职英语口语教学新思路略述
- 运用不同类型文章进行英语综合技能训练的应用设计
- 信息技术与高职英语教学模式构建初探
- 中职英语课堂中“有效对话”的研究
- 文化差异在英语词汇教学中的应用
- 浅谈以学生为中心的高职英语课堂教学模式
- 中职幼师英语教学现状及策略初探
- 新课改下的中职英语课堂互动策略研究
- 快乐传递，点亮希望
- 需求分析视角下的高职英语教学
- 如何提高高职酒店管理专业学生学习英语的主观能动性
- 刍议技校英语课堂教学创新策略
- “微时代”下，高职大学英语教学的走向探讨
- 如何提高高职院校学生学习英语的兴趣
- 英语原声电影在高职口语教学中的应用
- 合作学习模式在中职英语教学中的应用
- 英语口语大赛在高职英语口语中的应用探究
- 高职院校英语角的发展方向探析
- 英语听力在中职院校教学中的重要性
- 语篇文体学视角下的英语精读课程设计
- 我院公共英语分层教学出现的新问题及对策
- 浅谈五年制高职英语教学的课堂创新
- 对高职院校英语教学的几点建议
- 中职英语语法教学的策略
- 运用多元智能理论进行英语个性化教学启示
- 词块理论视角下的中职英语词汇教学
- 自主、高效、持续
- 国内外阅读和元认知策略的相关研究回顾
- 以实用为目的的高职高专英语教学改革探讨
- 浅析高职英语的分层教学现状与改善措施
- 能力本位教育在高职英语教学中的应用
- 英语写作教学中学生英语思维的培养
- 抛锚式教学在文秘英语实训中的应用
- 浅谈高职英语教学中如何培养跨文化交际能力
- 情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索
- 《中职陶艺英语》课程建设的实践和探索
- 高职高专英语教学中存在的问题及其对策探究
基础教育
- 高考英语书面表达专项题型复习策略应用研究
- 初中英语课堂开展道德教育的研究初探
- 多媒体教学在小学英语高效课堂中的作用分析
- 幼儿教师科研素养现状及对策研究
- AComparisonofAmericanandJapaneseSeniorHighSchools：Homerooms，HomeroomTeachers，andtheSenseofa“HomeBase”forStudents
- 小学六年级英语任务型课堂教学设计研究
- 小学英语运用歌曲歌谣教学中出现的问题及解决对策
- 二语习得关键期争议对早期外语教育的启示
- 语用学视角下的初中英语教学与西方文化传授
- 高中英语教学中实施探究性学习的现状及对策分析
- 幼儿教师教育科研素养现状成因及对策
- 积极心理学视角下小学英语课堂教学方法探究
- 农村英语成绩差的原因及其对策
- 小学英语口语教学生活化的若干思考
- 小学英语单词教学策略研究
- 小学德育教师教育科研能力浅谈
- 浅析幼儿园英汉双语空间环境创设的理念
- 基于初中英语课堂教学语言科学化的实践思路探索
- 新课程高中英语有效课堂教学设计
- 基于关联理论的农村小学英语听力教学研究
- 小学教师科研素养的养成探讨
- 浅谈农村中小学生英语学习的困惑分析及对策
- 初中英语课堂教学目标设定与达成研究
- 初中英语个体学习性差异探究与应对策略分析
- 浅析英语课堂教学中的有效提问
- 小学英语课堂高效教学研究与探讨
- 高中生小组合作学习有效性的调查报告
- 让每一朵花灿烂绽放
- 小议高中英语阅读教学
- 主题式教学模式在小学英语作文教学中的运用
- 强化师生互动，构建高效初中英语课堂
- 多媒体在高中英语听力教学中的运用
- 创设情境，提高小学生听说能力
- 情景教学在小学英语教学中的运用
- 让兴趣做老师，我做助教
- 自主学习方式下高中英语教学的转变
- 探究高中阶段英语学科教育教学
- 多媒体在小学英语教学中的应用现状
- 英文绘本在小学英语教学中的应用
