许兴亮
生命教育是国际教育的热点,也是当代教育的新理念。在经济社会快速发展的今天,因为一些人道德观念的沦丧和生命精神的缺失,漠视生命、践踏生命等惡性事件时有发生,严重冲击着人们的道德底线。在此背景下,开展生命教育,培养学生关爱生命、尊重生命的生命精神,成为学校教育的应有之义。在核心素养时代,中小学开展生命教育,要回归学生的生活实际,让学生在丰富多彩的生活中体验生命尊严,感悟生命伟大,生成生命智慧,这是中小学落实立德树人根本任务的具体体现,更是学校生命教育的落脚点。生命教育是让学生觉知生命、认同自我的教育,不能刻意为之,回归生活的生命教育才最有生命力。