甘肃教育
视点
管理
- 区域教学视导的功能探析
- 当前学校管理存在的问题及对策
- 农村留守儿童教育现状及对策研究
- 浅析农村初中寄宿生心理健康教育的误区
- 让信息技术为教师专业发展插上腾飞的翅膀
- 高中阶段“创客”活动开展的有效策略研究
- 农村寄宿制学校开展学生社团活动的有效途径
- 如何做好家校沟通
- “互联网+”背景下家校沟通的技巧与策略
- 浅谈新课标下中学语文教师的角色转换
- 坚持“四个民主” 培养学生核心素养
- 基于个性化的小学管理工作探析
- 中职学生负面情绪管理探究
- 如何做好班主任工作
- 班会课在班级管理中的有效性探讨
- 基于核心素养的班级社会化管理探索
- 对高品质班级管理的认识及思考
- 浅析班主任的反思教育策略
- 农村小学班主任利用营养餐开展班队活动的意义与策略
- 幼儿园文化创建工作之我见
- 小学生良好学习与行为习惯的培养
- 秦安小曲、壳子棍、草编进校园的实施策略
- 如何做好学校思想政治工作
- 核心素养理念下语文学困生的转化策略
- 促进幼儿心理健康的家庭教育策略
教研
- 注重教学反思 提高教学效率
- 浅析小学语文智慧课堂的特性
- 小学语文课堂教学中引导学生发言的策略
- 倡导心灵写作 回归作文本质
- 翻转课堂在小学语文教学中的运用
- 学生自改作文的指导方法研究
- 课内得法 课外受益
- “空间与图形”教学之我见
- 基于现代信息技术的小学英语教学设计与思考
- 学好语文要多练一些“背功”
- 浅谈语文教学中学生健康人格的塑造
- 初中议论文写作教学中的读写结合问题研究
- 新形势下如何在数学教学中培养学生的创新意识
- 创建思维课堂 培养总结能力
- 数学文化在小学数学教学中的渗透
- 初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
- 微课在高中数学教学中的应用
- 谈信息技术与中学数学教学的整合
- 基于核心素养的初中英语课堂教学优化方式探索
- 如何在高中物理教学中培养学生的核心素养
- 如何提高偏远山区初中物理教学效果
- 如何培养小学女生的足球兴趣
- 农村学校小场地足球教学初探
- 开展校园足球运动的意义和举措
- 基于生活化视界下的小学美术教学策略
- 乡村幼儿园开展户外区域活动的有效策略
- 幼儿园科学领域与信息技术的整合策略
- 幼儿园数学游戏化的价值解读及实现策略
- 幼儿园一日生活游戏化的实践研究
- 浅谈初中道德与法治课堂中生活化情境的创设
- 中职电工基础课程的有效教学策略探究
- 构建小学高效课堂策略谈
- 浅谈小组合作学习中的问题设计
- 运用“学案导学式小组合作”教学模式构建高效课堂
- 初中课堂有效教学之我见
- 初中分层走班制教学调查研究与分析
- 浅谈语文教学中学生主体地位的落实
- 让“电子书包”走进语文课堂的“冷”思考
- 新课改理念下语文公开课的助推作用
- 高中化学教学中研究性学习方法探究
- 初中体育教学创新性探析
- 作文写作难点的解决技巧
- 小学数学板书设计中存在的问题与对策
- 初中数学教学中存在的问题及对策
- 农村初中英语教学中提高学生口语能力的策略
- 微课在初中物理演示实验教学中的应用
- 中学化学实验教学之我见
- 初中历史教学中存在的问题与对策
- 小学信息技术教学现状及对策
- 硬笔书法对农村小学留守儿童个性发展影响的研究
- 浅议知人论世的诗歌鉴赏方法
- 优秀传统文化进课堂的实践与思考
- 摭谈高中政治教学的语言特色
- 小学生书写困难问题个案研究
课堂
- 谈小学语文教学中学生主观能动性的培养
- 培养小学生语文阅读能力的策略
- 小学语文写作教学有效性策略研究
- 小学低年级写话训练的实践研究
- 小学语文课堂中实施快乐教学的策略
- 低年级群文阅读中的“趣”
- 初中语文培养前置性学习能力例谈
- 语文教学中课外阅读探究
- 快速阅读法在初中语文教学中的应用
- 小学数学教学中如何培养学生的综合素质
- 核心素养下小学数学高效课堂的构建
- 游戏在小学数学教学中的应用
- 搞好小学一年级数学教学的策略
- 初中数学“图形与几何”入门教学探究
- 触摸一体机在初中数学教学中的应用
- 初中数学教学中学生数学核心素养的培养
- 小学数学教学中学生数感的培养
- 思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用
- 有效运用多媒体优化数学教学
- 电教媒体在小学数学教学中的应用
- 高职院校高等数学有效性教学策略
- 农村小学英语课堂教学有效性的提高策略
- 中学英语高效课堂的构建
- 如何打造精彩的初中英语课堂
- “三法”创建物理高效课堂
- 开展兴趣教学 打造魅力课堂
- 谈高中历史教学中学生学习兴趣的培养
- 高中思政课程活动型课堂的构建策略
- 3-6岁儿童读物的选择与指导策略
- 如何引导学生感知诗歌之美