运用实践

  • 思维导图在初中英语教学中的运用实践
    ;初中英语;运用实践作者简介:李芙蓉,金昌市第七中学。在新课标背景下,英语教学更多要求学生能够对知识进行灵活应用,在英语学习过程中,培养其思维能力以及提升文化意识,实现英语学科的育人作用;在新课标的要求下,英语教师需要探究有效的教学策略,创新教学方法和模式。一、初中英语教学现状分析随着社会的发展和教学技术的革新,英语教学改革取得了丰硕成果,教师的教学方法和学生的学习方法都有所创新,学生对英语知识的掌握情况有所提升。同时,学生的学习能力和意识都得到了培养。但

    校园英语·月末 2023年6期2024-01-20

  • 浅析词块理论在高中英语阅读教学中的运用实践探究
    语阅读教学;运用实践作者简介:叶嫱嫱,福建省宁德市周宁县第一中学。通过高中英语新旧课程标准教学要求比较指出,高中阶段词汇教学的重点是在语境中培养学生的词块意识,并通过广泛阅读,扩大词汇量,提高运用词汇准确理解和表达意义的能力。词块就是词的搭配组合,是预制好的语言组块,结构较固定,充当一个固定的单位储存在记忆中,其可以反复操练,并可以在听说、阅读和写作中随时调用。最新研究表明,词块作为一种兼具形式与功能性质的语言构件,融合了语法、语义和语境的优势,是一种切实

    校园英语·下旬 2023年6期2024-01-05

  • 小学英语互动探究式教学方法的运用实践
    ;互动探究;运用实践 不可否認,现在的小学英语教材贴近生活实际,也切合小学生学习规律,但是,也要看到英语教学毕竟涉及到一些语法讲解和理论知识,涉及到一些词汇,对于小学生来说确实有一定的难度,这也是小学生英语学习困难所在,使得他们产生畏学心理,学习积极性自然不高。基于此,在英语课堂教学中实施互动探究式教学模式,能够调动小学生的积极性,使他们广泛参与到课堂教学中,形成良性互动,从而激发出他们对英语学习的兴趣,沉闷枯燥的课堂教学也为之充满生机。 一个优秀的教师,

    科学导报 2023年5期2023-02-07

  • 融媒体时代高校辅导员网络思政工作创新路径研究
    ;网络思政;运用实践;创新路径中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)24-0079-04课题项目:本论文为2020年度苏州高职高专院校学生工作课题“‘融媒体’时代高校辅导员网络思政工作创新路径研究”成果之一,项目编号:SGZXB202020习近平总书记指出,“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。网络

    新闻研究导刊 2022年24期2023-01-06

  • 高中数学教学中探究式教学法的运用策略探析
    ;数学教学;运用实践引言探究式教学法在教学实践中的应用与传统教学方法有所不同,它更侧重于学生在学习过程中的主动参与和思考,对学生自主学习能力和数学逻辑思维能力的发展有着积极的促进作用。现代化素质教育理念下的课程教学评价不再单一地以成绩作为唯一的评价标准,而是将学生综合素质的培养和学习能力的发展作为重要考核依据[1]。因此,在日常课堂教学实践过程中,教师要积极地转变传统的教学思路和教学理念,有针对性地为学生营造探究学习的环境,在以往教学经验的基础上,充分激发

    高考·下 2022年1期2022-07-16

  • 阅“文”悦“情”
    核心素养  运用实践寓言,是文学作品中的一种体裁,是一种古老的、几乎各国各民族所都有的文学样式。但是传统的“快乐读书吧”常把系列图书分裂开来,并未关注到丛书之间的内在联系。而对于学生的阅读成果检测,也常以阅读测评等常规形式进行考查。故此开展与生共同阅读探索寓言的新发现,并重视阅读成果的多方呈现。一、 阅“文”——基于推荐书目分享阅读发现(1)目录检索之中外选材。以宏观视角阅读各国的寓言故事集,通过对比目录探寻中外故事在内容选材上的各自特点。以下为三(下)“

    教育周报·教研版 2022年19期2022-07-01

  • 小学音乐教学中运用体态律动的实践方法
    ;体态律动;运用实践前言:在小学阶段的学生较为活泼好动,以往沉闷的教学方式难以激发学习兴趣。在现代音乐教育中,教师开始将体态律动教学广泛应用在音乐课堂上,把音乐节奏与肢体动作相结合,能让学生全身心的去聆听音乐的美感,也使小学生活泼好动的特点得到极大发挥,进一步激发学生学习的动力,学生的听觉和协调能力能有显著进步,对构建高效小学音乐课堂有重要意义。一、借助体态律动,感知音乐节奏音乐与其他学科不同的地方在于,其具有很强的律动和情感性。不同音乐的节奏各不相同,为

    学生之友 2022年3期2022-06-25

  • 浅析高中政治教学改革模式及运用实践
    ;教学改革;运用实践引言在当今的高中政治教学中,传统的教学方式已经面临淘汰危机,学生处于科技时代,对于传统教学没有兴趣。高中政治正在面临着改革的局面,改革是一种趋势,也是政治教学必须经历的。政治教学的改革是多方面的,其中既有教学方式的改变,也有教师和学生对于政治学科固有观念的改变。改革也需要教师综合考虑多方面的因素,以学生为教学的主体去进行改变。明确教师和学生在课堂中的相互联系,在教学中不断地引导学生明白政治学习的意义,理解学习政治的必要性。1分析高中政治

