灵活性

  • 共同富裕目标下新业态劳动者社会保险全覆盖实现机制研究
    机制,建构具有灵活性的社会保险全覆盖机制。关键词:共同富裕、新业态劳动者、权益保障、社会保险、灵活性中图分类号:F24     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.02.052平台经济是利用AI、大数据、算法等数字技术结合交易、传输内容、管理流程的新经济模式,为广大劳动者带来了大量的就业机会,也引发一系列挑战,最为突出的问题是如何充分保障从业人员劳动权益。《中共中央、国务院关于支持浙江高质量发展建设

    现代商贸工业 2024年2期2024-01-27

  • 含高比例分布式电源的配电网灵活性评估方法
    需要具有足够的灵活性才可有效应对高比例DG接入带来的不利影响。国内外学者分别从运行和规划两个角度对电力系统灵活性展开了研究。运行灵活性着重关注系统应对源荷波动和预测误差所产生的不确定性的响应能力[2],常通过运行模拟建立相应确定性指标[3]或构建灵活性运行域[4]等形式对其进行描述。规划灵活性则着重关注合理配置和充分利用灵活性资源以提升运行灵活性[5],常通过概率评估[6]或场景评估[7]的方式对其进行描述。上述研究大多从主网或系统层面对灵活性进行量化,而

    上海电力大学学报 2023年6期2024-01-08

  • “双减”背景下高中化学课堂作业设计与实施策略
    次性;开放性;灵活性中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)27-0084-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.27.028“双减”在小学和初中已经取得了一定的成绩。然而在高中阶段,由于面临着高考的压力,各科作业的布置都呈现出一定的问题。文章从高中化学作业设计的现状入手,有针对性地对高中化学作业设计与实施策略展开论述。一、高中化学作业设计的

    学周刊 2023年27期2023-08-29

  • VPN技术在高职院校校园网应用案例浅析
    的限制,网络的灵活性、安全性进一步得到提高。关键词:IPSec VPN技术;灵活性;安全性校园网在高职院校的日常工作中扮演着重要的角色,各种网络化办公提升了教职工的工作效率,也大大便利了师生员工获取数字资源。先进的网络技术优化了教育资源,但是网络不是万能的,它不可能满足教职员工所有要求,局限性也逐渐呈现出来。高职院校一般都有自己的校园网,校外用户通常是没有权限访问内网资源,对于一些有多校区的高职院校来说局限性更加明显。端口映射的方式安全隐患非常高,操作也相

    科技风 2023年18期2023-07-05

  • 新能源高渗透系统灵活性供给能力评价方法研究
    谷差增大,系统灵活性需求加剧,灵活性调节能力严重不足,灵活性供需平衡和新能源消纳面临重大挑战[1-2]。合理实用的灵活性评价方法对提升新能源消纳措施的制定、灵活性资源的配置及新型电力系统的构建意义重大。国内外相关学者基于不同角度提出了对灵活性不同的定义和理解。文献[3]认为电力系统灵活性是一定时间尺度及经济成本约束下,系统响应负荷波动性与不确定性及满足相应可靠性要求的能力。文献[4]定义电力系统灵活性是在特定时间尺度下协调、调配可调功率的资源,并概括电力系

    现代电子技术 2023年12期2023-06-16

  • 试论清代四川文教政策的灵活性:以义学为中心
    地、因俗制宜的灵活性。关键词:清朝 文教政策 四川义学 灵活性清朝治国举措极具灵活性一直为学界公认,以武功平祸乱、以文教固根基双管齐下,同时又尤其注重推行以儒家伦理纲常为内核的文教政策,对其治下百姓实行“精神统治”,以实现境内各地域、各民族对其政权的“政治认同”,维护其统治根基。清代四川辖境内,不仅有完全的“中国”之地,还有许多在土司治理下的“番夷”之地,对四川的统治与教化,极大程度地关系到清政权的稳定。再加上四川地处西南边地,地形条件复杂,境内民族数量多

