学生之友
班级管理
教育论坛
- 浅谈如何提高高中英语课堂教学的有效性
- 浅谈初中历史课堂教学优化
- 问题情境法在高中数学教学中的应用研究
- 应用乘法分配律开展简便运算教学的策略初探
- 吟诵在小学古诗教学中应用的行动研究
- 探析小学语文课堂小练笔的教学实践
- 表观遗传教学案例
- 初中生物理性思维素养培育方法
- 构建高效英语课堂教学模式探究
- 关于提升小学语文教学质量的策略分析
- 中职旅游专业高效教学的研究
- 小学低年级美术教学的趣味营造
- 基于互联网背景下中职数学信息化教学探究
- 如何指导青少年选择校外培训班
- 做智慧教师的心得体会
- 初中化学教学中实验教学的有效应用
- 如何在小学数学中培培养学生的观察能力
- 剖析幼儿园体育活动中普遍存在的问题
- 浅谈小学数学生活化教学
- 构建小学数学高效课堂的途径
- 初中物理实验教学生活化的实践探究
- 幼儿园教育中意外伤害预防与救护策略研究
- 开展幼儿园刺绣活动,提升幼儿生活能力
- 关于提升高中阶段英语教学质量的方法研究
- 小学音乐教学有效性研究
- 小学科学课堂情境教学模式的实践探究
- 怎样用交流卡培养学生好习惯
- 浅谈生物实验现状以及优化方法
- 重视意识形态工作,落实立德树人任务
- 让知识架上思维的翅膀
- 问题导学在高中地理教学中的应用策略分析
- 立德树人背景下小学德育工作探究
- 初中语文少教多学的教学模式研究
- 微课助力小学语文高效课堂
- 微课在小学英语信息化教学中的运用
- 如何培养一年级学生数学思维能力
- 体育游戏在初中体育教学中的作用及应用分析
- 新时代背景下农村小学劳动教育的实践与思考
- 基于积极心理学视角下的亲子沟通问题应对策略探析
- 初中体育教学中如何提高学生参与的积极性
- 浅谈初中阶段如何对青少年学生的德育教育
- 初中德育课堂生活化的研究
- 高中物理如何借助Matlab的特性提高学生学习效率
- 多媒体在小学英语情境中的建设作用
- 浅谈怎样提升提升小学数学教学质量
- 高中英语教学写作提升技巧
- 小学数学课堂与信息技术教学的融合
- 对比与探索
- 小学数学教学中的数感培养
- 探究信息技术在小学数学教学中的应用
- 简析情境教学在小学美术教学中的运用策略
- 健康有保障,安全有屏障
- 提升小学语文写作教学有效性的路径研究
- 高中生数学学习兴趣的培养策略
- 浅谈加强初中美术有效教学的策略
- 家园共育背景下幼儿园品格养成教育策略
- 课堂提问在高中数学课堂中的有效应用
- 高中化学教学中渗透绿色化学教育的意义
- 利用红色研学资源,培养小学生的社会责任感
- 小学数学应用题教学方法的实践探究
- 浅析初中物理课堂中生活化教学的应用探讨
- 浅谈幼儿的爱国主义教育
- 关于小学数学有效教学的策略方式
- 思考中前行—在高中语文教学中如何培养学生的宏观思维
- 浅谈信息技术在小学语文教学中的应用
- 浅论小学数学作业批改方式
- 刍议小学体育教学中学生刻苦锻炼精神的培养
- 小学英语课内外阅读整合的实践与研究
- 小学道德与法治生活化课堂教学的对策研究
- 中职老师关于学生职业生涯规划指导的途径研究
- 优秀教师必备素养的思考
- 非遗校本课程中落实轻负高质的实践探究
- 浅论如何提高高中语文教学效率
- 民族文化在小学英语教学中的案例分析
- 小学信息技术中学生的信息素养的培养策略
- “温度教育”,让学生心生暖意
- 小学语文阅读的开展策略探讨
- 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
- 问题导学法在初中数学教学中的应用策略研究
- 高中化学实验探究式教学模式的实践探究