    学生之友 2022年3期2022-06-25

  • 生活化教学理念在小学数学教学中的运用实践
    生活化教学;运用实践前言:教学改革促成了数学教学理念的不断革新,这些崭新教学理念的出现,使得小学数学出现了有效的教学变化,这些变化促成了有效的教学成果。同时这些变化离不开教师的灵魂新引导。生活化教学理念的引入,正是这一变化的具体体现,教师应利用生活化的教学理念运用到教学实践,帮助学生轻松、高效地理解数学知识,使教学效率随之提高,学生的数学学习生活化体验能力不断提升。一、数学贴近生活,调起学生兴致“数学是贴近生活的天使”,是让学生数学学习兴致得以调起有效方法

    学生之友 2022年7期2022-06-25

  • 益智器具在小学数学教学中的运用实践
    ;益智器具;运用实践正文:在素质教育的背景下,对于教育这块的重视程度越来越重,对于我们数学学科来说,在教学方面也提出了比较严格的要求。但是在我们的实际教学过程中,我们却发现存在着很多的问题,例如:我们的数学内容的呈现方式较为单一,学生学习数学的兴趣不能够得到及时的激发,也让学生对于数学有着一定的厌烦心理,这对于我们数学课堂的开展是十分不利的。但是如果我们教师能够巧妙的借助于一些益智器具,并把它投入到我们的数学教学中来,就能够让学生学习数学的兴趣得到满足,让

    快乐学习报·教师周刊 2022年26期2022-06-21

  • 补偿性体能练习助推体育教学实效
    性体能练习;运用实践;初中体育;教学实效在体育教学中,教师为了让学生更好地掌握某项运动技能,会设计一系列辅助性的体能训练,这种训练就称为补偿性体能练习,它能有效提升学生的运动技能和健康水平。然而要注意的是,补偿性体能练习的设置不能过于随意,而要结合学生的身体素质、运动项目的特点科学选择、合理设置,这样才能提升活动效率。在初中体育教学中,教师要合理运用补偿性体能练习,促使学生提升力量、速度、耐力,提升准确性、对抗性,全面发展学生的体育综合素养。一、沿波讨源,

    文理导航 2022年23期2022-05-30

  • 初中音乐教学中趣味教学的运用实践
    ;趣味教学;运用实践中图分类号:A 文献标识码:A 引言在目前的教育形势下,初中音乐课堂上实践趣味教学是非常有必要的。音乐趣味教学法,又叫音乐快乐教学法,是指教师为学生营造出愉快的教育氛围,激发学生的学习兴趣,增强学生的主动性,对于养成学生的自主学习习惯具有重要意义。也对学生能否进行有效的音乐学习影响深远。本文就如何在初中音乐课堂上进行趣味教学进行的探究。一、用师爱感染学生现今初中阶段的音乐教学仍然存在一些不足之处,部分音乐教师意识不到要通过音乐教

    小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22

  • 蒋莎莎:初中音乐教学中趣味教学的运用实践
    ;趣味教学;运用实践中图分类号:A 文献标识码:A 引言初中阶段学生的学习特点处于好奇、活泼阶段,学习方式多数以想象、模仿为主,教师应在音乐课堂中利用趣味教学抓住初中学生的好奇心,结合具有艺术性的音乐内容激发学生的求知欲望。音乐课程与其他课程教学内容相比存在着较强的差异性,音乐教学更注重培养学生的艺术审美能力。也因此,教师可以创设充满趣味性的课堂氛围,让学生充分地在轻松愉快的环境下展示自己的个性特征,从而提高初中学生的音乐素养。一、创设良好的音乐情境

    小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22

  • 逆向教学在初中科学教学中的运用实践
    ;初中科学;运用实践逆向教学相较于传统的教育方式是一种新兴的,更加科学的教育方式。和传统教育的教学流程相反,它的核心思路是“以终为始”,在教学的过程中先确立一个清晰的学习结果预期,再明确如何达到预期结果的证据,最后教师以发现证据为目的,引导学生们进行思考和探索,在思考和探索的过程中充分发挥学生的主观能动性,引导学生高效的、深刻的进行学习。这种教育方式和传统的灌输式教育不同,它倾向于将学生放在课程的中心位置,以学生作为主体从而达到更好的教育目的。一、逆向教学

    快乐学习报·教师周刊 2022年8期2022-04-22

  • 高中生物教学中单元整体教学设计运用实践
    整体教学设计运用实践进行探析,旨在通过提升单元整体教学设计有效性与科学性的方式,促进高中生物教学系统化与结构化的提升。关键词:高中;生物;单元整体;教学设计;运用实践单元整体设计主要是指以“整体教学”理论为支撑,围绕多项学科构成要素,致力于提高学生学科综合运用能力的课程设计理念。于高中生物而言,单元整体设计主要是指以生物课程核心素养为培养目标,以单元整体概念体系为核心所构筑的教学活动与安排。高中生物单元整体教学设计结构化与系统化的特征,能够有效提升学生概念