    文学教育·中旬版 2023年3期2023-06-12

  • 共享经济下之劳雇关系新常态
    步引发劳动立法灵活性与安全性的博弈。面对共享经济的飞速发展以及劳雇关系的新常态,劳动立法应及时作出有效回应,在秉持现行劳动立法理念的同时,对劳动者进行类型化区分,并在差别保护不同类型劳动者的基础上达到劳动立法灵活性与安全性的协调。[关键词]共享经济;劳雇关系;劳动关系;灵活性;安全性[作者简介]曲益良(1992-),男,吉林大学法学院博士研究生(长春 130012)。互联网发展至今已经成为人类生活中不可缺少的一部分。互联网的出现在于网络的互联,其为网络之间

    关东学刊 2023年2期2023-05-30

  • 指向学生思维进阶的小学数学习题设计策略
    好地培养思维的灵活性、系统性、深刻性,实现思维进阶。【关键词】小学数学;思维进阶;习题设计;灵活性;系统性;深刻性【中图分类号】G623.5  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2023)14-0045-05【作者简介】1.杨宏伟,江苏省无锡连元街小学(江苏无锡,214000)教导处副主任,一级教师,无锡市教学新秀;2.赵国防,江苏省无锡通德桥实验小学(江苏无锡,214000)校长,正高级教师,江苏省数学特级教师。苏联教育家斯托利亚尔说:

    江苏教育 2023年7期2023-05-19

  • 面向智慧课堂的灵活深度学习支架设计研究
    学决策四方面的灵活性,按照教育设计研究方法的流程,研制了一种指导教师设计深度学习支架的工具,这个工具包括六大部分的设计方案,能够为学生提供“习得知能”“理解意义”“迁移应用”三个层面的目标导航,可视化任务的难易分布以及学习的进程与路线,呈现富有弹性和支持性的学习任务。经过12个月的教师试用反馈、六次迭代修正以及11名优秀教师的评估,研制的工具达到了可交付使用的质量要求。希望此工具能够为教师设计高质量的学习支架,有成效地护航学生深度学习提供有价值的方案和参考

    中国电化教育 2023年4期2023-04-18

  • “脚手架”:让数学思维真正“长”出来
    思维;条理性;灵活性;深刻性数学教学是思维活动的教学,思维在教学中不可缺席,有益的思考方式与思维习惯是教师教学中首先需要考虑的因素。因此,教师应将培养学生的思维置于教学的首位,探索出适切而有效的教学方式,提升学生的思维能力。培养的着手点该置于何处呢?笔者认为,“脚手架”的巧妙搭建可以让学生的数学思维真正“长”出来,也可以提高课堂教学效率。下面,结合“智慧广角”一课的教学,笔者谈一谈如何采取具有针对性的教学策略,在彰显教学智慧的同时,为学生搭建指向数学思维的

    数学教学通讯·小学版 2023年2期2023-03-23

  • 计及灵活性供需匹配的耦合系统优化配置模型
    高比例接入需要灵活性供给设备为其提供运行灵活性。在我国东北地区,风、光等资源丰富,可再生能源装机容量快速增长,但该地区水电、燃机等可调电源少,可再生能源接入带来的不确定性主要依靠火电机组调节[5]。而火电机组与可再生能源在同一并网点下对外形成一个运营主体的场景普遍存在[5,6]。可再生能源与火电集成的耦合系统作为应对可再生能源出力不确定性的有效组织形式,能够减少可再生能源出力不确定性对大电网造成的影响,实现可再生能源的高比例消纳。目前,对于可再生能源与火力

    电工电能新技术 2023年2期2023-03-05

  • 综合考虑多类型灵活性资源的主动配电网优化调度方法研究
    需要考虑多类型灵活性能源协 调 优 化[4]。目前,国内外对电力系统灵活性的研究包括灵活性评估、灵活性平衡机理和灵活性规划等方面[5]~[8]。文 献[6]分 析 了 风 荷 不 确 定 性、备 用 容 量 和机组爬坡率对系统灵活性的影响。文献[7]从电力系统灵活性的特性出发,阐述了多时间尺度灵活性供需平衡机理。文献[8]基于灵活性供需平衡机理,提出考虑源荷储灵活性资源协调规划方法。针对配电网层面,文献[9],[10]分别针对可再生能源波动性、电动汽车无序

