考核方法
- 工程热力学课程思政探索与实践
出课程思政的考核方法。关键词：工程热力学；课程思政；思政范式；考核方法；创新能力中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）32-0169-04Abstract： In order to solve the problem that traditional ideological and political ways couldn't be deep enough in students' hearts
高教学刊 2023年32期2023-11-22
- 课程思政背景下“以学生为中心”的教法、学法、考法改革与实践
、学习方法、考核方法的实践模式，使学生综合素质和人才培养质量显著提升。关键词：课程思政；学生为中心；教学方法；学习方法；考核方法中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2023）08-0067-04习近平总书记强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”高校开设的各门课程都应与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。2020年5月，
赤峰学院学报·自然科学版 2023年8期2023-09-11
- 桥渡设计课程发展趋势与教学改革研究
;授课方式;考核方法中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）02-0145-06Abstract： Hydraulic Design of Bridges is a specialty course for undergraduates majoring in bridge engineering of civil engineering or road， bridge， and rive
高教学刊 2022年2期2022-01-19
- 中职生实验操作能力评价标准与考核方法研究
的评价标准与考核方法。关键词：中职生 评价标准 考核方法引言：在制定中职生实验能力评价标准与考核方法的时候，要秉承两个原则，首先是要制定详细的、可操作性强的、多元化的评价标准，在评价的过程当中应该一视同仁，绝不可以厚此薄彼。其次是对中职生的实验操作能力进行评价要以提高中职生的实验操作能力为目的。文章以下内容将围绕着制定评价标准与考核方法所要注意的方面展开叙述，浅谈中职生实验操作能力评价标准与考核方法。1、中职生实验操作能力评价标准1.1对实验态度的评价为了
启迪·上 2021年1期2021-09-10
- 国企绩效考评系统及绩效方法
效考评机制;考核方法绩效评价对提高国有企业的经营能力和综合竞争力具有重要意义.因此，研究绩效评价体系具有必要性，国有企业对我国经济发展具有深远影响，在市场经济体系改革的同时，国有企业也需进行改革。改革的同时，国有企业要加强人力资源管理工作，尤其要重视绩效考核工作。1.国企工作绩效调查对国有企业培训机构的意义完善国有企业培训机构工作绩效考核，可以大大增强国有及国有企业培训机构工作的重要性;国有企业培训机构应该当以加强工作质量和创新方法为重点，在工作中加入各种
商业2.0-市场与监管 2021年6期2021-09-10
- 大统战工作格局视角下统战考核实践研究
;统战考核;考核方法中图分类号：D613文献标识码：A文章编号：1672-3163（2021）02-00022-07党的十八大以来，习近平同志高度重视统一战线工作，发表了系列重要讲话，对新时期统一战线工作做出了新的重大部署，科学回答了新形势下需不需要统一战线、需要什么样的统一战线，以及怎样巩固和发展统一战线等重大问题。《中国共产党统一战线工作条例》也以党内法规的形式规定了各级党委（党组）、统战部门、有关组织和单位的基本职责，对各领域各方面统战工作做出了规范
江苏省社会主义学院学报 2021年2期2021-07-16
- 大学新生研讨课线上教学探索与实践
及要求、课程考核方法、课程线上研讨案例及教学效果。关键词：新生研讨课;线上教学;考核方法中图分类号：G642.0文献标识码：A随着现代信息和网络技术的发展，商业化的网络教育平台应运而生，如中国大学MOOC平台、超星学习通平台、雨课堂等。为了迎接新技术产业革命，各高校都在进行新工科建设，传统的线下课堂教学模式也面临着一系列改革。各高校教师都在积极利用已有的网络教育平台，通过信息技术手段全方位推进在线教学或线上线下混合式教学改革。本文以安徽工业大学为例，针对机
科技风 2021年11期2021-06-30
- 高校工程材料实验课程教学与考核方法研究
