长春师范大学学报
政治学、经济学研究
语言学研究
文学研究
教育理论研究
教学实践探讨
- 高师语文微格教学中对话技能的内涵及策略
- 中国传统语文教学对大学英语课堂教学的启示
- 语块理论视角下的大学英语写作
- 从“移情”看以认知心理学理论为支撑的英语术语习得
- 兼具工具性和人文性的大学英语课程体系构建
- 大学英语写作课堂教学的改进探讨
- 大学英语课堂教学效果提升途径
- 论大学英语课堂教学改革之互动型教学模式
- 大学英语教学模式改革的实践与思考
- 大学英语教学中任务型教学模式的研究与实践
- 英语分层次教学中的问题与对策研究
- 河南省新建本科院校大学英语分级教学探索
- 外语语法教学必要性及教学建议
- 大学英语四级阅读新题型的教学启示
- 大学英语“二年级现象”之探析
- 浅议二语习得者跨文化交际能力的培养
- 高职商务英语专业人才培养方案动态模式研究
- 育人职能视角下高职院校教师素质建设探讨
- 新加坡小组合作学习模式体验及其对中国高校教学的启示
- 体验式教学在钢琴教学中的构建
- 高职高专院校教学督导模式的研究与思考