    民族文汇 2022年1期2022-03-14

  • 情景教学在初中语文课堂中的运用实践
    ;语文课堂;运用实践一、创设教学情境,激发学习兴趣课堂导入是一节课提供给学生的第一感知,一堂课的开头如果引人入胜的话,会引起学生极大的兴趣,为这堂课获得成功奠定坚实的基础。当代教育家叶圣陶先生说过:“作者胸有境,入境始与亲。”意思就是假如文学作品带入读者进入所描绘的情境,对文中作品所刻画的人物,表达的思想情感,阐述的道理,自然就产生一种心灵感应。因此,课堂导入艺术要求的效果就是第一锤就敲在学生的心上,对于我们教师如何在课初的几分钟内帮助学生进行心理准备,创

    三悦文摘·教育学刊 2021年45期2021-12-22

  • 合作学习模式在小学高段数学课堂中的运用实践
    数学课堂中的运用实践策略展开了教学研究与分析。关键词:合作學习;小学数学;高段;课堂教学;运用实践中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-45-350前言小学高段学生具备独立自主意识,想要培养他们自己解决能力的问题,教师可通过数学课堂中合作学习模式的运用,帮助学生实现这一学习目标,并借此培养和提高学生合作能力、问题探究能力以及数学综合学习能力等。同时,也可使学生感受到自主与合作学习的趣味性,并在合作学习中学习他人长处和完善自己不足,提高

    小作家报·教研博览 2021年45期2021-12-17

  • 秃杉造林技术与运用实践分析
    ;造林技术;运用实践引言:在我国现代林业发展中,广泛引种秃杉,而秃杉自身广泛分布于我国的长江中下游及云贵高原,多分布在澜沧江和怒江流域,另外在云南横断山脉和西部贡山等多地都有分布,秃杉一般都生长在海拔700-2500m的区域内。近年来我国大力推进林业建设,引入了秃杉栽培技术,将秃杉这种珍稀的树木引入到了全国多个地区,同时也对秃杉的生长环境以及植被选取进行了深入研究。在针对秃杉展开研究中人们不难发展,秃杉这种珍贵的树木喜于生长在南方地区,适合低山区土壤和气候

    科技信息·学术版 2021年1期2021-12-17

  • 生活化教学理念在初中地理教学中运用的实践研究
    生活化教学;运用实践 在初中地理教学中运用生活化教学理念,更加适应教育教学的改革潮流,这也是教育发展的必然趋势。现如今,初中地理知识已经遍布日常生活中,在开展地理教学时,教师必须积极运用生活化教学方法,向学生解释一些简单、易懂的地理常识,让他们深刻意识到地理知识与实际生活息息相关。 一、拓展教材资源,蕴含生活元素 教师善于搜集相关的地理教学资源,有利于开拓学生学习地理知识的空间。教师要结合丰富的地理素材,进一步增加学生的见识,使他们具备更多的想象空间。同时

    基础教育论坛·上旬 2021年11期2021-12-14

  • 利用小组合作提升小学体育课教学效率
    ;合作学习;运用实践引言小组合作形式在新课标改革的进程中被广泛应用于现实教学中,以小组成员的集体参与为基准,小组成员有共同的集体目标,基于小组总体成绩为评价体系。小学阶段的学生正是形成各项能力的基础阶段,教师要给予学生良好的引导,在小组合作中探寻个人学习目标,在团队中培养成具有一定竞争意识的先进分子,最终得到“1+1>2”的良好结果。1小学体育教学中开展合作学习的优势小组合作学习模式采取任务导向机制,也就是说,授课教师在对学生进行分组之后,为每个小组布置具

    中学生学习报 2021年17期2021-12-14

  • 高中语文教学中情境教学的运用实践
    ;情境教学;运用实践一、运用情境教学做好导入工作,吸引学生关注高中语文教师转变以往为了追求教学速度,一上课就单刀直入,直接进行新知识的传递的做法,并在吸引学生关注的情境中引入教材新知识,可以让学生快速聚集起自身的学习思维,紧紧跟随授课进度,不断提升学生获取教材新知识的效率。为此,广大高中语文教育实践者要积极运用情境教学做好课堂开头工作,增加高中语文新课教学诱惑力,让学生整节课都能集中自身的注意力,牢牢掌握重要新知识,从而能够取得高中语文新课教育教学的双赢。

    家庭教育报·教师论坛 2021年41期2021-12-09

  • 高中英语教学中运用分层教学实践探析
    中分层教学的运用实践进行探讨。关键词:教学改革;高中英语;分层教学;运用实践引言英语是高中必要的学习科目,良好的英语素养无论对于学生更好地应对高考这一人生中的重要考试,还是对于学生更好地适应当前全球化的发展趋势,都有着举足轻重的意义与作用。身为一名高中英语教师,笔者在自身的教育实践中致力于提升学科教育效率及其质量,也初步总结出了一些高效、科学的英语教育方式方法。这其中,分层理念便是笔者运用较多的一种教育理念,学生的英语素养也能够得以显著发展。一、分层教学对