;实验教学;考核方法;教学改革[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）05-0068-03工程材料课程是机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、车辆工程、过程装备与控制工程等本科专业必修的专业基础课，系统介绍了常见工程材料的成分、组织、结构和使用性能之间的相互关系，培养依据零部件服役特点和性能要求，选择适当工程材料的能力。该课程作为机械类及近机械类专业必修的专业基础课，具有教学内容冗杂抽象、原理概念繁杂难懂
大学教育 2021年5期2021-06-11
- 基于“建筑工程识图”技能大赛的《建筑制图与识图》教学改革探索
学方法改进、考核方法改革的具体方案。关键词：《建筑制图与识图》;教学内容;教学方法;考核方法中图分类号：G712 文献标识码：J“建筑工程识图”大赛以实际的工程图纸为载体，以工作过程为序列，以职业岗位要求为标准，注重考核学生识读建筑工程图及使用CAD软件绘制建筑工程图的综合技能。竞赛目的是深化高等职业教育教学改革，推进专业建设和课程改革，推介与识图能力培养相关的教学设计、教学方法、教学资源和先进的教学手段，探索课程及教学手段创新;再现真实的工作环境，突出
科技风 2021年13期2021-05-13
- “科技论文写作”课程教学改革创新与实践
;教学模式;考核方法;教学成效中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2021）02-0009-03科技论文是科学研究成果的主要呈现形式，是国际学术交流的重要手段之一，“科技论文写作”课程旨在培养学生有理有序撰写科技论文的能力，涵盖独立发现问题、分析解决问题、总结与表达问题等诸多层面，对于其树立逻辑思维判断理念、增强严谨的科学研究态度亦有重要促进作用。目前我国不同领域均已意识到“科技论文写作”
黑龙江教育·高校研究与评估 2021年2期2021-03-31
- 矿业工程研究生科技论文写作教改实践
、教学模式、考核方法等三个方面入手，提出了理论知识专题化、专题学习课堂化、课堂学习分组化的教学思想，理论讲授式、翻转讨论式、实训践习式的教学模式以及课堂翻转学生互评、实训践习教师审评、论文撰写教师考评的考核方法。形成了“思想+模式+方法”的矿业工程研究生科技论文写作教学体系，旨在有效提升矿业工程科技论文写作课程的教学质量。[关键词] 教学思想;教学模式;考核方法;实践检验[基金项目] 2021年度河南理工大学研究生教育教学改革基金项目“基于平台与团队的协同
教育教学论坛 2021年47期2021-01-03
- 应用型转型背景下的能动类专业实验教学改革与实践
综合实验 考核方法中图分类号：G642文献标识码：A0引言综合实验训练是能动类专业学生必修的一门基础课程，它在培养学生的实验操作能力、科学实验方法以及科学创新意识方面起着重要的作用。1能动类专业实验教学特点和现状能动类专业实验以工程热力学、传热学、工程流体力学课程为理论基础，目的是帮助学生奠定工程应用中的理论知识基础，加强学生对热工设备和装置的直观认识，培养学生的实验动手能力、科学实验方法、解决工程实际问题的能力。为顺应地方本科院校应用转型的要求，以我校
科教导刊·电子版 2020年18期2020-12-17
- 《焊接机器人操作与编程》课程开发与研究
方法与手段，考核方法与方式等。【关键词】焊接机器人 课程开发 教学方法 考核方法《焊接机器人操作与编程》课程是焊接技术与自动化专业的一门专业课程，使学生具备的焊接自动化设备的操作与编程能力的主要课程。学生通过本课程学习，能够熟悉焊接机器人相关基础知识，具备焊接机器人的基本操作及编程能力。可以根据材料焊接性、结构特点及技术要求，进行焊接机器人的调试、规范正确选择参数、编程及施焊。一、建设背景随着现代工业的日趋发展，对焊接生产机械化与自动化技术水平要求越来越高
商情 2020年28期2020-11-30
- 《铁路信号基础设备》项目教学的研究与实践
项目化教学;考核方法;职业素质中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）27-0153-02开放科学（资源服务）标识码（OSID）：《铁路信号基础设备》是铁道通信信号专业的一门专业基础课，其主要内容包括：继电器、信号机、道岔转辙设备、轨道电路及信号电源等铁路信号基础设备。它们是铁路信号工日常保养和维护的主要对象。该课程主要对铁路信号基础设备的系统知识进行完整性的讲解，通过学生的学习，能够让其掌握相关基本理论知识，培养其动手
电脑知识与技术 2020年27期2020-11-10
- 学习强国模式启发下课程考核评价方法改革的思考