- 小组合作学习在高中英语阅读教学中的应用探讨
- 提高幼儿教师科研素质实践的反思
- 提高农村初中生英语阅读技能的实践与探究
- 寓思想素质教育于英语教学之中
- 初中英语教学之前概念教学
- 高中英语课堂上的创新思维探究
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
- 激发学生兴趣构建自主学习的课堂
- 高考英语书面表达存在的问题及教学对策思考
- 浅谈有效英语教学
- 创造高效的英语课堂教学
- 例析一节小学英语公开课
- 浅议小学英语情感教育的误区与对策
- 注重课堂导入提高教学效果
- 初中英语口语教学探讨
- 支架理论在高一英语听力教学中的应用
- 自然拼读法在中国儿童英语阅读教学中的应用
- 浅谈偏远农村地区初中学生英语听力能力的培养
- 新课标视域下高中英语有效教学浅谈
- 高中英语有效教学策略
- 谈通过渗透新课程理念改变英语课堂教学
- 角色扮演在初中英语口语教学的妙用
- 小学高年级学生英语自主预习持久性的三部曲
- 小组学习在初中英语教学中的应用
- 创造独特的导入，开启成功的课堂
- 创新课堂教学关注英语零起点学生发展
- 让学生笔下生花
- 浅谈英语儿童绘本在英语学习中的有效性
- 走进学生生活让枯燥的课堂飞扬起来
- 知之者不如乐知者
- 浅谈现代信息技术与教学的完美融合
- 高中英语多媒体课件制作与使用技巧初探
教学交流
- 巧用信息技术，为幼儿安全教育添生机
- 论如何培养农村小学生英语学习兴趣
- 让导入成为英语课堂的艺术
- 初中英语教学中如何培养学生的学习动机
- 浅谈高中英语阅读训练技巧及策略
- 解析如何有效提高英语阅读教学的效率
- 浅谈MS—EEPO要素组合课型方式在英语课堂教学中的作用
- 如何进行中考英语总复习
- 新时期，请关注初中英语教学课堂
- 拳不离手曲不离口
- 浅谈如何提高九年级英语教学质量
- 小学英语多媒体教学总结与思考
- 浅谈小学英语词汇教学的策略
- 浅析英语教学中无声语言的几种表达形式
- 浅谈高中英语课改教学的几点体会
- 浅谈初高中英语衔接
- Funtime点燃学生学习英语的激情
- 如何提高初中生的英语阅读能力
- 英语词汇教学之我见
- 小学英语课外阅读教学读写结合策略探讨
- 如何提高英语课堂教学效率
- 低年级语文教学要把握好五个重点
- 如何提高初中生英语写作能力
- 小学英语课堂高效教学方法浅析
- 快乐学习
- 小学识字写字教学改革的思考与对策
语言文化
- OnFourWaysagainstCooperativePrinciple&InherentConversationalImplicatures
- ApplicationofPuninEnglishAdvertisements
- 浅析现代语言学家对原住民语言的影响
- 基于语料库对“天赋”一词的词类标注个案研究
- VaguenessinGovernmentReportonPeople’sWellbeingIssues
- StudyofCooperativePrincipletoachieveConversationalImplicature
- 英汉语篇中照应衔接手段对比
- 概念整合理论视角下的徽菜写意性菜名研究
- 流行语“Duang”的模因现象分析
- 多元系统论视角下的“中国英语”研究
- NotionalConcord
- TheHierarchicalRoleRelationshipExercisesNegativeInfluencesOnCommunicationinCollectiveCulture
- 浅析跨文化交际障碍形成的原因及对策分析
- 汉英数词“九”的文化内涵对比研究
- 海外学生语码混用频率和偏重调查方法的研究
- 话语实践研究回顾及意义