大学英语(学术版)
英语教学研究
- 对任务型团队式英语教学效果的一次实证调查及其解读
- 语法翻译教学法在综合英语教学的实际应用探讨
- 交互式情景教学法在大学英语教学中的应用
- 工程硕士英语听力障碍分析和教学改革
- 语言顺应论对研究生英语听说教学的启示
- 高职高专英语“个性化与协作化结合”教学模式探索——一项基于网络环境视听说教学的实证研究
- 预设理论在大学英语四级听力中的运用
- 大学英语课堂听力策略培训与自主听力训练*
- 国内高校英语听力教学研究综述
- 全国职业院校技能大赛英语口语比赛实践与启示——以贵州省为个案
- 基于情感理论培养的英语应用能力教学探究
- 美国总统大选辩论中预设触发语的研究
- 大学生体育英语报刊批判性阅读能力现状研究
- 欧普拉读书俱乐部给大学英语阅读教学的启示
- 基于体裁教学法的英文学术写作教学
- 建立整体评分法和主要特点评分法相结合的作文评估标准:基于评分员行为研究
- 理工科大学生学术英语能力的现状调查及培养途径:CBI教学模式可行性研究
- 自建小型学生作文语料库以及运用
- 以国际化素质培养为目标的大学公共英语课程设计构想*
- 关于大学英语分级教学评估的思考
- 大学英语分级教学改革的实践与探索
- 以内容为依托的大学英语课程体系设置的重构
- 借鉴欧美经验,在大学英语教学中实施核心价值观教育
- 独白与对话:巴赫金对话理论启迪下的英美文学教学
- 大学英语学困生所面临的问题及教学对策