    可再生能源 2023年2期2023-03-04

  • 水风光互补系统灵活性需求量化及协调优化模型
    系统短期运行的灵活性调节需求大幅增加[3-4],这种情况下如何量化风光发电波动的灵活性需求、如何开展风光与水电、抽蓄等可调节电源互补运行,就成为建设以新能源为主电力系统的重大挑战,事关我国电网安全、稳定和清洁能源消纳[5]。对于风光电源规模较小的系统,采用备用容量预留可以有效应对功率、负荷等不确定性。然而,随着系统中风光装机占比不断加大,受其发电出力的不确定性与大幅波动影响,预留备用容量的方法会显著增加系统成本[6-7],核心问题在于准确量化消纳不确定性风

    水利学报 2022年11期2022-12-05

  • 综合能源系统灵活性:基本内涵、数学模型与研究框架
    活调节能力(即灵活性)提出了前所未有的高要求[2-3]。灵活性不是一个全新的概念。自21 世纪以来,在电力系统的规划、运行和评估研究中,“灵活性”一词被广泛用于刻画系统平衡电力供需以及应对突发事件的能力[4-5]。在高比例可再生能源接入的背景下,电力系统源侧不确定性持续增加,在调频、调压和调峰方面的灵活调节需求不断上升。高比例可再生能源的接入意味着传统电力系统中用于灵活性调节的火电机组将逐步被电力电子化接口的光伏、风电机组取代,系统的灵活调节能力将持续下降

    电力系统自动化 2022年17期2022-09-19

  • 在小学数学教学中培养学生逻辑思维的措施
     逻辑思维  灵活性  敏捷性  创造性数学是小学阶段的主要学科之一,在学生的学习生涯中有着重要位置,因为它具有较强的逻辑性,但是小学数学知识较为简单,在此阶段培养学生的逻辑思维可以为他们日后的学习奠定基础。因此,教师在教学过程中应当注重培养学生的逻辑思维。一、在小学数学教学中学生逻辑思维的培养现状(一)忽视学生逻辑能力的培养小学阶段的知识较为基础,内容较为简单,但是数学学科本身具有较强的逻辑性,教师在教学过程中应注重基础知识的教学,重视培养学生的逻辑思维

    知识窗·教师版 2022年5期2022-07-11

  • 多元表征:促进儿童数学思维发展
    次性;整合性;灵活性【中图分类号】G623.5  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2022)41-0073-02数学表征是指学生对学习的数学知识进地记录、储存、改组的方式,是学生运用某种形式将数学概念或关系表达出来的过程。多元表征是指根据實际情况灵活运用各种不同的表征方式。在数学教学中积极合理地使用多元表征,有助于学生准确把握数学知识的本质,促进他们的思维深度发展。不同学者对表征的分类不同,如美国学者莱什等人提出,表征可以分为现实情境、

    江苏教育 2022年11期2022-07-08

  • 高中数学教学中学生灵活思维的培养策略探析
    中培养学生思维灵活性的重要意义,而后针对性地提出多项灵活思维培养优化策略,希望可以为提升高中数学教学质量提供一些有用建议。关键词:高中数学;思维培养;灵活性;优化策略引言与中小学数学相比,高中阶段数学无论在知识密度还是知识难度上都有了较为明显的提升,教师想要提升数学课堂教学效率,就必须改变以往应试教学理念,重视学生数学思维的培养,引导学生灵活处理数学应用问题,以此来强化学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,有效提升学生的学习效率,激发学生的学习主动性。笔

    中学生学习报 2022年37期2022-07-05

  • 从寻常计算错例看课堂教学的缺失
    理性;正确性;灵活性《义务教育数学课程标准(2011年版)》把运算能力确定为十大数学核心素养之一,从中不难看出,要让学生学得有价值的数学,学会对未来生活有帮助的数学,计算就是无法割舍的重要一环。因此,教师应充分关注学生在寻常计算中所表现出的不足,反思课堂教学的各个环节,如在细化运算法则和运算律等知识的教学引导中,是否做到了让学生在真切的体验中明晰和理解运算的算理等,从而改进课堂教学的方式与方法,引导学生正确且深刻地解读运算规则和法则等。教师应设计合适的教学