    快乐学习报·教师周刊 2021年25期2021-12-07

  • 让群文阅读之花尽情绽放
    学语文教学;运用实践引言:随着教育的进行,学校对于语文教学格外关注,所以,教师在教学过程中所采取的教学手段都应该符合当前的教学要求,采取群文阅读模式来有效提高学生的阅读能力。群文阅读丰富了阅读内容,开拓了学生的阅读视野,是一种提高阅读效率的重要形式。教师通过恰当的编排语文阅读文本,对文本内容进行深刻的把握,打造主题教学,对群文进行选择与整合,提高教学效率。一、群文阅读在语文教学中的现状1.思想未跟进群文阅读是一种创新性的阅读模式,许多人对其了解不够,认为只

    学习与科普 2021年29期2021-11-19

  • PLC技术在电气工程及其自动化控制中的运用实践探讨
    自动化控制;运用实践近年来,在现代电气工程中PLC技术的应用越来越广泛,在具体应用过程中相比较于传统电气控制系统,其能够更加安全、可靠的运行系统。在某种程度上,在电气工程中通过应用PLC技术可以致力于电气工程行业自动化水平的不断提高,从而能够为整个电气工程行业的健康、可持续发展打下坚实的基础[1]。1PLC技术1.1技术构成PLC技术内部所涉及的硬件部分比较多,诸如微处理器、控制器与运算器等,其在运算、处理所输入的数据时通常需要借助逻辑控制器编程功能,然后

    家园·电力与科技 2021年10期2021-11-18

  • 高中数学课堂体验式教学方法的运用实践研究
    式教学方法的运用实践进行了研究,希望可以为高中数学教师提供参考和借鉴。关键词:高中数学;体验式教学方法;运用实践前言:体验式教学方法更注重学生的学习感受。高中数学教师应用此方法时,要注重将新知识与生活融合到一起,应用有效策略推动高中生积极参与教学活动,才会让他们的学习感受、体验更加鲜明,对数学知识更加深刻的记忆,让高中生的综合能力、学习成绩,都得到进一步提高。一、创设生活情境,简化解题难度高三是学习数学的重要阶段,教师务必要增强高中生的体验感,让高中生可以

    科教创新与实践 2021年39期2021-11-18

  • 体验式教学法在幼儿体育游戏中的运用实践研究
    验式教学法;运用实践前言:幼兒成长阶段,一共有两方面的成长重点。一方面是智力成长,另一方面则是身体成长。基于此,在幼儿教育中,体育游戏作为促进幼儿身体发育的一项活动,已是不必可少的教育内容。那么面对身心发育还不尽成熟的幼儿来说,如何才能使得体育游戏活动开展的更加有效呢?笔者认为,体验式教学法或许不失为一个明智的选择。在这一方法中,通过丰富情境的创设不仅可以使得活动开展更加有趣,还可以让幼儿的活动体验更加丰富,让幼儿乐在其中,由此方可促进幼儿身体素养的发展。

    学生之友 2021年4期2021-11-13

  • 游戏教学法在初中体育教学中的运用实践
    ;初中体育;运用实践前言:新课改下,游戏教学法在初中体育教学中已逐渐受到重视,它不仅可以帮助教师轻松完成教学内容和教学任务,还可以将艰苦机械式的体育运动与游戏进行穿插,令体育课堂充满欢乐且丰富多彩,既为学生提供了更多丰富有趣的体育项目,又为体育项目增添了娱乐性和可行性,既增进了学生之间的同学之情,又培养了学生昂扬的斗志,既强化了学生的竞技意识,又强化了学生的身体体能。一、注重时机,吸引学生注意力在初中体育教学实践中,游戏教学法的穿插时机尤为重要。体育教师应

    学生之友 2021年4期2021-11-13

  • 游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用实践
    课堂教学中的运用实践展开论述,希望对相关人士有所帮助。关键词:小学英语;游戏教学法;运用实践中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-43-476前言在对游戏教学法进行应用时,教师不能够仅仅考虑游戏的趣味性,还要充分地考虑教学的目标,和学生的基本情况,确保学生能够在两者相结合的教学模式中,以愉悦的心情,实现对于知识点的记忆,这对于提高学生的英语学习效果有着较大的帮助。为了达成这一教学目的,教师可以从应用游戏教学法,对课程进行导入、应用游戏的形

    小作家报·教研博览 2021年43期2021-11-13

  • 微生物处理技术在环境工程中的运用与实践分析
    ;环境工程;运用实践【Keywords】microbial treatment technology; environmental engineering; application and practice【中图分类号】X172                                             【文献标志码】A                                                 【文章编号】1673-106

    中小企业管理与科技·下旬刊 2021年10期2021-11-05

  • 建筑电气工程的智能化技术运用实践
    智能化技术;运用实践1建筑电气工程概述随着我国人民生活水平的不断提高,对建筑的整体质量也提出了更高的要求,电气工程是我国技术进步的集中体现,在整个建筑项目中占据了相对重要的位置。电气工程技术与现代智能技术的结合,可以使建筑电气工程向智能化、自动化方向发展。建筑电气工程智能化施工过程包括动力设备的安装、动力设备的安装、变压器的安装、架空线路与电气设施的安装、架上电缆与电缆桥架的安装、控制装置的安装和配电柜的安装等方面;柴油发电机组应安装有供电系统;电力执行机

