2020年36期
刊物介绍
《科技视界》是2011年6月13日经国家新闻出版总署审批的科技类期刊。本杂志以基层科教工作者为读者对象,普及科学知识,追踪国内外科技热点问题,关注科技界前沿新动态、新技术、新成果,恪守理论与实践相结合、普及与探索相结合,融科学性、知识性、学术性、前瞻性于一体,为广大科技工作者搭建一个学术争鸣的平台和理论阵地。 本杂志辟有:本期视点、课题研究(即“基金项目和课题”结题论文)、科教前哨、高教科技、职教科技、IT论坛、机械与电子、建筑与工程、图书与档案、管理科技、环保科技、能源科技、矿业科技、公路科技、财税科技、金融科技、消防与安全、医疗科技、河务科技、园林科技、农林科技、科普论坛、理论争鸣、科学实验等栏目,欢迎各界人士踊跃投稿。 本杂志出版周期:为旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同时,“中国知网”、“中文科技期刊(维普)数据库”、“龙源期刊网”、“教育阅读网”、“万方数据库”将全文收录。 本杂志对来稿基本要求:第一,务必是原创类学术论文,坚决拒刊代写、抄袭、网上下载一类的应景式论文;第二,论文诸要素要基本完整,文章标题要准确、简洁,且提纲挈领,一定要具备文章摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等要素;第三,杜绝一稿多投,否则造成侵权由作者独自承担相应责任。 组稿代理联系QQ:2355751336
科技视界
本刊视点
线上教育
高校教育
- 电气传动课程群教学方法探讨
- 《生态纺织品加工及整理技术》空中课堂的建设与思考
- 地方高校电子信息类应用型人才培养模式探索
——以农业物联网技术应用为例 - 基于工程教育专业认证的地质工程专业人才培养目标建设
- 材料类专业课《失效分析》在教学中融入思政元素的思考
- 监控视频关键帧提取过程中帧差参数的研究
- “以学生为中心”理念下《自动控制原理》课程的教学改革探索与实践
- 基于多感官互动思维的产品体验设计研究与实践
- 大数据落地应用:从大而全到小而美
- 关于虚拟仿真实验教学提升生物学研究生科研创新能力的思考
- 翻转课堂与探究式教学有机结合模式促进学生创新思维的培养
——以《药用植物学与生药学》课程为例 - 应用型人才培养模式下的统计学教学模式研究
——基于《统计学》课程的混合式教学改革 - 基于流程模板的有限元分析教学研究
- 大数据背景下高校内部计算机审计现状及对策研究
- 学校企业合作共建实践教育基地的思考
——以安徽建筑大学-蚌埠中环污水处理有限公司共建环境工程专业实践教育基地为例 - 基于CDIO 工程教育理念的光电类专业毕业设计改革研究与实践
医疗科技
职教科技
管理科技
- 生态振新战略下农村垃圾分类智能系统的对策研究
- 大辽河盘锦段高锰酸盐指数和化学需氧量的相关性分析
- 河南地区动力煤发热量计算数学模型的建立及评价
- 论视频面试对候选人和面试官的影响及其在招聘实践中的启示
- 中央高校基本科研业务费在林业高校实施情况分析
——以北京林业大学林学院为例 - 新冠疫情下高校院系做好毕业生就业工作的实践与思考
- 中医药院校大学生就业压力调查分析
- 新时代背景下教师角色新定位
- 榆林市第三次全国国土调查无人机举证飞控平台
- 电力工程安全监理的风险意识以及策略初探
- 食品制造企业突发环境事件应急预案编制研究
- 化工企业安全培训体系的构建与实施
- 医院建设工程EPC 总承包实施重点探讨
- 全民阅读背景下安徽省高校实体书店建设研究
- 统计软件R 在数理统计教学中的探索与应用