个性化设计
- 物联网背景下个性化设计研究
欧关键词：个性化设计 物联网 个性化需求模型 KANO模型 智能消毒机引言产品设计经历了手工业时代到大规模生产时代，再到大规模个性化时代的变迁[1]。产品生产模式经历了低产量多样化、大批量单一化到小批量多样化的演变，可以看出，人们对满足个性化需求的期待是经久不变的。物联网的蓬勃发展给个性化产品设计与生产带来了新的方法，柔性制造将用户从消费者转换为设计研发的参与通过用户参与式设计交互打通生产端到消费端的链接。随着经济、技术的发展，市场上的产品附加功能不断增加
设计 2023年14期2023-08-15
- “双减”背景下小学高年级数学个性化作业设计
数学作业；个性化设计“双减”政策落地的根本目的在于有效减轻学生的学业负担，并给予学生保留更多的自主探索空间，培养学生的综合能力。传统的小学数学教学通常是以教师为核心，用理论教学培养学生的数学逻辑，而事实上学生的实际运用能力并不强，而且传统的教学观念秉承“唯分数论”，容易让学生对数学知识产生厌恶心理。在“双减”政策支持下的数学教育，应致力于打破传统教育理念的禁锢，采取多元化的教学评价，通过个性化作业的设计与实践，找到小学生与生俱来的闪光点。同时，个性化作业更
新教育·综合 2023年8期2023-08-01
- “双减”政策背景下小学高年级数学个性化作业设计策略
课后练习的个性化设计。教师应理性分析作业设计中存在的诸多问题，遵循一定的设计原则，正视传统作业形式的优势和个性化作业设计的理想前景，充分利用传统作业形式，巩固基础知识，分层布置作业，拓展数学思维；利用个性化作业设计，培养学生动手能力，开阔学生思路，提升其数学素养。数学教师应该是一个设计师、引领者和实践者，要引领学生沿着个性化作业设计之路，走向数学学习新时空，汲取数学精华，收获别样的精彩。关键词：高年级数学；个性化设计；传统性作业；个性化作业；数学素养中图分
名师在线·中旬刊 2022年11期2022-11-14
- 个性化理念在书籍设计中的应用研究
。关键词：个性化设计;书籍设计;视觉文化书籍是中华五千年历史传承的瑰宝，是人类赖以生存的知识产物。书籍对于人类来说亦师亦友，它的美是无法用言语形容的，不同形式的书籍都是爱书人士热衷追求的。书籍在伟大的世界历史长河中扮演着重要角色，它不仅记录了每一时期的历史发展情况，也为更多的书籍文化经历所留下了宝贵的财富。从古代的甲骨文到简策、从简策到纸张、从纸张到特种工艺印刷都充分体现了人类智慧的结晶，这些历史印记为后世的书籍文化发展奠定不可磨灭的坚实基础。一、书籍设计
科学与财富 2022年8期2022-07-04
- 小学数学课后作业的个性化设计策略
课后作业;个性化设计;策略在全面落实素质教育的今天，尊重和发展学生的个性是新课程教学的重要理念。作业设计亦要顺应课改新形势体现个性化理念，尽可能使课后作业的设计符合不同学生的发展规律，最大限度满足不同学生的需求。那么如何才能使得作业的设计更富个性化，有效满足所有学生的需求呢？笔者认为可从如下几点做起。一、作业的内容要有层次性《小学数学新课程标准》指出，“数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不
教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29
- 小学低年段语文课堂中作业如何实行个性化设计
语文作业;个性化设计为了使学生更好地掌握语文知识，提高学生们的学习能力和语文素养，教师应做好作业设计工作，结合新课程背景下的改革要求，开展自主、探究、合作的教学活动，改变传统的作业观念，将教学目标着重放在学生思维能力培养、信息收集能力培养、问题解决能力培养等方面，以此开展个性化作业设计工作，使学生在完成作业过程中寻找学习的乐趣。基于此，文章结合小学低年段语文教学特点及学生的个性特征，分析了个性化作业设计的方法。一、将"多样性"融入作业设计中在小学低年段教学
中学生学习报 2022年29期2022-06-09
- 新课改背景下的小学数学作业设计的个性化策略