    装备维修技术 2021年38期2021-11-03

  • 农业机械机电一体化技术的运用实践
    一体化技术、运用实践引言随着信息技术与农业机械机电设备的深度结合,使得农业机械机电一体化技术获得了前所未有的发展机遇,对我国农业生产转型升级的质量和速度提供了重要的保障。我国的建设发展需要农业机械机电一体化技术的支持,这也是提升我国综合国力,赢得市场竞争力的重要因素之一。总体而言,近些年我国机农业机械机电一体化发展呈现出良好的态势,为我国经济产业注入了源源不断的增长活力。1. 农业机械机电一体化技术的运用特点第一,通过运用机电一体化技术可以对当前设备运用的

    科学与生活 2021年19期2021-10-30

  • 计算机网络技术在企业信息管理中的应用实践
    业信息管理;运用实践中图分类号:TP393      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)26-0183-02开放科学(资源服务)标识码(OSID):在新时代大环境下,优化企业信息管理的质量,是企业工作机制中的重要内容。计算机网络技术不仅仅是现代工具,也是较为高效的管理方式。在企业内部信息管理中,管理工作者需要合理运用计算机网络技术手段,强化自身的工作效率,避免不良因素对其信息管理造成的风险威胁,为促进企业长足发展奠定良好的基础。基于深层

    电脑知识与技术 2021年26期2021-10-18

  • 初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
    教学中微课的运用实践进行探讨,以供相关从业人员参考。【关键词】初中语文;微课;运用实践引言新课改对初中语文教学提出了更高要求,为推动学生全面发展,教师应当紧跟信息时代发展步伐,灵活运用现代教育技术,实现语文教学资源优化与高效利用。微课教学模式凭借短小精悍等优势特征,为学生课内外语文知识学习提供了便利,更利于学生自主学习习惯与创新能力等学科素养的养成。一、微课的概念及特点微课是指运用信息技术,按照认知规律呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,其

    家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26

  • 落实语文要素必须要经历的三个层级
    ;明确载体;运用实践统编版教材以语文要素的方式,借助体系化、序列化的路径,明确了单元教学的训练重点,为教师之教和学生之学明确了方向。那如何才能让编者设定的语文要素在课堂教学中落地生根,进而促进学生语文关键能力的有效生长呢?笔者就以四年级下册老舍先生的《猫》这篇课文为例,谈一谈这一方面的实践与思考。第一层级:依托对应资源,明确训练载体统编版四年级下册第四单元的人文主题是:作家笔下的动物,而设定的语文要素是:体会作家是如何表达对动物的感情的。老舍先生被誉为人民

    启迪与智慧·上旬刊 2021年7期2021-09-22

  • 计算机技术在物联网通信中的运用研究
    物联网通信;运用实践0 引言物联网通信需要将传感器、WiFi、ZigBee、TD—LTE等软硬件资源集中到一起,在物联网通信过程中运用射频识别、云计算等计算机技术,创建以互联网为基础的通信网络,完成对事物运行状态的实时了解,保证移动数据传输的稳定性。目前物联网通信技术已经在我国物流、仓储、金融等众多领域得到了广泛应用,推动信息化社会的发展,满足人们自动化、共享化的事物获取需求。物联网通信这一网络概念,在我国正处在创新发展的重要阶段,能够加强人物、物物之间的

    无线互联科技 2021年14期2021-09-13

  • 探讨电子电气设备的电路隔离技术及应用要求
    路隔离技术;运用实践1、电子电气设备的电路隔离技术分析1.1种类电子电气设备中应用的电路隔离技术,主要是消除影响电子电气设备正常运行和功能发挥的电磁波以及噪音等因素。当前,常见在的电子电气设备电路隔离技术主要分为以下几种:(1)数字电路隔离技术。数字电路隔离技术顾名思义就是利用数字信号构建的数字量算术和逻辑运算电路,隔离影响电子电气设备正常稳定运行的内外部因素。(2)模拟电路隔离技术。模拟电路隔离技术不同于数字电路隔离技术,其主要是利用模拟电路自身具备的信

    科教创新与实践 2021年17期2021-09-10

  • 初中数学教学中思维导图的运用与实践
    ;初中数学;运用实践前言初中是数学的核心阶段,所以初中生数学知识的教学有一定的难度,学生要追求完美,追求完美就必须掌握数学概念、定理,有效地掌握数学问题并非易事。中学数学教师应更新教学观念,引入思维导图,使抽象的数学知识直观、明了,为学生创造生动的数学课堂,提高学生的数学思维和科学素养,为高质量的初中数学课堂奠定坚实的基础。1指导学生进行预习在数学课上,数学教师应引导学生在课前预习,这是学生学习过程中的关键环节。一些初中学生在学习新知识和新课程的过程中,没

