考试与评价
教学艺术
- 生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用探讨
- 由读学写促进高年级学生写作能力的教学策略
- 小学合唱教学中儿童声音状态与音准的关系探讨
- 动静结合模式下小学语文教学策略
- 浅析多媒体技术在高中数学教学中的应用
- 新课标下高中化学有效作业设计与应用分析
- 浅析生活素材在物理教学中的应用
- 浅谈希沃白板在高中历史教学核心素养中的应用
- 探索合作训练在小学体育教学中的应用
- 高中语文作文教学中如何让学生真情流露
- 核心素养视角下高中地理单元教学设计的有效性研究
- 浅析创新初中语文作文教学方法
- 微课制作及其在教学中的应用分析
- 浅析初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合
- 初中音乐教学中节奏训练的研究
- 核心素养下初中历史情境式教学的实践研究
- 浅谈初中数学的解题技巧
- 体教结合模式下的校园足球教学探究
- 浅谈如何进行小学语文作文教学
- 核心素养下的高中物理课后习题设计论述
- 浅谈小学低年级语文有效朗读教学指导策略
- 多元化在高中音乐教学中的应用方式
- “玩”中学,“趣”中练,“乐”中长才干
- 信息技术有效融入初中生物教学
- 可视化在计算机专业建设中的应用
- 部编教材下的小学语文古诗词教学策略
- 初中物理分层异步教学策略探析
- 音乐在幼儿教育中的实践应用探析
- 高中物理个性化作业的实施策略
- 小学高年级数学作业多元化设计分析
- 整体法在初中物理解题中的应用分析
- 信息技术在高中数学教学中的应用研究
- 高中语文教学中的体验式学习
- 几何画板在初中数学中的应用
- 解析由难化易,由繁化简
- 初中历史教学中运用情境教学法的实践探索
- 探究高中语文阅读中微写作对策
- 重抓起跳训练,提高立定跳远成绩
- 幼儿园篮球活动游戏化的实践分析
- 图形结合在小学数学高段教学中的应用
- 浅议利用信息技术优化小学语文识字写字教学
- 以语言运用为核心 深化戏剧单元教学
- 项目式学习在高中物理教学中的实践研究
课堂教学
- 基于高中化学学科核心素养的课堂教学设计探究
- 信息技术与高中地理课堂教学深度融合的探索与实践
- 应用生活化教学模式,提升高二化学课堂教学的有效性
- 动静转换中的“供求关系”
- 提高初中地理课堂教学有效性初探
- 探讨“四自”核心素养,构建高效课堂
- 基于STEAM理念的小学Scraino编程教学初探
- 浅谈高中物理探究式实验课堂的构建策略
- 灵活运用教学方法,提高小学数学课堂教学效率
- 新时代背景下高中化学课堂教学策略
- 把课上到学生的心坎里
- 初中化学课堂教学中小组合作学习模式的探究
- 生活化教学在高中化学课堂教学中的应用
- 基于深度学习的小学数学说理课堂的教学策略
- 初中数学“统领课”中微课的设计与应用
- 新课标下小学低段数学课堂教学评价探究
- 论述初中数学课堂教育方法
- 高中地理教学中常见几种板书的设计
- 基于单元主题下初中历史课堂情境教学的实践探究
- 小学语文课堂教学中学生提问能力的培养
- 基于团队互动学习的小学数学课堂建构
- 基于互联基于互动:让课堂和学生在联网互动中生长
- 聚焦“课前、课中、课后”,探索学情分析新视角
- 思维导图在小学美术课堂的运用
- 结合“综合与实践”开展农村小学数学课堂教学路径分析
- 理想的深度阅读课堂
- 新课改下高中数学的高效课堂分析
- 关于小学语文课堂多样化教学方法的探索
- 多媒体优化小学音乐课堂教学的点滴
- 践行少教多学理念,建构初中语文高效课堂
- 学会倾听 学会学习
- 浅谈低年级道德与法治教学中“三生”课堂的构建
- 基于问题导学的小学数学课堂重构
- 基于美育视域下小学音乐课堂的有效构建
教学反思
- 高中化学教学中教学反思的运用策略
- 新课改下初中语文作文教学改革对策
- 微课题研究在高中化学教学中的应用案例分析
- 初中化学实验教学改进策略
- 当前农村小学教学管理中的问题与应对措施研究
- 新课标下小学语文教学方法的创新策略
- 任务驱动解决“痛点”与“堵点”教学创新实践探索
- 不困于“形”,着力于“理”
- 浅析小学低段语文口语交际与写话训练
- 浅谈小学语文教学中的情境教学的有效性
- 浅谈在高中数学教学中发展学生核心素养的教学策略思考
- 基于智慧阅读的小学语文课外深度阅读习惯培养的研究
- 研究课标把握原则 自主创新引领教学
- 浅谈新课标角度下小学数学教学的策略探究
- 影视资源在小学数学教学中的渗透策略探析
- 浅析提高高中历史教学质量的策略
- 小学低年级数学多样化教学策略探讨
- 初中学校劳动教育与技术教学中的合作学习探讨
- 主题课程背景下开展区域活动的思考
- 初中道德与法治学科作业设计和评价的反思探索
- 聚焦语文要素
- 小学语文有效阅读教学策略
- 初中物理教学实践探究
- 探讨核心素养背景下高考地理复习的策略
- 探究性学习在高中数学教学中的渗透运用思路探析
- 浅议新课改下农村小学数学教学质量的提高
- 新时代背景下高校思想政治教育实践性研究
- 新理念下初中数学的学法与指导探究
- 高中语文教学中情境创设与核心素养关联性探究
- 小学数学高段教学策略的改进
- 浅析高中语文小说教学中的审丑人格指向
- 初中生数学考试失误分析与对策研究
- 核心素养下初中语文名著阅读教学研究
- 核心素养视域下初中化学的教学探讨
