2017年42期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 增设生活情景 拓展实验设计
- 木桶理论与长板理论在教学中的应用探讨
- 如何搞好班级管理工作
- 初中历史教学中如何开展学生活动
- 基于项目教学法的高中信息课堂教学探索
- 5E教学模式在“植物生长素发现过程”教学中的应用
- 浅谈中等职业技术学校班级管理当中的技巧与方法
- 浅谈基层党校干部教育培训工作的创新
- 小学生自信心影响因素及其教育对策
- 新课改下农村小学科学实验教学
- 情绪和行为障碍学生融合教育干预的个案研究
- 工匠精神教育课与学生日常管理的融通
- 高校排课问题的研究
- 落实新课程理念 打造生本高效课堂
- 素质教育下如何提高学生的识字能力
- 浅谈小学科学教学方法的选用策略
- “保护我们共同的家园”一节的教学设计
- 浅谈班主任与学生的有效交流
- 高效教学模式在小学计算机课堂的应用
- 漫谈分层教学
- 游戏发酵,是一种教育唤醒
- 高职学生生活满意度现状及提升策略
- 添加情境外衣 注重直观操作
语文教学与研究
- 浅谈西藏农牧区中学对话课文的教学策略
- 探析小学汉字教学与阅读间的关系
- 浅谈小学语文核心素养的有效落实
- 开展名著课外阅读课题研究的“一”“三”“五”
- 浅谈小学生作文能力的培养
- 新版初中语文教材写作部分的分析与思考
- 限时写作课的有效补充
- 巧借信息资源,彰显课堂魅力
- 读写结合,提升语文语用素养
- 微课在小学语文教学中的应用探究
- 小学生语文学习中五种能力培养不容忽视
- 开学第一课之“鹰的重生”
- 小学语文课堂如何实施问题式教学
- 刍议小学语文略读课文教学策略
- 以就业为导向的中职语文教学研究
- 浅谈初中语文多元化教学法的运用策略
- 如何使小学语文教学中学生的课堂阅读和写作的同步提高
- 初中语文文言文教学策略分析
- 浅谈技工院校公共教育中的语文教学
- 初中语文文言文教学研究
- 体验式阅读在小学语文教学中的运用浅探
- 语文综合性学习试题特点及备考策略
- 基于学前儿童前阅读学习的核心经验开展大班幼儿前阅读活动的研究
- 浅谈核心素养下的小学语文教学
- 创新识字教学,提高识字效果
- 《我的叔叔于勒》的多元化阅读之人性解析
- 浅谈初中语文课本插图教学的作用
- 高中语文古诗词教学中的“文本细读”
- 浅谈小学语文汉语拼音教学
- 浅谈小学生阅读兴趣的培养
- 小学语文学习习惯的良好养成
- 小学语文课堂教学中学生创新思维的培养对策研究
- 略论高中语文课堂中的德育渗透
- 论提升农村普通高中语文教学质量的对策
- 追本溯源 提升能力
外语教学与研究
- 外语学习焦虑及相关教学启示
- 初中英语课文阅读有效教学模式探讨
- 自然拼读法在中学英语词汇教学中的应用
- 交互白板在小学英语教学中的实践与思考
- 初中英语高效课堂构建初探
- 浅谈高中生的英语学习方法及方式
- 高中英语教学的效率提升策略
- 初中英语教学中听力教学难点及教学策略分析
- 新时期中职英语师资队伍建设的路径探析
- 高中英语新课程改革背景下阅读教学策略探微
- 个性英语语法教学秘籍
- 浅谈新课改下小学英语教学的几点思考
- 母语迁移现象在中学英语写作教学中的研究
- 浅谈中学英语启发教学的诱思点创设
- 高中英语阅读教学的策略
- 大学生英语口语学习负动机影响因素研究
- 小组合作互助批改提升初中英语写作教学的实践策略
- 基于METS的高职学生职场英语应用能力的培养
- 基于认知处理过程模型的大学生常见听力困难分析
- 提升《商务英语》教学质量的互动教学模式探究
- 商务英语视听说课程体验调查与研究
思想理论研究
数学教学与研究
- 浅谈基于微课程的高等数学教学
- 初中数学开放题教学研究
- 样例学习的认知负荷理论
- 一类数列不等式证明方法探究
- 中学数学教学“互联网+”时代之阙问
- 高中数学圆锥曲线教学分析
- 普通高中数学如何上好试卷评讲课
- 培智班数学课堂教学研究
- 情景教学对高中数学教学的积极影响研究
- 拒绝冷场,点燃数学课堂
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 从简单出发 掌握算理
- 高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 小学生学习数学的兴趣培养
- 谈谈线性方程组与向量
- 浅谈中学数学教学中创新思维能力的培养
- 借助有效操作,构建小学数学高效课堂
- 浅谈情感教学在小学数学教学中的实施策略
- 妙用差错资源,提升数学课堂有效性
- 关于高中数学分层次作业探索
- 现代数学在初中数学教学中的应用
- 自主学习在初中数学教学中的培养重要性
- 笔算除法形式教学探微
- 初中平面几何习题课教学的基本图形建模研究
- 基于高等数学指导的高中数学教学实践与思考
信息技术教学与研究
理化生教学与研究
- 高职药理学教学中融入科研思维的初步探索
- 高中化学微课应用实效探索
- 基于问题教学法在固体物理课程教学中的应用
- 浅析如何培养高中生学习化学的兴趣
- 应用简便方法,巧解金属与硝酸反应难题
- 浅析如何提高高中物理课堂教学有效性
- 如何提高初中化学课堂的教学效率
- 探析新课改下如何构建初中物理高效课堂
- 高中物理怎样“正确读题”?
- 浅谈医学生物化学虚拟实验
- 新课改下高中化学教学策略的探索
- 浅析初中物理学习中性别因素的影响
- 简述高中化学教学中如何切实贯彻启发性教学原则
- 新形势下高职化学教学困境及解决对策
- 高中化学课堂中讨论式教学法的运用探究
- 浅析如何利用当地资源优化初中生物学探究式教学
- 浅谈多媒体辅助教学在生物课堂教学中的应用
- 高中生物个性化教学的方法研究
- 高中化学小组合作学习的有效实施探索
- 浅谈民勤六中 “生本课堂”教学模式在物理教学中的应用
- 一道力学习题与数学的碰撞