2022年18期
刊物介绍
《产业与科技论坛》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 邮发代号:18-181)是河北省社会科学院主管,河北省社会科学院财贸经济研究所主办的一本大型经济管理类学术期刊...《产业与科技论坛》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 邮发代号:18-181)是河北省社会科学院主管,河北省社会科学院财贸经济研究所主办的一本大型经济管理类学术期刊,以邓小平理论、“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导;传播国内外经济与科技管理理论,探索我国的管理与科技创新实践为宗旨;以经济、科技、管理、自然与人文社会改革与发展、进步与创新为中心内容范畴;以反映和交流国内外区域、国家产业与科技进步创新为主体;以科学性、理论性、创新性、实用性为特点,国内外公开发行的省级综合性理论与实践半月刊。更多简介
产业与科技论坛
科技创新
评价分析
- 石家庄科技创新指数评价存在问题及对策研究
- 从疫情大考看具有中国特色的社会主义体系的制度优势
- 榆林红色资源对政法队伍教育整顿的现实指导意义
- 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中关于生态问题阐释的研究
- 互联网体育服务竞争优势要素模型的实证分析
- 新媒体视域下提升中国茶文化传播力的思考
- 比较翻译学视角下看中国文化“走出去”
——以汉化英语和东学西渐为例 - 让文物“活”起来之用文物讲述石家庄历史
- 先秦及两汉时期的楚文化呈现
- 21世纪初十年美国研究生奖助金体系的概况和启示
- 解读日本“拉网小调”的人文精神
- 伟大建党精神融入高校思政工作的价值与路径
- 近二十年我国高校学生工作的研究热点与前沿
——基于CiteSpace的可视化分析 - 我国高等教育质量保障的发展与评析
- 基于高校国防教育与思想政治教育资源的思考
- 我国中高职衔接的必然性及可行性分析
- 应用型本科院校科研合作网络与群体演化分析
- 影视旅游者的行为特征研究
——以《隐秘的角落》为例 - 高校师生交流的影响因素与对策研究
- 乡村振兴视域下农村学前教育现状的调查与思考
——以河南省方城县为例 - 常见大学生英语学习心理分析及对策研究
——以三本院校非英语专业大学生为分析主体 - 高校思政课堂玩手机现象成因及对策分析
- 高职院校对口单招与普招学生学情和差异性分析
——以江苏工程职业技术学院为例
文化教育
- 积极心理学视阈下高校思想政治教育创新对策研究
- 新时代高校思政育人与宣传思想文化融合研究
- 高校文化安全教育路径研究
- 现代教育技术对汉语言文学教学的影响研究
- 高职数学课堂中的“立德树人”实践与探索
- 高校思政课教学融入马克思主义经典文献的实效性研究
- 《商业银行综合柜台业务》课程思政教学设计探索
- “1+X”证书与高职建筑经济管理专业人才培养方案融合建议
- 高职微生物学检验研究性实验教学模式探索与实践
- 大学数学课程线上线下融合教学的改革实践与探索
- “金课”建设视角下的财务管理课程教学改革探索
- 红色文化在高校英语课堂中传承与发展的路径研究
——以江苏盐城为例 - 高职园林技术专业产教创融合培养路径研究
- 《机械制图》课程思政教学模式探索
- “双高”驱动下的课程信息化教学模式研究
——以《工程项目管理》为例 - 数学建模思想在高等数学教学改革中的应用探究
- 信息化背景下高职院校实践教学方式的研究
- 湖湘红色文化融入高职英语的传承与发展研究
- 卫生类职业教育基于信息化手段教考分离模式的必要性
- 微信公众平台在妇产科护理学教学中应用的实践效果
- BOPPPS教学模式在大学物理课程中的应用
- 热点教学助力一流学科建设:高职艺术设计类课程教学创新探索
- 现代教育技术在开放教育古代文学教学中的应用研究
- “互联网+”视阈下美术专业课程思政教学模式的改革思考
