教学管理与教育研究
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德育教育
学科教学
- 论如何有效优化小学语文识字教学
- 小学语文教学中如何提高学生的口语表达能力
- 提升初中文言文教学有效性探究
- 小学中高年级语文阅读与写作结合教学探究
- 读写结合,培养学生语文素养
- 中考语文综合性试题及教学策略探讨
- 课外阅读知识在初中语文写作教学中的重要性及其应用
- 小学作文生活化教学策略探究
- 高三语文复习指导中的误区及应对策略
- 浅析小学语文语言鉴赏教学创新实践
- 小学语文主题阅读的重要性与方法探究
- 小学语文教学中有效开展拓展阅读
- 探析陶行知教育理论在小学语文教学中的实践
- 小学英语绘本教学中的德育渗透
- 试论关联理论和符号法在初中英语听力实践中的运用
- 核心素养视野下高中思想政治学科教学对策探析
- 核心素养视角下新时代高中思政课学生政治认同培养研究
- 陶行知教育理念在初中地理翻转课堂教学中的贯彻研究
- 幼小衔接的数学课堂教学策略探究
- 数学史在中学数学教学中的应用
- 巧用信息技术提升小学数学课堂活力
- 构建小学数学生活化课堂的方法探究
- 导学式教学法在小学数学课堂中的应用策略
- 生活素材在小学数学教学中的应用
- 初中数学教学中学生审辩式思维的培养策略
- 科学解读文本,优化课堂教学
- 基于核心素养的中学物理教学设计研究
- 浅谈促进学生深度学习的初中物理课堂模式
- 新课程下的高中化学课堂有效教学对策浅析
- 高中生物模型建构活动的实践研究
- 学生主动参与科学探究活动的策略探讨
- 初中美术教学中学生个性培养研究
- 巧用信息技术提高小学美术课教学效果
- 探讨如何在小学音乐教学中传承中国传统文化