;激励制度;考核方法[中图分类号] G642.0[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）44-0-02[收稿日期] 2020-05-05根据国家建设“交通强国”的发展需求，在“一带一路”倡议和“高铁走出去”政策的驱动下，轨道交通行业领域跨国交流与合作机会不断拓展，尤其是改革开放40年，中国高铁从无到有，从依赖引进到领跑世界，作为对外交流合作共享的响亮名片，国际化发展成为中国轨道交通的必然方向，由此行业专业英语的学习显得尤为重要。轨道交
教育教学论坛 2020年44期2020-11-09
- AHP在“遗传学”成绩评定中的应用
法;遗传学;考核方法;成绩评定[中图分类号] G648.4[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）44-0-02[收稿日期] 2020-05-06学生学习效果评价是教育评价的核心内容。通过客观、全面反映学生真实学习状况，从而使教师了解是否达到预期教学效果，发现学生学习、教师教学中存在的问题，以便在以后的教学中不断改进[1]。建立健全考试质量分析与评价反馈机制，促进学生的综合全面发展。影响成绩评定的因素多种多样，包括考勤、提问、作业、实
教育教学论坛 2020年44期2020-11-09
- 企业中层管理人员绩效考核方法初探
管理人员绩效考核方法。关键词：企业;中层管理;考核方法随着时代的发展，市场竞争也日趋激烈，企业要想在时代的洪流中存活下来，不仅需要对公司的战略目标进行调整，也有必要加强对企业人员的管理，以达到增强企业能力的效果。企业人事管理属于企业人力资源管理的主要任务，同时，企业中层管理是最重要的部分，在企业的发展中起着重要的作用，是企业朝更好方向发展的主要力量，所以人力资源管理应该逐渐加强对中层管理人员的重视程度，最直接的方式就是对中层管理人员实施绩效考核。中层管理人
青年生活 2020年24期2020-10-21
- 公差配合与技术测量课程线上线下混合式课堂考核方法研究
混合式课堂;考核方法在职业教育裝备制造专业中，公差配合与技术测量课程是非常重要的一门课程，通过实施线上线下混合式教学方法，使得教学质量得到很好保障。但同时，由此产生一些新的问题，包括混合式教学的考核评价方法等，都对这些教学模式的具体实施产生直接的影响。如果考核方法达不到应有的作用，将会造成整个教学过程过于注重形式化的问题。针对这一问题，需要切实找到一个有效的解决措施，通过对考核方法的设计和完善，进而确保其发挥出应有的建设性作用。1.公差配合与技术测量课程线
神州·下旬刊 2020年9期2020-10-12
- 高校二级学院办公室行政管理人员绩效考核方法研究
”三位一体的考核方法，对行政管理人员进行年度绩效考核，一方面可以提高行政管理人员的积极性和创造性，另一方面可以提高行政管理水平从而更好地为广大师生服务。[关键词] 二级学院;行政管理人员;绩效考核;考核方法[基金项目] 长安大学2020年研究生教育教学改革项目“研究生课程线上教学师生互动方法研究与实践”（300103102538）;长安大学教育教学改革项目“融入CDIO人文情怀的机械工程专业创新人才培养模式改革与实践”（300103302505）[作者简介
教育教学论坛 2020年39期2020-10-09
- 项目教学法在可编程控制器原理中的应用分析
理及应用 考核方法中图分类号：TM571.61-4 文献标识码：A 文章編号：1674-098X（2020）06（c）-0172-02项目教学法是一种以学生为主体，教师起引导的教学方法，该方法旨在培养学生的解决问题能力、注重对学生进行引导，使学生能够自主地完成项目任务，提高学生的动手实践能力，帮助学生学以致用[1]。把项目教学法应用于“可编程控制器原理”这门专业性
科技创新导报 2020年18期2020-09-21
- 《理论力学》课程的教改认识
对教学方法、考核方法等进行探讨，提出以学生为中心，借助多媒体教学的方法，以达到提高学生兴趣和授课效果的目的。关键词：理论力学 教学方法 考核方法1 引言《理论力学》作为机械类专业的一门基础课程，内容涉及非常广泛，主要包括静力学、运动学和动力学三部分，其中静力学是对物体受力分析、平面力系和空间力系进行了深层次的讨论和研究，运动学是对质点和刚体的简单运动以及点的合成运动、刚体平面运动等复杂运动都进行了解与掌握，动力学则是对基本方程、微分方程、动能定理和达朗贝尔
时代汽车 2020年15期2020-09-14
- 浅谈《数控加工编程与操作》教学实践经验
体素材、优化考核方法、开展小组帮扶学习四个方面论述高职《数控加工编程与操作》课程激发学生学习兴趣的经验。关键词：数控编程;学习兴趣;情感素养;多媒体;考核方法;帮扶教学0 引言高职机电类专业学生学习能力差距很大，主要原因是学生生源有高考生、单招生和对口生（中职升高职生）三种类型。高职学生动手能力强，富有探索精神和竞争意识;理论基础不扎实，学习意志力相对薄弱。《数控加工编程与操作》是数控技术、机械制造与自动化等机电类专业的一门重要的专业核心课程。课程主体内