    家庭教育报·教师论坛 2021年2期2021-09-10

  • 合作学习模式在小学体育课堂的运用实践
    ;合作学习;运用实践随着新课程教学改革的不断推进,传统的小学体育课堂教学模式已不满足当今时代教学发展的需要,一种引导学生展开合作学习的教学模式逐漸形成。一、科学划分学习小组小组合作教学,并不仅仅是将学生进行任意性的小组划分即可,而是需要按照一定的方法对学生进行科学分组,如此才能够将小组合作教学的效果发挥至最大。体育老师在通过合作学习的模式展开小学体育课程教学时,首先应当注重小组划分的科学性,否则难以提高学生的体育学习能力。这里需要说明的是,合作学习模式仅是

    新课程·上旬 2021年22期2021-08-27

  • 肢体语言在话剧表演中的有效运用实践
    表演中的有效运用实践进行深入分析和研究,并结合实际情况提出科学合理的建议,为推动话剧艺术的发展进步提供更多可靠的参考依据。关键词:肢体语言 话剧表演 运用实践话剧艺术发展至今,已成为当代一种非常重要的表演艺术形式。话剧最早发源并广泛流传于民间,因此,话剧在发展过程中吸收了大量的民间生活和艺术元素,在一定程度上反映了广大人民群众的生活现状,也展现出了广大人民群众的生活愿景。基于话剧艺术与民间生活及艺术活动的密切联系,在当代文化生活中,其展现出了独特的魅力,受

    参花(上) 2021年8期2021-08-12

  • 探究沟通技巧在民航服务中的运用
    ;沟通技巧;运用实践民航服务工作的特殊性决定了服务人员每时每刻都需要与服务对象进行沟通交流,只有通过切实有效的沟通交流,服务人员才能够准确了解乘客的需求,进而提高自身的服务质量。在民航服务过程中,服务人员的语言表达、亲和力和礼仪举止都会影响到乘客的反应,进而影响到他们的服务体验。由此着手分析,需要推进沟通技巧在民航服务工作中的实践应用,帮助其提高自身的服务质量。一、真诚地对待每一位旅客民航服务工作中,服务人员需要用真实、诚恳的态度来对待每一位乘客,不能在工

    速读·中旬 2021年8期2021-08-05

  • “小先生制”在音乐教学中运用的实践研究
    ;音乐教学;运用实践一、“小先生制”教育理念的历史“小先生制”最早于20世纪80年代由我国著名教育家陶行知先生在上海工学团普及教育总动员大会上所提出,在推行该种教学模式时,陶行知先生提出,我国所需要的民主教育是提升全民的知识水平,将教育知识变成食物、空气这样每天都需要的东西即可。而在提高我国的全民教育水平时,首先需要将知识传输给学生,而对学生进行知识的传输时,“小先生制”便是教育方法的不二选择。和其他教育方法相比,“小先生制”教育方法能够让学生感受到掌握知

    新课程·上旬 2021年10期2021-07-11

  • 初中语文教学中片段写作的运用
    ;片段写作;运用实践在语文教学中,“写”是非常重要的一个教学模块,尤其是在考试中,写作的成绩占很大比例,因此我们也能够看出初中语文教学中写作教学的重要性。但是在我们传统的语文教学中,写作教学并不是十分完善,学生的写作思维受限比较多,很多时候对于学生来说写作是一件难事,可以看出初中语文写作教学的效果并不理想。而片段写作教学方式对于目前的教学方法来说,是一种较为灵活的方式,通过教师的循循善诱,学生很容易掌握这种写作技巧,能够有效提高学生的写作能力。初中语文教学

    新课程·上旬 2021年11期2021-06-25

  • 基于智慧时代博物馆藏品管理中物联网技术的运用实践
    理;物联网;运用实践在风起云涌的信息与新技术革命浪潮里,“智慧理念”一直以主流意识促进各行各业的变革。在智慧时代里,智慧博物馆建设成为文博产业的创新亮点。与此同时,迅猛发展的物联网技术已经成为计算机、互联网之后的第三次技术革命。我国博物馆应用物联网技术起步稍晚,技术应用的系统有待健全,应用的范围具有很大的局限性。智慧时代的到来为物联网在博物馆藏品管理中的应用带来了契机,可以采用智能技术对系统进行嵌入式处理,引入模式识别、云计算等智能技术分析、处理海量的数据

    文物鉴定与鉴赏 2021年10期2021-06-24

  • 小学语文教学中写作技巧的运用和实践
    ;写作技巧;运用实践【中图分类号】G623.2  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270(2021)12-0159-02近年来,“素质教育”“均衡培养”“全面发展”等理念越来越深入人心,基础教育的教学范围越来越广泛。在此影响下,小学语文教师更加关注学生语文综合素质的培养,其中就包含书面语言表达能力——写作。对于写作,无论是“让学生写”,还是“教学生如何写”,都有一定技巧。一旦师生掌握了这些技巧,“学”与“教”都事半功倍。一、激趣为先,培养写作热