- 浅谈高中生物教学活动中存在的问题及解决措施
- “微课”在中职计算机课程教学中的应用初探
- 初三年级提高教育质量的精细化管理策略研究
- 数学核心素养背景下小学数学教学改革模式分析
- 浅谈初中科学学科反思性教学
- 高中数学高三年级试卷讲评课研究
- 高中学生学习数学困难分析与解决策略研究
- 浅析小学数学教学中促进学生深度思考的策略
- 分析小学语文学习兴趣和良好学习习惯的培养路径
- 中等职业学校课程绩效评价分析
- 让小学语文阅读教学助益学生的语文写作
- 智慧学习下小学语文阅读教学方法探究
- 小学体育足球教学的优化措施
- 论如何运用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量
- 基于乡土资源下小学美术教学策略探究
- 浅谈初中音乐教学评价的重要性
- 基于核心素养下小学美术教学策略的探究
- 高中化学中离子反应学习方法和意义探讨
- 微课在语文教学中的应用问题研究
- 信息技术支持下的高中化学研究性学习
- 统编小学语文教材习作单元教学实施策略研究
- 幼儿园足球教学的价值与策略探究
培能育人
- 利用思维导图培养高中生“地理综合思维”素养的实践思路探索
- 小乐器架起的家校合作新桥梁
- 核心素养下高中生英语自主学习能力的培养
- 高中语文班主任课堂教学中渗透爱情观教育探讨
- 浅谈初中数学学习兴趣的培养和激发
- 高中历史教学中时空观念的培养策略
- 基于学科素养视野下的品德“三生”课堂的探析
- 基于自我诊断的物理学习力提升
- 关于“以生为本”教学理念下初中班主任管理策略的思考
- 试论如何有效进行小学语文道德教育渗透
- “老年护理”专业学生职业素养培育初探
- 初中数学学困生形成的原因与对策
- 浅析生活化教学在小学道德与法治教学中的应用
- 小学语文教学如何培养学生核心素养
- 挫折教育在小学数学教学中的价值探析
- 民间剪纸在小学美术教育中的传承探讨
- 浅谈基于推理观下的数学核心素养的培养
- 新课标下高中化学后进生转化的要点分析
- 初中班级德育管理的思考
- 初中道德与法治创新研究
- 初中历史教学中学生问题意识的培养
- 崇业乐教,行稳致远
- 核心素养下小学语文教学中“听说能力”训练
- 小学生心理健康教育在班主任工作中的渗透
- 基于选课走班背景探究学生管理的创新策略
- 班级文化建设在管理中的作用
- 学前教育中二十四节气的运用与价值解读
- 初中数学教学中学生探究性学习能力的培养
- 践行高效的生活德育 成就学生一生发展
- 构建班级文化 培养核心素养
- 初中班主任德育工作方法探析
- 高中数学教学中学生解题能力的培养策略
- 如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
- 小学数学教学如何培养独立思考能力
- 初中历史教学中家国情怀教育渗透初探
- 小学体育教学中学生创造性思维的培养探讨
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养
- 思想政治教育在高职学生管理中意义分析
- 逆商在初中数学教学中的渗透研究
- 初中体育教学中学生竞争意识的培养心得
- 小学语文课外阅读兴趣培养的策略
- 如何有效激发小学生的科学学习兴趣
- 浅谈小学数学教学中数感的培养
- 新课改下如何做好小学班主任工作
- 小学数学实践教学对学生数学核心素养的培养
- 小学开展孝亲教育的策略研究
- 小学道德与法治教学中提升学生核心素养措施
- 如何在小学思政课教学中渗透德育教育
- 浅谈新高考下高中历史学科核心素养的培养
- 小学数学模型思想培育策略
- 小学随班就读特殊儿童教育问题及改善方法分析
- 初中数学课堂教学中如何培养学生的核心素养
外语教学
- 以一道调研题为例谈核心素养下的语篇教学
- 学科核心素养的高中英语读后续写实践探究
- 开展小班化教学,打造高效的英语课堂教学模式
- 培养学生思维品质的初中英语教学设计
- 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用探索
- 信息技术与初中英语教学的深度融合策略探析
- 新课改下初中英语教学的问题与对策
- 原版小说赏析与高中英语读后续写提升的探索
- 基于主题意义探究的高中英语读写活动设计
- 信息技术条件下高中英语口语学习策略运用探究
- 如何培养小学英语阅读教学中的创新思维能力
- 核心素养视角下小学英语教学的对策分析
- 小学英语课后作业布置存在的问题及其有效性对策研究
- “人机对话”背景下提高农村初中英语听说教学效率的探究
- 农村高中英语教师立足专业化的自我发展
- 基于增强现实技术的教育软件在小学英语教学中的应用探讨
- 互动协同模式下的高中英语读后续写授课分析
- 对高中英语教学有效策略的思考
- 多媒体环境,构建儿童英语思维之语境
- 大数据环境下的小学英语教学策略的研究
- 初中英语教学考试与评价关系的探析
- 错题管理在初中英语学习中的有效性研究
- 阅读写作一体化教学模式在初中英语教学中的应用研究
- 培养小学英语口语能力教学策略尝试
- 线上线下混合式教学模式在高中英语教学中的应用探究
- 小组合作学习在高中英语阅读教学中的要点分析
- 小学英语创新教育探微
- 四维拓展推进小学英语语用能力提升
- 基于语篇视角探究高中英语整体阅读教学路径
- 网络资源支持下英语“微写作”的探究与实践