内燃机与配件 2020年6期2020-09-10
- 疫情期间《汽车运用工程》线上课程考核方法研究
课程的多元化考核方法。该方法能够从学生参与度、综合成绩和学生评价三个方面准确、公平、客观的评价课程教学效果。关键词：疫情防控;线上课程;考核方法0 引言2020年春季，针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校的正常开学和课堂教学造成的影响，教育部印发了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，鼓励高校依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，保证疫情防控期间教学进度和教学质量，实现“停
内燃机与配件 2020年19期2020-09-10
- 材料类课程在“慕课”平台的考核方法初探
：“慕课”;考核方法;材料类课程;教学“慕课”（Massive Open Online Courses，即MOOCs）是近年来依托网络和多媒体技术而实现快速发展的新兴教学方式，目前“慕课”得到越来越多教育者的关注。业内普遍认为最早提出“慕课”概念的是加拿大爱德华王子岛大学的学者团队，而斯坦福大学为“慕课”的推动进行了课程尝试，并获得了巨大的反响[1]。“MOOCs”平台的兴起不仅给传统课堂带来了挑战，更为新时代的教育提供了无限可能。教育部于2015年4月1
新教育论坛 2020年16期2020-09-10
- 动物学海滨实习教学模式及考核办法探讨
教学模式 考核方法【基金项目】本论文由青岛农业大学教学研究项目动物学教学模式探索——以学业成绩评价为驱动的教学模式探索与实践资助，编号：NO. XJY2018047。【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）15-0246-02动物学是研究动物的形态结构特征和分类、生命活动规律及其同环境之间相互关系的一门科学[1]， 其内容十分广博。同时，动物学也是高等学校生物技术、生物科学等专业的基础必修课程。其中，动物学野外实
课程教育研究 2020年15期2020-07-14
- 浅谈对学生学业的考核方法
。由于传统的考核方法应用于现在的高校教育中存在了很多明显的弊端，进而需要改进对学业的考核方法，从内容和形式设计上强调对学生的素质化教育和培养，完善改进现行的学业考核方法。关键词：学业考核;高校教育;考核方法随着我国高等院校招生规模的扩大，高等教育完成了从精英化向大众化的转变和发展。大众化高等教育的快速发展产生了一个问题，这就是如何确保高等教育的教学质量随着高校的发展而同步提高。我国高等教育为了适应社会的发展，在教学质量的评价上也进行着不断的改革。但是在改革
大众科学·下旬 2020年7期2020-06-28
- 现代设计方法课程的多元化教学模式与考核方法探讨
化教学模式与考核方法进行了探讨。提出了综合运用板书教学、多媒体教学、启发式教学、案例式教学的教学模式，改进了原有的考核方法，阐述了应加强现代设计方法课程与实践教学环节的结合。实践表明，通过上述方法的综合运用，可以有效地增强课堂上的讲授效果，学生的综合能力也有了很大的提高。关键词：现代设计方法 教学模式 考核方法中图分类号：G642 文献标识码：A
科技创新导报 2020年5期2020-06-11
- 新时代大学课堂教育及课程考核方法探讨
堂教育及课程考核方法提供了思路。关键词：课堂;考核方法;大学教育中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2020）22-0295-02一、新时代大学生课堂教育与课程考核现状（一）课堂教育现状课堂教育是老师传授知识的主要途径，也是学生吸收知识的主要方式。但是，高校课堂目前普遍存在学生课堂学习效率低下、上课玩手机、课后不复习、翘课等;此外，课程教学课时压缩，教师科研考核压力增加等，使得教师课堂教学质量难以得到保障。这两方面原因导
教育教学论坛 2020年22期2020-06-08
- 机能实验考核方法改革的实践与探索
：机能实验;考核方法;改革;实践中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）15-0210-02由于医学专业中开设的机能学实验课程，属于新兴的实验课程，对于实验课程往往无法采用传统的笔试等考核方式。传统的笔试等考试方式，只能够帮助老师掌握学生对于书本知识的记忆情况，无法根据笔试成绩得到学生的实践能力。而医学机能学科是以动手操作为核心的知识教学形式，因此，利用传统考试模式进行学习考核无法达到科学有效评价学