    文科爱好者·教育教学版 2021年2期2021-06-15

  • 趣味教学在高中英语教学中的运用研究
    ;趣味教学;运用实践引言趣味性教学是许多新的教学方法之一,它对启发学生的思维,增强学生的学习信心起到了很大的作用。因此,在高中英语教学中,教师应积极运用趣味性教学来讲解英语知识,从而鼓励学生不断增强学习英语的勇气,从而获得巨大的教学效益。一、设计高效有趣的课堂导言,凸显新课程教学的魅力在高中英语教学中,为学生设计高效有趣的课堂导入,可以进一步凸显新课改教学的魅力,从而集中学生的注意力,让学生集中精力听,不断提高学生的听力效果。因此,在高中英语教学中,教师应

    教育周报·教育论坛 2021年1期2021-06-15

  • 初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
    ;微课模式;运用实践随着时代的发展,经济的进步,现代社会对人才求贤若渴。教育是培养人才的基础,没有教育就没有人才。身为一名教育者深知教育好学生对整个社会发展的重要性,因此在教学中一直在孜孜不倦的提升个人能力,在实践中摸索着更好的教学方法。语文一直以来都是一门主要且重要的学科,学好语文对学生们未来的发展来说至关重要。合适、高效的教学手段是提高学生语文水平的不二法门。微课是一种将语音、图片、动态视频等结合起来呈现在电子屏幕上的授课方式,这种方式既是一种教学方式

    锦绣·下旬刊 2021年1期2021-06-11

  • 合作学习模式在小学体育课堂的运用实践
    学体育课堂的运用实践进行探究,以供大家参考。关键词:合作学习;小学体育;运用实践随着新课程教学改革的不断推进,传统的小学体育课堂教学模式已不再满足当今时代教学发展的需要,一种引导学生展开合作学习的教学模式逐渐形成。所谓合作学习,指的是教学老师通过引导学生展开小组合作的方式进行学习,如此不仅能够有效提高小学生的体育知识学习效果,而且还能够调动学生们的体育学习积极性,进而保证和提高学生们的体育知识与技能的学习效果。一、合作探究体育内容合作探究体育内容,指的是教

    学习与科普 2021年7期2021-06-09

  • 初中音乐教学中趣味教学的运用实践
    中趣味教学的运用实践的问题展开箱体的讨论,从中找出合理化的音乐教学方案。为今后音乐学科教育提供参考依據。【关键词】初中音乐;趣味教学;教学策略;运用实践引言初中阶段的学生正处于一个活泼好动,叛逆,想象力丰富的阶段,在这个阶段的学生好胜心比较强,也有着较强的探知欲。对于初中阶段的学生来说,兴趣就是学生进行学习的动力。对此教师在对学生进行教育的时候,要着重的针对学生的这一种特点进行教学,在教学中增加一点趣味性,能够激发学生的学习兴趣,改善音乐课堂中学习氛围较差

    家庭教育报·教师论坛 2021年17期2021-05-26

  • 兴趣教学法在初中体育课堂教学中的运用实践
    兴趣教学法的运用实践中,教师以初中学生兴趣爱好为出发点,结合体育课堂训练项目,激发学生体育课堂参与欲望,使学生积极主动进行体育课堂活动的参与,并取得理想训练效果,不断提升学生体育运动能力以及强身健体的同时,使学生对体育运动产生浓厚兴趣,调动体育课堂热情。【关键词】兴趣教学法;初中体育;运用实践前言:兴趣教学法的运用,不仅可活跃初中体育课堂教学氛围,提升课堂教学效率,更可以使学生对体育课堂活动的兴趣浓厚起来,热情洋溢参与到体育运动项目中,了解并参与更多体育训

    家庭教育报·教师论坛 2021年15期2021-05-25

  • 浅析四声读谱在小学音乐识谱教学中的运用与实践研究
    乐识谱教学;运用实践一、识谱教学现状研究分析在2011版课标“音乐基础知识”中,将目标“了解音乐基本要素”修订为“掌握音乐基本要素”,同时还增加了节拍、调式两个要素以及风格流派、演唱、演奏、识谱、编创等基础知识。2011版课标的此次改变,体现了对音乐教育对识谱教学的逐渐重视。在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐实践活动中运用乐谱的内容。在表述“识谱”技能目标过程中,融入了过程与方法目标内涵,即 “在音乐听觉感知基础上识读乐谱”,这非常有利于正确的教学操作,

    广东教学报·教育综合 2021年26期2021-03-18

  • 信息技术在汽车维修中的应用探索
    应用探索 运用实践Application of Information Technology in Automobile MaintenanceFang YuAbstract:With the rapid economic development of modern society, the technological level is constantly improving, which is more obvious in the automobi

    时代汽车 2021年1期2021-03-03

  • 新高考下微课在高中数学教学中的运用实践
    ;高中数学;运用实践以往匮乏的教育资源使得教师禁锢了自己的授课方法,以及授课空间,令学生的进步与成长无法快速取得进步。因此,在新高考背景下,作为高中数学教师的一员,要紧随时代,了解学生的课堂主体地位,认识微课是时代发展下的一种新型教育资源,能够呈现碎片化的学习内容,令学生按照自己的认知规律随时随地的学习,使学生的核心素养在潜移默化中得到发展。以下几点,则是本人依据自身从教经验,对新高考下微课在高中数学教学中的运用实践作的具体论述:一、运用微课指导学生预习,

