大学英语(学术版)
英语教学研究
- 影响大学生英语课堂学习质量的教师相关因素综述
- 医学英语词汇在医学院校公共英语教学中的渗透
- “猴子管理”帮助大学英语教师转变角色
- 网络环境下大学英语分级教学生态化探究*
- 基于“低碳教育”的专升本大学英语教学模式改革探讨*
- 基于情景表演实录的英语教学反思与实践性策略探析
- 浅谈高校英语精读的课文与教学任务
- 军校研究生英语教学的有效策略
- 多媒体辅助大学英语说课案例
- 构建有效的英语口语教学策略
- 通过英语演讲提高学生英语能力
- 如何在英语阅读中培养高职学生的英语综合应用能力
- 基于注意理论的英语语块习得状况研究
- 借力汉英翻译训练,提高研究生英语写作能力
- 网络环境下的商务英语写作教学
- 功能性言语对大学英语写作教学的启示
- 数据驱动模式在英语写作教学中的运用*
- 关于翻译专业教学问题与对策的思考
- 中国大学生英语口语教材:现状、评价与展望
- 需求理论视域下的商务英语课程设置调查研究*——以学习者为中心
- 非英语专业研究生《基础英语》课程的设计理念和操作
- 大学英语词汇教学中的文化导入
- 略论英语师范生中国文化素养*
- 口语焦虑的中国传统文化诱因及课堂策略
- “以美育人”:大学英语教改的美学视角
- 对民办高校大一学生情感策略的培训
- 口译学习策略与口译学习焦虑相关性研究
- 词汇学习策略搭配使用模式——以词典查阅策略为中心
- 新世纪以来国内ESP研究:现状与思考
- 英语专业本科生词汇学习策略从一年级到二年级的发展