    数学教学通讯·小学版 2022年5期2022-06-16

  • 复合材料组件自动制孔研究
    备占地面积小,灵活性强,柔性高的特点,可满足不同产品加工需求并大大提高制孔的效率和精度。关键词:复合材料;制孔信息;自动制孔机器人;灵活性;柔性引言某型飞机活动翼面组件包括内襟翼、外襟翼、副翼等14个组件,主要由上下翼面、梁、肋、接头等组成,各组件长度不等,最小曲率半径凸面157mm,凹面368mm。组件大部分结构采用复合材料,制孔区域存在复-复叠层和复-钛叠层、复-铝叠层等多种加工工况,制孔量大,劳动强度高。传统的手工制孔需应对多种材料叠层的大面积制孔,

    科学家 2022年5期2022-05-13

  • 试论幼儿园角色游戏的实践与思考
    动;角色游戏;灵活性;游戏内容角色游戏具有较强的丰富性和趣味性,可以有效提高幼儿的知识理解能力和动手操作能力,确保幼儿身心能够健康发展。同时,利用这些优势来开展本土角色游戏活动,能够让幼儿从中了解基本技能,增长相关知识,从而开阔他们的视野。但是,因为角色游戏基本上都来自于民间,而且其中存在很多负面文化与思想,所以如何在确保角色游戏积极健康思想本质的同时,科学合理地融入到幼儿园活动中,是当前幼教工作人员重点研究的话题。对此本文针对角色游戏的三大特点进行分析,

    快乐学习报·教育周刊 2022年12期2022-03-31

  • 初中体育课堂教学约束力与灵活性培养策略
    教学的约束力和灵活性以及高效性就是为了培养学生的健康体质和健全的人格。基于此,本文就符合学生年龄、性别和身心发育特征,体育练习形式活泼,能激发学习的兴趣和具有鲜明的健身性和知识性三个方面的策略来对初中体育课堂教学约束力与灵活性进行探究。关键词  初中体育  课堂教学  约束力  灵活性  培养策略中图分类号:G807.3   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2022)02-116-02初中体育教学的约束力指的是教师应当严格遵循国家教育部

    体育时空 2022年4期2022-03-29

  • 新零工经济背景下人力资源管理的机遇与挑战
    台;人力资源;灵活性;工作关系诞生于互联网时代背景下的新零工经济是自形成就备受热议的经济模式。新技术悄然改变了人们的生活方式,也改变了企业的用工方式,助推新业态的发展。与传统强调临时性与项目性的传统零工经济不同,新零工经济是依托新技术应用下的灵活用工模式:灵活性不仅体现在平台公司工作内容属性方面,也体现在零工经济工作者属性上[1]。具体而言,企业与员工打破了原有雇傭模式,转向了有平台参与的交易模式,零工工作者更多的是利用已有技能与知识通过平台向企业或个人提

    时代商家 2022年3期2022-02-20

  • 数学课堂中培养学生思维品质的探究
    捷性;批判性;灵活性任何学习都有一定的方法,有了方法才能更高效更快速地达成目标,对于小学生学习数学也一样,老师要从开始的引导培养他们学习数学的思维品质,一旦培养好数学课堂上的思维品质,那么在接下来的数学学习过程中可以走得更扎实长远。因此教师可通过下列方法方式培养数学思维品质,提升数学学习效率。一、小学课堂中学生思维品质的现状(一)数学学习中的灵活变通性数学思维的最大特点就是学生的灵活变通能力,教给他们一种解决问题的思路或方法,他们就会做这一类题,这是一种迁

    科技风 2022年4期2022-02-17

  • 智慧课堂境域中“高等数学”课程的深度学习架构及框架设计与应用研究
    基于深度学习对灵活性的诉求,在智慧课堂的背景下,构建适合“高等数学”课程的深度学习架构,进而设计深度学习框架。由于深度学习和智慧课堂的有机结合,使得教与学之间的灵活性得到充分体现,一方面,教师可以及时有效地获取学生的学习情况,从而给出相应对策,另一方面,学生在生动有趣的数学课堂上,主动性、积极性、创造性地获得了飞跃性的提高。关键词:深度学习;高等数学;智慧课堂;灵活性鉴于智慧教育(Smarter Education,SerE)已成为引领我国教育信息化创新发