教育教学论坛 2020年15期2020-05-12
- 过程性评价在通信网原理与协议课程中的应用
过程性评价;考核方法一、通信网原理与协议传统考核方法的现状和不足通信网原理与协议是通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术等专业的核心专业课程。该课程开设的主要目的是让学生学习各类通信网络的共性原理和技术，理解并掌握各种新型通信网络的设计原理和依据，为学生将来从事通信网络方面的实践工作、理论研究，或参与设计其他新型通信网络打下必要的理论基础，并培养学生的动手实践能力[1，2]。然而，怎样通过必要的课程改革更好的实现上述目标，一直是笔者关注的课题。随着南通
教育教学论坛 2020年18期2020-05-11
- 学生学业考核方法的改进
。由于传统的考核方法应用于现在的高校教育中存在了很多明显的弊端，进而需要改进对学业的考核方法，从内容和形式设计上强调对学生的素质化教育和培养，完善改进现行的学业考核方法。关键词：学业考核;高校教育;考核方法随着我国高等院校招生規模的扩大，高等教育完成了从精英化向大众化的转变和发展。大众化高等教育的快速发展产生了一个问题，这就是如何确保高等教育的教学质量随着高校的发展而同步提高。我国高等教育为了适应社会的发展，在教学质量的评价上也进行着不断的改革。但是在改革
科学与财富 2020年32期2020-03-10
- 对接德国模式-应用技术大学实践实训课程考核方法
实践实训 考核方法随着我国教育改革的不断深入，有关部门已经做出了明确指示：鼓励和引导普通本科类院校实现应用型转变，这是应时代的需求，同时也是对本科类院校提升教学质量，寻求院校特色的必经之路。目前很多地方本科院校转变了传统的发展模式，根据教育改革的需要来进行分类改革，主动探索应用人才培养的方式。所以对德国应用技术大学实践性教学模式进行分析，吸收和借鉴其办学理念和经验，不断对我国应用型院校的实践实训课程的考核方法进行探索，旨在将我国本科院校建设成有我国特色的
财经界·中旬刊 2020年2期2020-03-08
- 基于创新型人才培养的大学生数学建模考核方法研究
探索多元化的考核方法就是要达到激发学生学习兴趣、提升考核准确性，培养学生创新性、协作能力的目的.本论文将以创新型人才培养的数学建模课程考核观念为出发点，提出优化数学建模课程考核的多元化方式，培养学生积极发现问题的能力，探索解决问题的心理趋向，培养学生的创新能力，并对其考核方法的实践过程进行阐述.【关键词】创新型人才;数学建模;考核方法【基金项目】本文系海南省高等学校教育教学改革研究项目“基于创新型人才培养的大学生数学建模能力的建构与评价研究”（项目编号：H
数学学习与研究 2020年22期2020-01-11
- 基于在线开放课程建设的《材料力学》课程探索与实践
识点划分 考核方法中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）09（b）-0105-02Abstract： Since 2012， the Ministry of Education has promoted the construction of online open courses. Material mechanics， as a professional basic course for mechanic
科技资讯 2019年26期2019-11-30
- 药学类人才培养中毕业实习考核方法探析
;毕业实习;考核方法;就业质量中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2019）28-0158-02引言按照我国高等中药学教育的发展，教学规模的扩展，学科的融合和渗透，现已基本形成具有特色的中药学学科群体及其课程体系。目前，中药学教育仍立足于中医药学-化学教育模式，面对当代社会的发展以及新生物技术的改变和挑战，大多数中药类院校已经充分了解到生物学、化学在中药学体系的重要地位，但在实际人才培养目标、教学和课
经济研究导刊 2019年28期2019-11-12
- 运筹学课程教学改革研究
;教学方式;考核方法运筹学是在第二次世界大战中为进行作战研究而发展起来的一门新兴学科，其理论和方法在战后被广泛应用于各个民用领域.运筹学的应用范围遍及工农业生产、交通运输、建筑、城市规划、生态与环境、国防事业等各个方面.近些年来，随着计算机科学的快速发展和广泛应用，运筹学能够解决规模更大、更复杂的一些问题.国内外的大学很多院系都将运筹学开设为必修课或选修课.新一代大学生应学会运筹学的思想和方法，掌握使用运筹学知识解决实际问题的能力，善于优化、充分利用资源.