- 初中体育学练一体化教学策略探究
- 如何提升小学美术社团课精彩创意
- 对音乐课堂提问的反思
- 小学语文阅读教学方法研究
- 探究小学语文高段作文的教学方法
- “互联网+”环境下高中信息技术课堂教学探究
- 浅谈如何在小学数学中实施生活化教学
- 如何落实国测背景下音乐教学的发展
- 小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
- 信息化手段在中职电子技术应用专业中的应用
- 课外阅读在小学语文教学中的应用策略
- 针对特点抓重点,做好英语启蒙教学
- 高中化学教育中的思维创新研究
- 信息技术让音乐课堂“融”出精彩 “媒”力迸发
- 浅谈农村小学体育教学方法
- 关于初中语文课堂教学有效性的思考
- 基于生活化的小学语文中高段习作教学思考
- 探索性实验教学在初中科学中的应用探讨
- 探究如何高效开展小学科学创新实验教学
- 情境教学在高中化学教学中的具体运用
- 探究初中数学课堂如何进行精准教学
- 论问题式教学法在小学语文课堂中的有效实施
- 改变自己 春暖花开
- 探讨小学语文课堂中的写作教学策略
- 浅析高中美术教学中的鉴赏和学科融合
- 读写结合在小学语文阅读教学中的实践探究
- 如何有效和家长沟通
- 巧用“问题串”创新小学数学教学模式的策略
- 以学生为中心的初中科学实验教学探究
- 浅析小学美术常态课教学中的创新策略
- 小学数学课堂教学与信息技术的有机融合
- 浅谈高中思想政治教材的转变及其对教师教学的启示
- 微课在小学语文中段教学中的应用研究
- 以母亲的心态对待学生,以妈妈的眼光看待学生
- 提高农村初中生历史学习兴趣的方法
- STEM教育促进小学科学课堂教学变革探索
- 利用“隐形圆”解决动点最值问题
- 浅析小学语文教材中插图的特点和用途
- 与生共进,用心沟通
- 如何在小学语文教学中提升学生的阅读能力
- 行走在理想教育的边缘
- 教学评一致性理念下的初中数学课堂教学探究
- 浅谈小学语文读写结合的教学策略
- 从“深度学习”视角论初中音乐欣赏教学的有效策略
- 小学语文低年级识字写字教学的有效性策略
- 浅谈小学高段语文阅读教学研究
- 趣味物理实验在高中物理教学中的应用分析
- 高中英语高效课堂创建的策略分析
- 大学体育教学中篮球训练法探析
- 浅析小学体育教学中融合感觉训练的策略
- 巧用一题多解提高初中生数学学习能力
- 浅谈高中语文课堂中的导语运用
- 能力立意下的高考政治复习备考策略
- 探析思维导图在高中生物课堂中的应用
- 论人工智能对学校教育的影响
- 浅谈构建小学语文高效教学课堂的策略
- 初中历史有效教学策略研究
- 如何在初中语文教学中渗透传统文化
- 让读写结合在初中语文课堂中落地
- 高中物理生活化教学的实践与思考
- 如何开展小学美术的个性化教学
- 重视语言的交际功能,强化语言的训练意识
- 怎样上好我们的语文课
- 浅谈高中数学教学中如何培养学生数学建模能力
- 浅析如何将情感教育融入小学语文教学课堂
- 小学信息技术与学科教学深度融合的理论思考
- 提升小学英语写作教学有效性的策略
- 浅谈德育在中小学体育教学中的渗透
- 基于地理实践力培养的中学地理乡土课程开发
- 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
- 如何培养高中生历史逻辑思维能力
- 新时期小学德育面临的主要问题及对策
- 初中英语读写结合课堂教学的有效性探究
- 关于小学低年级数学教学的点滴思考
- 初中语文教学中学生自主学习能力的提升探讨
- 高中英语导学案教学模式的探究
- 初中语文教学的生动性分析