    科技风 2022年3期2022-01-25

  • 如何培养学生数学思维的灵活性
    中数学;思维;灵活性;素质教育中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)02-0029-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.02.014在当前的初中数学教学中,很多初中生都能够理清教师的解题思路并跟上教师的教学进度,但是在单独解答数学问题的时候,经常会出现缺乏解题思路、技巧的情况,在学习过程中感觉吃力。出现以上问题的主要原因是,教师习惯于让学

    学周刊 2022年2期2021-12-21

  • 浅谈锻炼小学生数学思维灵活性的有效策略
    生成长中,思维灵活性对其思维的创造性和敏捷性发展具有很大的影响,如果学生具有较强的思维灵活性,则可以对各种关系特征进行有效归纳,并在日常学习中进行合理应用,教师需要合理优化教学过程,本文综合探究实施小学数学教学的具体策略。关键词:小学生;数学思维;灵活性引言:在小学阶段实施数学课堂教学时,对学生数学思维的有效培养具有重要的意义,教师需要对其加强重视,确保学生数学思维具有更高的灵活性,进而保证学生能够更为充分地掌握相关知识,为了进一步明确小学数学教学如何强化

    江苏广播电视报·新教育 2021年28期2021-12-08

  • 浅谈锻炼小学生数学思维灵活性的有效策略
    思维具有更高的灵活性,本文综合探究数学教学强化学生数学思维的具体策略。关键词:小学生;数学思维;灵活性引言:小学生在实施数学课程教学时,学生数学思维的科学培养具有重要的意义,教师需要对其进行深入分析,使学生数学思维具有较高的灵活性,保证学生能够更为高效的解答数学问题,提升整体教学效果,为了进一步明确小学数学教学如何对学生思维进行更为有效的培养,特此实施本次教育研究。一、合理创设教学情境小学数学教师在实施教育工作时,需要对学生进行良好教学环境的合理创设,引导

    江苏广播电视报·新教育 2021年29期2021-12-06

  • 灵活设计初中数学课堂提问技巧
    来探讨如何进行灵活性的初中数学课堂提问.关键词:初中数学;课堂提问技巧;灵活性中图分类号:G632      文献标识码:A      文章编号:1008-0333(2021)32-0012-02收稿日期:2021-08-15作者簡介:朱桂兵(1982.2-),男,江苏省兴化人,本科,中学一级教师,从事初中数学教学研究.教师在进行初中数学课堂提问时,一定要讲究一定的技巧和灵活性,帮助学生能够在学习到新的数学知识的同时,激发学生的学习热情,提高学生学习的积极

    数理化解题研究·初中版 2021年11期2021-11-28

  • 谈曲牌音乐的程式性与灵活性
    音乐的程式性与灵活性,是我国传统音乐创作思维方式的特有规律之一。所谓程式,是指曲牌音乐有着一定的规程和格式。各种曲牌的音乐结构旋律、节奏、调性、调式及唱词格律,演唱、演奏的技艺,都有规范化的音乐方法样式。而曲牌音乐的程式性变异,是指“又一体”或“另一体”均是按照具有一定规程形式的曲牌基本调本体及通过千变万化产生的变体,都有既相对固定又灵活多变的模式。换言之,就是曲牌基本调不论如何千变万化,均要以曲牌本体为基础,即俗话所说的“万变不离其宗”。“宗”是指曲牌基

    文学天地 2021年9期2021-11-10

  • 高中历史教学中学生创新能力的培养
    师的课堂更具有灵活性,为社会培养更多高素质人才。 【关键词】高中历史  创新能力  学校教育  学习方法  灵活性  知识经济 【正文】新世纪對人才的要求越来越高,教育部也实行了新课改,学校也注重培养学生的创新精神。教师们更应该随着时代更新自己的教学理念,改进自己的教学方式。历史作为高中生学习的一门重要学科,学校更应该重视,把创新精神加入课堂,提高学生的学习水平,提高学生的创新意识。下面是关于高中历史教学中学生创新能力的培养的探讨。 一、创新在高中历史教学