数学学习与研究 2019年17期2019-10-18
- 中职数学学业水平测试理念与方法浅析
目的、内容、考核方法等几个方面进行分析，对考核内容和考核方法提出了一些建议，希望对中职数学学业水平测试改革能起到一定借鉴作用。【关键词】数学学业水平测试;基础性;专业分类;考核方法【中图分类号】G712 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）18-0075-02基础课教学在中等职业学校向来不受重视，数学课由于其自身教学特点，更是大多数中职学生不喜欢的课程之一，多年来一直处于教师不愿教、学生不愿学的尴尬状态。目前多数中职学生存
课程教育研究·学法教法研究 2019年18期2019-10-08
- 《工程图学》考核方法新探讨
；工程图学；考核方法；新尝试《工程图学》是机械专业学生接触到的第一门机械专业基础课，其内容包括机械专业所有的专业知识，对新入大学的学生，不具备应有的前期知识和感性认识，又没有进工厂实践的经验，平时根本没有接触过，是一门完全陌生的课程，相对其他课程比较难学。但在实践中，图纸作为工程界的技术语言，在制造机器过程中，无论是制造毛坯还是加工、檢验、装配等各个环节以及使用了解机器结构、性能过程中，都要以图样作为依据，因此学生必须要掌握这门课程，但在实际授课中，学生缺
新教育论坛 2019年7期2019-09-10
- 部队食源性疾病预防控制工作考核方法的建立与应用
预防控制工作考核方法。然后根据此考核方法对共計10个部队进行评定，此次所选择的部队按照1-10号进行排序。结果：根据本次考核工作的结果，案中案分数可以将10个部队分为三个层级，其中，第一层级的部队有3号、7号以及10号，而第二层级的部队共计4个，依次为1号、2号、5号以及8号，而食源性疾病预防控制工作不到位的部队一共有三个，分别为4、6、9号部队。[关键词]食源性疾病;预防控制工作;考核方法[中图分类号]R82 [文献标识码]A [文章编号]2096-52
医学食疗与健康 2019年3期2019-09-10
- 体育教师考核之我见
育教学成绩；考核方法在实施素质教育的今天，体育教师的教育教学成绩的考评，已经成为学校和上级主管部门的一道难题，可能是受到了场地器材和人力物力的影响，迟迟没有得到落实，但是没有相关的考核评价，上级和学校又从哪些方面去认定体育教师的教育教学的成绩呢？又怎样才能了解学生的体质健康状况？现状调查：根据调查了解，体育教师的教育教学成绩的考评直接影响到教师的工作积极性和职业的幸福感，没有成绩就会影响体育教师的评优、晋先、职称的评聘和工资福利等，而一些学校受到片面应试教
学习周报·教与学 2019年10期2019-09-10
- 应用型本科院校石油工程专业实践教学考核方法研究
有的实践教学考核方法存在考核方式单一、考核指标笼统等弊端，因此急需改革。经过研究建立起了适合本专业课程特色、可操作性强的多元化学生实践教学考核评价方法，对考核指标进行了具体的量化，注重过程管理，从而激发学生的学习兴趣，提高实践教学水平。关键词：石油工程专业;实践教学;量化;考核方法中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2096-000X（2019）23-0115-05Abstract： Practical teac
高教学刊 2019年23期2019-09-10
- 生物工程专业有机化学课程教学改革初探
性、多元化的考核方法五个方面对有机化学课程进行了改革与探索，为生物工程专业后续课程的学习打下坚实的基础. 关键词：有机化学;教学改革;生物工程;学习兴趣;考核方法中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2019）07-0146-03 有機化学是我校生物工程专业核心能力模块中的基础化学能力课程，是一门重要的基础课程，熟练掌握该课程知识可以为生物工程专业学生后续课程如生物化学、基因工程、微生物学、药物设计、酶工程等做铺垫[1
赤峰学院学报·自然科学版 2019年7期2019-09-10
- 大学工科实验教学考核方法改革与实践
工科传统实验考核方法对学生实验过程无法全面评价以及评分标准主要依赖于教师的主观认知等缺点，对能源动力类实验课程的考核方法进行了改革。在确立考核目标和原则的基础上，通过例如增大平时实验成绩比例、细化平时成绩考核标准、量化期末实验操作考核评分标准、设置设计性实验加分环节和评分标准等多种手段改进实验考核方法。实践表明，实验考核方法的改革使实验课程的考核真正起到“以考促教，以考促学”的作用，从而提高了实验教学质量。关键词：考核方法;实验教学;高等教育;工科中图分类