- 基于提高学生知识应用能力的混合式教学探索
——以《运筹学》为例 - 卫生类高职院校思想政治理论课体验式教学探究
- 模拟导游课程思政教学实施方案探讨
- 高职计算机公共课翻转课堂教学模式研究
- 基于SPOC教学模式的“云教材”交互性研究
——以建筑工程管理实务云教材为例 - 新时代医学研究生思想政治教育策略研究
- 《酒店运营管理》课程思政的设计与实施
- 基于迭代式项目驱动的《旅游地理学》课程改革
- 《电子封装结构》课程内容设计探索
——以江苏科技大学电子封装技术专业教学为例 - 图像处理与检验课程教学改革探索
- 基于资助育人工作的高校思政教育策略研究
- 混合教学模式在市场营销教学中的应用与创新
- 现代学徒制视角下高职酒店《宴会设计实务》课程教学探索与实践
- 新形势下早期幼儿音乐教育改革的主要目标及实施方式
- 不同汉语词汇教学法对国际学生创造性词汇学习的有效性研究
- 基于雨课堂的细菌的革兰氏染色信息化教学设计
- 基于云教学的线上线下混合式教学实践与探索
- 新时代大学生职业规划能力培养路径研究
- 装备构造教学中微课的设计与应用
- 高职院校《商务英语阅读》课程思政教学探索与实践
- 新时代大学生爱国主义教育路径研究
- “课程思政”理念下高校大学英语教学探索与实践
- 混合式教学模式在高校英语教学中的实践应用
- 高职护理专业课程教学中融合课程思政的实践与探索
——以《护用药理学》为例 - 高职院校思政教育中融入生命教育的重要性及实现路径研究
- 《工程力学》课程思政教学设计研究
- 高职公共英语课程思政创新策略研究
——对比情境教学法创新运用 - 应用型本科院校《演讲与口才》课程思政教学模式构建
- 基于创作能力培养的美术学油画课程微课设计与制作研究
- 基于OBE理念的国际经济与贸易专业实践教学优化探究
- “1+X”证书制度下高职院校《邮轮英语视听说》课程教学改革与实践
- “支架式教学”在高职英语教学中的应用效果分析
- 现代学徒制视阈下艺术设计专业课程体系改革的思考
管理世界
- 江西省药品流通安全监管存在的问题与对策研究
- 行业革新速度与人力资源“选、育、用、留”
- 乡村振兴视角下我国村办民营企业社会保障问题研究
- 贵州石阡木偶戏的文化价值与传承保护研究
- 后疫情时代外国专家项目管理对策研究
- 纪检监察视角下的高校意识形态工作研究
- 空间政治视角下城市流动摊贩公共空间治理探究
- 基于城市社区治理的基层党建研究
——以金华市婺城区秋滨街道党建模式为例 - 湖南开放教育院校教育信息化发展水平评价体系构建
- 高校精准扶贫工作的落实与对策分析
- 理工科类专业背景辅导员职业能力提升研究
- 基于“1+X”证书的人才培养方案修订与实施研究
- 高职院校学生党建工作品牌化建设实践与探索
——以江苏财经职业技术学院为例 - 高职院校数字媒体专业群本土化服务产业实践中的课程思政建设
——以无锡工艺职业技术学院数字媒体专业群为例 - 突出专业核心能力培养的电气工程及其自动化专业课程地图构建
- 工商管理专业微观经济学过程性考核方法研究
——以吉林师范大学管理学院微观经济学为例 - 人工智能职业技能等级标准与职业教育的融合路径研究
- 高职课程思政育德效能评价价值意蕴及路径选择
- 产学研协同育人模式下经管类专业虚拟仿真实验室建设研究
- 服务于终身教育的高校创新创业学习资源库建设路径研究
- 生源多样化背景下高职院校分类分层培养模式探索
- 基于企业学院的校企协同育人探索
——以英凯睿智国际旅游管理学院为例 - 找准高校党组织在疫情防控工作中的切入点
- 大数据时代背景下档案工作管理体制变革与创新发展
- 职业教育混合式教学评价指标体系的构建与应用研究
- 基于内部质量保证体系的课程诊改实践与反思
- 供给侧改革视域下高职院校教育质量提升路径研究
- 新时代共青团干部能力提升对策研究
- 中华优秀传统文化融入大学生党建工作的探索
- 高职院校红旗党支部创建经验与思考
- 基于高校内涵式发展的本科教学管理改革研究
- 多维协同视域下民办高校教学督导工作的困境及对策研究