    启迪·中 2021年3期2021-11-03

  • 思维品质培养视野下的初中英语阅读教学
    性、系统性以及灵活性思维进行了细致的阐述与探讨。【关键词】初中英语;阅读教学;思维品质;深刻性;独创性;系统性;灵活性【作者简介】易幼桂,福建省漳平第三中学。思维品质,是指人们在思维活动中所表现出了不同特点及其差异。常见的思维品质主要包括思维的深刻性、独创性、系统性、灵活性、敏捷性、批判性等不同的方面。身为一名初中英语教师,笔者深感培养学生们思维品质的重要性,且有意识地在英语阅读教学中借助英语阅读文本这一资源巧妙地对学生进行思维品质的渗透及其培养,取得了良

    校园英语·下旬 2021年8期2021-09-29

  • 小学英语阅读教学及思维品质养成对策
    生思维敏捷性、灵活性、创新性,更好地形成英语思维品质核心素养。新课改下的小学英语阅读教学中,教师结合以上创新阅读教学策略,能够更好地达成阅读教学目标,提升学生英语阅读能力。关键词:  英语阅读;思维品质;敏捷性;灵活性;创新性关于英语学科核心素养,主要包括语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四个方面。其中思维品质主要是人的思想个性特点。不同的文化和语言环境往往塑造不同的思维品质,具有逻辑性、批判性、创造性的特点。培养以及提高个人的思维品质,关键是发展观察

    启迪与智慧·上旬刊 2021年7期2021-09-22

  • 利用智慧教室系统的优势,促进大学英语教学模式改革
    丰富 互动性 灵活性一、前言随着时代的进步,国家对高素质人才求贤若渴。在科技的高速发展和大学英语教学改革的大背景下,传统的教学模式已经不适应现代化教学的需要。于是人们把教育与智慧紧密地联系在一起,呼吁我们的教育要“超越知识,走向智慧”。作为英语教师,笔者也越来越意识到转变观念,提高自身综合素质的重要性。新课程改革呼唤英语教师开发英语课程资源,发挥智慧创造性地使用教学资源,挖掘和利用现代科技,用智慧驾驭大学英语课堂教学。二、智慧教室系统的定义智慧教室系统是基

    家庭教育报·教师论坛 2021年4期2021-09-10

  • 整本书阅读之连贯性
    阅读评价要讲求灵活性。选择适合的阅读文本,循序渐进地阅读,形式多样化阅读,从“读”的层次时升到“写”的层次。关键词:合适   连贯性     多样化   灵活性中图分类号:G4 文献标识码:A自从整本书阅读写进了课程标准,它就告诉我们一个信息,就是它已是课程改革当中的基本任务,或许是可能是永久性的日常的教学内容。全国各地的教学同仁在不断地交流沟通整本书阅读这个理念,也在各类的培训教研活动中,实践着整本书阅读的教学内容。各类阅读要求,各种示范观摩课,各种

    小作家报·教研博览 2021年19期2021-09-10

  • 计算机软件JAVA编程特点及其技术分析
    着重要的角色,灵活性强,代码相对简单,可满足用户的个性化开发需求,故而专业人员就要研究分析计算机软件Java编程特点及其技术,以充分体现技术的作用与价值。关键词:计算机软件;Java编程语言;灵活性计算机的技术优势显著,广泛应用于多个行业。为高度满足群众的个性化要求,务必高度重视计算机软件功能优化和开发。计算机编程语言形式较多,而在诸多的编程语言当中,Java语言更加安全,且简单易行。因此,Java编程语言得到高频率应用,推动了计算机软件开发。1. Jav

    锦绣·中旬刊 2021年9期2021-08-31

  • 初中数学课堂教学的灵活性研究
    提高课堂教学的灵活性和规范性。现代化教学要求灵活运用各种教学方法和手段,而数学是一门注重思维的学科,当然要更加重视。就教学本身而言,在教学中要注重培养学生灵活的思维能力,提出解决问题的思路和方法。基于此,文章针对提高初中数学课堂教学灵活性的措施进行了研究与分析。关键词:初中数学;课堂教学;灵活性;措施当前,初中数学的教学方法和手段还有待改进。增加课堂教学的灵活性和标准化程度,让学生积极参与学习讨论,有利于营造良好的師生互动和课堂气氛,促进师生从课堂教学模式