高教学刊 2019年10期2019-09-10
- 《轮机自动化》课程考核方法改革的探索与实践
升。关键词：考核方法;改革;成绩评定DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.22.2171 引言《轮机自动化》课程是机电一体化专业国际商船管理与技术方向的专业核心课，也是订单班学生需要参加的中华人民共和国海船船员适任考试（以下简称“适任考试”）的科目之一。该课程是从教师教到学生学都深感困难的一门课程，其涉及知识面十分广泛，包括自动控制理论、自动化仪器仪表、船舶自动化设备等，即要求学生掌握较强的理论知识，又要求学生具有较高的实操
山东工业技术 2019年22期2019-08-26
- 教师绩效考核的目标定位和考核方法
双向考核来对考核方法进行完善。要维系好教师绩效考核机制，就应处理好目标定位与考核方法之间的关系，通过建立教师绩效考核沟通环节、考核结果生效机制、修正措施监督机制，保障目标定位与考核方法之间联系的畅通。关键词 绩效考核 目标定位 考核方法教师绩效考核是学校管理者参照学校教育发展目标与教学考核标准，按照标准的考核方法，对教师教学工作情况进行评定，并将评定结果反馈给教师的过程。在绩效考核的整个过程中一共涉及到了三个因素：目标、方法与它们之间的联系。目标即学校
教学与管理(理论版) 2019年5期2019-08-13
- 《网页设计》精品课程设计探索
;课程设计;考核方法中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）16-0165-01开放科学（资源服务）标识码（OSID）：1 引言现阶段，网页设计课程教学内容一般只专注与一些技术软件的基本操作，让学生使用一些代码或者文字图片等等内容制作出来一个简单的网页或者网站，通过这样的教学模式，学生没有自己的想法和思维，机械地跟着老师做做网页，又或者教材比较落后，教学模式比较单一等等，导致了学生学成三年后，很难在上手制作
电脑知识与技术 2019年16期2019-08-12
- C语言程序设计第一堂课的优化设计
;学习兴趣;考核方法中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2019）18-0107-021 前言C语言程序设计是计算机类各专业的一门专业基础课程，该课程培养目标是通过理论与实验相结合的教学方式，使学生在程序设计方法、程序设计语言与程序设计工具等方面得到训练，培养学生分析问题、解决问题的能力，为后续专业课程打下扎实的基础。该课程开设在第一学年的第一学期，是学生最先接触的专业课程之一，由于高职院校招的学生学习能力相
电脑知识与技术 2019年18期2019-08-08
- 领导干部政治品德素质考核方法探析
政治品德素质考核方法进行研究，旨在全面考核考实干部，为选拔任用领导干部提供重要依据，同时促进提高领导干部队伍整体素质，提升领导干部的执政能力和水平。关键词：领导干部;政治品德;素质考核;考核方法一、领导干部政治品德素质考核的重要价值（一）有助于提高领导干部政治品德素质坚持新时期好干部标准，必须首先提升领导干部的政治思想素质。当前，不少领导干部在日常工作中不能很好的履行政治责任，更有甚者在政治信念、政治立场、政治纪律、政治担当和思想品德等方面，将个人利益凌驾
青年与社会 2019年18期2019-07-16
- 探讨国企党建工作“四化”方面的表现及解决策略
党群关系 考核方法国有企业党建工作的“四化”问题已严重影响到党建工作顺利开展，且始终伴随企业发展而存在。为此，要充分认识到“四化”表现及危害，采取有效措施解决，以使国有企业党建工作顺利、高效进行。一、国企党建工作“四化”问题主要表现（一）党的领导地位弱化首先，党组织在国企党建中处于领导地位，但很多企业未能意识到党组织的法定地位，难以发挥出党的领导作用，且党组织内部职权不够清晰。并且一些企业党委成员很少出现在董事会中，党委会经常被总经理办公会替代，“三重一
现代企业文化·理论版 2019年35期2019-04-24
- 自我管控型考核方法在考查课中的应用研究
了自我管控型考核方法的新模式。该方法将过程控制理论应用在考查课中，边学习，边考核，减轻学生负担，采用多阶段、考核方式多样化的方法，按权重系数计算最终得分，考核分布在整个教学过程中，实现了学习的连续性，学生的成绩单自己管控，根据考核调整学习态度，大大的激发了学生的积极性，避免了传统考核方式“平时不听课，期末冲刺”的弊端。关键词 考查课 考核方法 自我管控中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.02.
