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2012年9期
教育实践与研究·中学版
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康德的教育实践与研究
教育理论研究
体验式教学简论
山区农村义务教育均衡发展模式的实践研究
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课题成果展示
师生互动的实施与成效
教师发展课堂
浅谈语文教师的教学智慧
英语课改中存在的教师问题及对策
关于《匀速直线运动》探究实验教学的研究
文科教学探索
略论语文阅读教学中的文本细读法
中学作文多元化评价的实践与反思
作文教学中如何区分伏笔、铺垫和悬念艺术
依据专业特点建构幼师语文课堂
细节也会决定成败
高中英语课堂教学实现“三维”目标初探
初中英语课堂教学中的趣、动、用……
高中英语阅读教学中导学案的设计与实施
中学思品课的提问技巧
中学政治课要培养学生的创新能力
高中地理备考建议
理科教学探索
让法则成为学生的发现
关注概念形成,让思想自然流淌
“再创造”思想在数学教学中的应用
巧妙处理物理课堂突发事件举例
谈化学教学中学生创新能力的培养
音体美劳教学
在音乐教学中如何培养学生的审美能力
教学实践札记
思想教育不能游离于社会生活之外
鞋号中的数学
数学教学新课堂、新理念、新效果
中学生追星现象与课堂音乐