    考试周刊 2021年51期2021-08-23

  • 趣·实·活
    味性、实践性、灵活性开发劳动教育课程,形成了一系列从校内到校外的劳动教育课程,搭建有效的教育平台,认真落实了劳动教育,取得了良好的成效。【关键词】小学;劳动课程;趣味性;实践性;灵活性目前,人们生活水平迅速提高,生活方式、价值观等发生了翻天覆地的变化。青少年儿童在社会、家长、教师的呵护下越来越幸福,觉得一切都来得很自然甚至理所应当。他们不珍惜劳动成果,不想劳动,而且这样的情形有越来越严重的趋势,成为当前教育的热题。2020年3月,中共中央、国务院发出的《关

    广东教学报·教育综合 2021年84期2021-08-23

  • 如何利用微课在农村小学数学培优辅差中的设计与应用
    用;培优辅差;灵活性;广泛性;交互性随着现代信息技术的涌入,教学改革也逐渐将微课堂代入农村小学课堂之中,目的是增加小学数学课堂的教学效果,并缩小不同学生的学习差距,以达到培优辅差的教学目的。同时微型课堂具有交互性强和视听结合的优势,本文就微课在农村小学数学培优辅差的教学目标,进行了以下的思考建议,以供广大师生参考。一、发挥微课的灵活性特征微课的优势之一就是灵活多变的特征,即对于农村教学课堂的融入时间是具有灵活性的,同时对于微课视频的课件时间也是可控的,而在

    速读·下旬 2021年9期2021-08-05

  • 公路路基路面及挡土墙灵活性设计
    题,总结出路基灵活性设计和挡土墙灵活性设计方法,并提出设计师应当根据不同地区的差异性,结合实际情况对结构进行灵活运用,让路基路面以及挡土墙不仅能够符合使用标准,还能够符合审美要求。关键词:公路;路基路面;挡土墙;灵活性中图分类号:U416.02;U417.11前言:近年来,我国对于道路网络系统建设的要求逐渐增高,不但要求道路网络具有绝对的安全性和使用性,同时更需要具有良好的美观性,由此促使以往设计人员的设计理念无法满足现代道路网络设计需求,这在一定程度上极

    甘肃科技纵横 2021年5期2021-07-27

  • 提高髋关节灵活性及短跑速度的方法
    通过提高髋关节灵活性,使学生掌握短跑运动技巧,有助于提升学生短跑速度。本文探讨了提高髋关节灵活性的有效方法,将其与短跑训练进行有效地结合,提升学生短跑速度。关键词:髋关节;灵活性;短跑速度前言:髋关节是人体的主要组成部分之一,是人体运动的重要部位,在短跑运动当中,通过提高髋关节的灵活性,有助于提升运动员短跑速度。联系短跑教学的情况来看,对于髋关节灵活性的训练还不够,运动员髋关节的灵活性相对较差,这导致短跑速度提不上来,影响到了短跑成绩。对此,本文探讨了提高

    锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19

  • “问”得巧,才能“教”得好
    辑性;启发性;灵活性;量力性]新课程改革要求改革课堂教学,要大力改变传统课堂教学中教师满堂灌输、学生被动接受、死记硬背、机械训练的单一模式,要求重视对学生思维意识的有效培养。新课程也要求教师是学生学习的促进者,是学生学习能力的培养者。所以,老师应该更新教育理念,明确自己的角色定位,以学生为主体,发挥好自己的主导作用。老师如何才能发挥好自己的主导作用呢?美国的教育家德加默说过这样一句话“提问得好也就是教得好”。我国教育家陶行知也说过,教学的艺术全在于如何恰当