    科教创新与实践 2021年40期2021-02-23

  • 初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
    ;微课模式;运用实践随着时代的发展,经济的进步,现代社会对人才求贤若渴。教育是培养人才的基础,没有教育就没有人才。身为一名教育者深知教育好学生对整个社会发展的重要性,因此在教学中一直在孜孜不倦的提升个人能力,在实践中摸索着更好的教学方法。语文一直以来都是一门主要且重要的学科,学好语文对学生们未来的发展来说至关重要。合适、高效的教学手段是提高学生语文水平的不二法门。微课是一种将语音、图片、动态视频等结合起来呈现在电子屏幕上的授课方式,这种方式既是一种教学方式

    锦绣·下旬刊 2021年3期2021-01-28

  • 初中历史课堂“讨论式教学法”的运用实践
    论式教学法”运用实践的相关建议,希望发挥讨论式教学法在初中历史课堂上的最大作用,从而帮助初中历史教师解决教学工作过程中遇到的问题,改善初中历史教学工作质量。关键词:初中历史;讨论式教学;运用实践“讨论式教学法”是指在教学课堂实践中,老师与学生、学生与学生之间有关教授和学习内容的交流沟通,进而在交流沟通中获得感悟和启发的过程的一种新颖教学方法。而在这一过程中,初中历史教师发挥的最主要的作用是引领指导,真正讨论学习的主体是学生,而在传统的初中历史教学课堂工作实

    科学与生活 2021年26期2021-01-10

  • 微生物处理技术在环境工程中运用与实践
    ;环境工程;运用实践1微生物技术的研究进展固定化微生物技术涉及废水处理的各个领域,目前主要包括处理难降解有机废水(如印染废水、含酚废水、含油脂废水、芳香族类化合物废水等)、高氨氮废水、含重金属废水、富营养化水体修复、微污染水深度处理等,同时,该技术还被广泛地应用于养殖业、农业、医药业等行业中[[68],在新世纪污水处理中具有巨大的潜力。该技术目前被广泛的应用在环境工程中,对于环境的改善以及相关环境工程的建设具有着一定的影响作用。目前国内外应用固定化微生物处

    江苏广播电视报·新教育 2021年34期2021-01-03

  • 汽车零部件加工中刀具的运用实践研究
    加工;刀具;运用实践中图分类号:TG71文献标识码:A文章编号:1003-5168(2020)32-0045-03Abstract: At present, the processing standards of auto parts have been significantly improved, and its precision manufacturing must not only ensure the processing quality, b

    河南科技 2020年32期2020-12-29

  • 红色文化在高校思政课中的运用实践探索
    化;思政课;运用实践中国特色社会主义进入新时代,文化自信与中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信共同成为中国特色社会主义“四个自信”的重要组成部分。红色文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是文化自信的重要来源。新时代如何将红色文化所包含的精神和价值广泛传播,如何使新时代大学生更好地理解和接受革命先辈的世界观、人生观、价值观和行为方式,需要探索红色文化在高校思政课中的运用实践,将红色文化的丰富内容进行提炼,创造出适合当代大学生认知需求的红色文

    北京教育·高教版 2020年12期2020-12-28

  • 虚拟演播室技术在电视节目制作中的运用实践之研究
    视节目制作 运用实践 研究相比传统的电视节目制作,虚拟演播室技术具有较多的优势与广阔的应用前景。虚拟演播室技术在应用的过程中需要将各种先进的信息技术结合在一起,有效地增多电视节目的形式。作为较为先进的电视节目制作模式,虚拟演播室技术能够使节目制作人员摆脱空间的束缚与时间的束缚,降低道具的使用频率,有效地增强节目制作的效果,提升制作人员的创造能力,降低节目制作投入的成本。所以,必须不断探究虚拟演播室技术在电视节目制作中的运用,从而为国民提供更多元化、多样化的

    声屏世界 2020年15期2020-12-23

  • “自主合作”模式在数学课堂中的运用
    -合作模式;运用实践;探讨【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)24-0069-02在新课改背景下,要求老师开展课堂教学要充分尊重学生主体地位,并借助多样化教学活动和方法,使学生数学综合素养得到提高。其中“自主-合作”模式的有效运用,可以激发学生求知欲,引导学生对老师所提出问题进行自主思考和合作探究,学生在这过程中也会形成基本的数学能力,并养成良好学习习惯,小学数学教学有效性也会大大提高。

    当代家庭教育 2020年24期2020-12-15

  • 民用建筑防火技术的运用实践略述
    ;防火技术;运用实践;略述在土地资源应用日益紧缺的背景下,我国民用建筑开始走向高层建筑的趋势发展。加上人口数量的增多,我国建筑行业发展进入到新的阶段,高层建筑拔地而起,在建筑领域一旦出现火灾,对高层建筑建设和居住者的生命安全来讲会产生不可估计的损失。因此,在民用高层建筑设计的过程中,需要相关人员因地制宜地使用防火技术。1.民用建筑火灾的基本特征1.1建筑火灾蔓延快速,救援难度较大多数民用建筑会采用B2级可燃性材料来作为外墙的保温材料,如果在发生火灾之后无法

    科学导报·学术 2020年88期2020-12-08