科教导刊 2019年5期2019-04-22
- 关于“电力系统分析”课程教学改革的探索
、教学手段、考核方法几个方面，对提升“电力系统分析”课程教学效果的改革举措进行讨论，为电气工程类专业课程的教学改革提供经验。关键词：电力系统分析 课程教学 教学方法 教学手段 考核方法中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）12（c）-0101-02“電力系统分析”课程是三峡大学国际文化交流学院电气工程及其自动化专业必修的专业核心课程，课程将电力网络以及网络中的发电机和负荷作为一个整体进行分析和研究，主要教
科技资讯 2019年36期2019-04-10
- 某校生药学课堂教学模式及考核方法改革
；课堂教学；考核方法；改革“生药”也称“天然药物”，来源于自然的植物、动物、矿物等。生药学（pharmacognosy）是指以生药为主要的研究对象，对其名称、基源、生产（栽培）、采制（采集时间、加工方法、炮制方法）、鉴定（真伪鉴别和品质评价）、化学成分、医疗应用、资源开发和新药创制等进行研究的学科。简言之，生药学是利用本草学、植物学、动物学、化学、药理学、医学、分子生物学等知识研究天然药物应用的学科。天然药物源于自然界，也是传统中药最大的来源，仅仅植物药便
考试周刊 2019年30期2019-03-23
- 口腔颌面外科课程教学过程改革的研究与探索
；教学方法；考核方法口腔颌面外科专业具有较强的实践性和操作性，需要有机融合理论教学和实践教学，方可培养出优秀的人才。但是目前我国口腔颌面外科教学中还存在着诸多不足，如教学形式单一，实践教学环节较为薄弱等，严重影响到口腔颌面外科教学整体质量的提升。針对这种情况，就需要深入改革口腔颌面外科课程教学过程，提升教学质量。一、现阶段口腔颌面临床课程教学中存在的问题（一）教学方法比较单一相关调查研究表明，目前在口腔颌面外科教学中，往往有机结合了课程理论教学和实习的方式
教育界·下旬 2018年9期2018-12-19
- 中职本工程力学课内实验教学的改革与实践
内容，完善了考核方法，给学生创造出更多锻炼的机会，使学生对工程力学课内实验的重视程度、听课效果得到加强，实验教学质量、学生的动手操作能力得到了一定的提高。【关键词】改革 工程力学实验 考核方法 动手能力【中图分类号】G642.423 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）32-0217-011.引言工程力学课内实验是工程力学教学中重要的实践环节，与工程实际问题联系密切。在以往的工程力学课内实验教学中存在的问题有：第一，学生课前预习效果
课程教育研究 2018年32期2018-12-15
- 基于绩效导向的公务员考核制度分析
务员；绩效；考核方法；考核内容近年来，政府的效率问题倍受人们的关注。政府管理国家政治、经济和社会事务的有效性受制于公务员的绩效水平。公务员的绩效水平决定了政府的整体绩效，影响着政府的形象。公务员考核是公务员制度中一项不可缺少的基础性工作，是政府人事行政中一个重要的环节，是发展和选拔优秀人才的重要途径，连接着公务员入职与辞退的一整套完整的程序，它可以使公务员的调整、职务升降和奖惩更加的公平合理。公务员的考核有利于加强对公务员实行监督和管理，并优化公务员自身队
山东青年 2018年7期2018-11-06
- 机械制图及数字化构型教学研究
教学方法 考核方法 三维数字化构型中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.08.054Abstract In view of the difficult transformation of plane and three-dimensional transformation in the teaching of mechanical drawing， the teaching reform an
科教导刊 2018年24期2018-11-05
- 基于翻转课堂的数学分析课程教学
教学改革 考核方法【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）34-0137-01《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中指出：加强信息技术与高等教育的融合，创新人才培养模式，倡导全民教育、信息化教育、个性化教育、终身学习以及移动学习[1]。随着网络技术的飞速发展，翻转课堂作为一种全新的教学方式进入人们的视野，为传统教学注入的新的活力，吸引大量教育工作者研究将其如何更好的与课堂教学相结合，促进学校培养有
课程教育研究 2018年34期2018-10-13
- 参与模式下热质交换原理与设备课程教学和考核方法研究
野，以及构建考核方法突出能力培养等方面，探讨热质交换原理与设备课程教学改革的具体措施，以期对热质交换原理与设备课程教学质量和教学效果的提升提供参考。关键词：热质交换原理与设备；教学改革；参与式教学；考核方法中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：10052909（2018）03009505为适应教育部新的学科目录，建筑环境与能源应用工程专业（简称“建环专业”）本着加强基础，提高学生能力的原则，在课程设置上新增了三门学科平台课程，热质交换原理与设备课程便
高等建筑教育 2018年4期2018-10-09
- 浅谈化学专业的学生如何学习材料学的课程
学资源利用，考核方法几方面提出一些看法，争取做到因材施教，以提高学生学习效果。关键词：化学专业；材料学课程；教学理念；教学方法；考核方法中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）39-0219-02随着科学技术的迅猛发展，学科交叉变得越来越频繁。材料和化学密不可分，你中有我，我中有你。这是上升到科研层面分析的结果。但对于本科学历的专业和教学来说，材料和化学的界限还是比较明显的。通常材料专业的本科生必须学习四大化学（无
教育教学论坛 2018年39期2018-09-25
- 基于移动教学高职专业课程考核方法的改革与实践研究
高职教育 考核方法 自主学习中图分类号：D712 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018） 10-0028-02为推进教育信息化进程，有效实现高等职业教育教学目标，近年来国内高职院校实施了多种形式与信息化相关的教学实践，如网络在线课程建设、微课竞赛、信息化教学设计竞赛等。其中，高职院校自主建设的网络在线课程，因涉及课程广，参与师生多，实践性和实用性都较强，于是，网络在线课程平台和移动设备软件将越来越多地应用于课程教学中，其将成为高职专业课
现代交际 2018年10期2018-09-18