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观点
- “双减”背景下指向深度阅读的命题探索
——基于北师大新版小学数学四年级试卷命制的思考 - 初中物理小组合作学习的实践
- 核心素养视域下高中物理单元的教学设计
——以第三单元牛顿运动定律为例 - 基于合作学习的小学数学教学
- 新课标下小学语文课堂教学的创新
- 运用微专题提高地理综合思维能力
- 高中历史教学中渗透“家国情怀”核心素养策略
- 初中语文阅读教学的有效策略
- 基于整体视角 实现自主拼读
——谈PEP教材五年级下册语音板块教学 - 初中地理培养学生探究能力的有效方法
- 农作物材料在幼儿园园本课程中的应用
- 小学英语课堂教学中小组合作学习的运用
- 电子白板在小学数学教学中的运用
- 立德树人,提升班主任工作有效性及创新性
- 谈信息技术在初中物理课堂教学中的应用
- 学科核心素养下初中音乐单元活动类作业的设计
——以七年级“祖国颂歌”单元为例