    读书文摘(下半月) 2021年3期2021-06-28

  • 活用现代媒体开展幼儿家园共育探讨
    家园共育策略;灵活性从幼儿教育的本质来讲,应该是让幼儿开心、快乐,让学生家长放心、安心,但是,由于近些年来幼儿园曝光的安全事件与隐患越来越多,让很多家长对幼儿教育产生了恐慌与担忧,担心幼儿无法得到身心的综合协调发展。因此,为了有效减少与杜绝这种情况,需要教师在家长与学校之间建立一个良好的互动沟通平台,有效构建科学的家园共育姿态,促进幼儿的身心健康全面发展。一、聊天平台要想建立良好的家园共育工作机制,形成良好的家园共育向好姿态,需要灵活地运用现代化的媒体设施

    求学·教育研究 2021年7期2021-06-24

  • 小学数学教学中如何让学生的思维活起来
    堂教学;思维;灵活性作为小学数学老师,我们要在教学中结合数学内容,培养学生的表达能力、观察能力、逻辑能力、创意思维、思考能力、抽象思维等。让学生的思维活起来、动起来,能在课堂教学的过程中、学习的过程中多问几个“为什么”,能通过探索,靠近知识的真谛,了解知识的发展过程。通过教学实践,笔者认为能让学生思维活起来的方法有:一、激发学生兴趣,让学生愿意思考众所周知,数学虽然是一门基础学科,也有很多的理论知识、定义、公式等需要识记,但是学好数学更多的在于思考,在于看

    新课程·上旬 2021年3期2021-06-20

  • 中学体育教育教学多样化教学模式研究
    式;体育教育;灵活性体育既是一种复杂的社会文化现象,又是基于人智力与身体活动手段在人生长发育过程中形成的一定等级的技能。体育事业是衡量一个国家社会发展与进步的重要标志。世界最高等级的体育盛宴奥林匹克大赛就证明了这一点。体育教育事业是一个国家体育事业发展的前提与驱动力。中学阶段作为青年初期,正是一个人身心发展的活跃阶段,这一时期可以说是人身心发展的转折期。青少年处于半成熟的状态,此时逻辑思维、抽象思维、运动思维等都有着较大的发展空间, 科学合理的教学引导有助

    家庭教育报·教师论坛 2021年15期2021-05-25

  • 考虑场景聚类的配电网运行灵活性评价
    2]。电力系统灵活性一般是指利用各种具有有功调节能力的系统资源满足负荷变化的能力。在配电网新能源渗透率不断提高的背景下,有必要建立相应的灵活性定量评估指标,更准确地衡量现有配电网消纳新能源的能力,以更有效地指导配电网规划和运行。国内外学者对电力系统灵活性的研究主要集中在相应指标及规划方面。文献[3]为灵活性定量评价指标体系提出了通用性、全面性、计算简单等要求。文献[4]将灵活性方向分为向上和向下,考虑输电网影响,提出了灵活性不足概率指标。文献[5]从电力市

    电力需求侧管理 2021年3期2021-05-23

  • 敏捷项目管理提高管理灵活性和适应性的研究
    敏捷项目管理的灵活性,并研究该方法在项目管理中的适用性,以期提供参考。关键词:敏捷项目管理;灵活性;适应性研究一、引言目前,社会科学发展速度不断加快,在各种现代信息技术革新及激烈的市场竞争中,影响项目的复杂因素也在增加。由于种种矛盾,预测项目管理的模型很难完全适应不断发展和变化的项目需求和环境。在实施项目过程中,往往需要预先确定大多数的需求,一旦出现项目过程的变更,则需要快速进行后续过程的变更,并在短时间内快速调整目标,这是传统的瀑布式项目管理中的难点,因

    中国集体经济 2021年13期2021-05-23

  • 考虑可再生能源电源功率不确定性的电源灵活性评价
    ]。而电力系统灵活性是为应对不确定因素带来的负面影响,即在经济约束和运行约束下,某一时间尺度内,电力系统快速而有效地优化调配现有资源,快速响应电网功率变化、控制电网关键运行参数的能力[5-8]。灵活性指标结合不确定因素和电力系统2个方面的特点,全面衡量系统的灵活性。文献[9]根据巴西水电资源比重较大的特点,将灵活性量化为水电和火电发电切换能力及其所带来的经济效益,该指标应用局限性较大;文献[10]从经济性的角度定义了正负电价,并由此建立了大规模风电的灵活性

    电力自动化设备 2015年7期2015-09-20