学;作业;个性化设计引言：现在小学的数学作业对于综合性和趣味性的要求相对来讲是比较高的，并且作业的形式也是比较多种多样的，那么在布置作业的时候，一定要注意把作业和素质教育相互结合起来，通过这样的方法能够更好的激发学生的学习兴趣，也能够让他们完成作业的效率变得更高，正因如此，教师在设计作业的时候必须对学生的兴趣有足够的重视，把作业设计的更加让学生喜欢，这样才能让教学效果得到提升。一、新课改背景下小学数学作业个性化设计的意义在学生学习的过程中可以发现小学是一个
中学生学习报 2022年22期2022-05-19
- 农村小学家庭作业的个性化设计探究
家庭作业的个性化设计提出了以下几点建议。关键词：农村小学;家庭作业;个性化设计现阶段的教学改革不仅是局限在课堂教学之上，对课后作业也进行了全方面地改革，并对课后作业提出了更高的要求。而对于农村教学来说，课后作业的个性化是实现课后作业趣味性的主要途径，也是尊重学生个性，注重其个性发展的关键。在以往的教学过程中，部分教师着重于课后作业量的提升，而忽视了个性化的作业设计，这导致部分学生产生了厌学的心理。农村小学教师要着力于现代化的教学改革，并且将全新的教学理念延
学习与科普 2021年17期2021-11-14
- 新课改下的小学数学作业设计策略探究
数学作业的个性化设计提出了自己的意见和建议。关键词：新课改;小学数学;作业;个性化设计前言现代小学数学教学对作业的综合性、趣味性提出了较高的要求，作业设计的形式和种类也应当是丰富多彩的。这些类型丰富的作业与素质教育的目标相结合，也可以激发小学生学习数学知识的兴趣，进而也促进了作业的高效率完成。所以，教师在设计数学作业的过程中，必须对作业的综合性和趣味性引起应有的重视，把数学作业设计的特色充分的彰显出来，使得小学数学教学取得良好的效果。一、丰富作业内容，注意
学习与科普 2021年24期2021-10-21
- 新课改背景下的小学数学作业设计的个性化策略
数学作业的个性化设计提出了自己的意见和建议。【关键词】新课改;小学数学;作业;个性化设计现代小学数学教学对作业的综合性、趣味性提出了较高的要求，作业设计的形式和种类也应当是丰富多彩的。这些类型丰富的作业与素质教育的目标相结合，也可以激发小学生学习数学知识的兴趣，进而也促进了作业的高效率完成。所以，教师在设计数学作业的过程中，必须对作业的综合性和趣味性引起应有的重视，把数学作业设计的特色充分的彰显出来，使得小学数学教学取得良好的效果。一、新课改背景下小学数学
文理导航 2021年26期2021-10-09
- 个性化设计，让小学高年级数学课堂练习更精彩
。关键词：个性化设计;小学高年级数学;课堂练习一、目前小学高年级数学课堂练习现状个性化教学研究对于小学的中高年级学习起着一个承上启下的指导作用，对于中低年级的数学内容需要有了一定的知识基础才能掌握，对于我们小学高年级数学知识的系统学习我们还欠一些实践经验和方法学习，所以如何加强小学生高年级的数学课堂教育非常重要。二、个性化设计，提升小学高年级数学课堂练习效率的方法1.对于小学生来说，课堂练习可以让他们自由支配并且是查缺补漏，汰优补缺的重要实践内容和一个很好
学习与科普 2021年19期2021-09-10
- 初中道德与法治个性化作业设计探究
治;作业;个性化设计作业布置是检验和巩固学生课堂知识学习成果的重要方法，但是不同的作业设计方式所能够达到的作用和目的不同。就初中道德与法治作业设计而言，多注重于书面作业设计而忽视了对学生知识应用能力的培养，多注重普遍问题的作业而忽视了个别问题的设计，这显然是与“学以致用”的教学原则相背离的，同时也是与初中道德与法治的考试出题理念相背离的。由于遗传、环境、教育和自身主观能动性等各方面的因素影响，造成学生个别差异，这是学生身心发展的规律和特点。个性化作业的布置
考试周刊 2021年57期2021-08-23
- 个性化设计，让小学高年级数学课堂练习更丰富
课堂练习的个性化设计提供了六个策略，以供分析和参考。【关键词】数学;课堂练习;个性化设计;策略对小学高年级数学课堂练习的个性化设计是符合学生年龄和性格特点的，是顺应学科发展潮流的，是符合新课程改革要求的，那么，如何提高课堂练习的个性化和创新性是当下小学高年级数学面临的重大问题。从很大程度上来看，小学高年级数学课堂练习的个性化设计有利于培养小学生自主完成作业的良好习惯，有利于促进提高小学生的创新思维和能力，有利于拓宽学生的视野、提高探究能力，对提高小学生的数
文理导航 2021年20期2021-08-06
- 消费文化视野下的日用瓷设计研究
计趋势应以个性化设计为重点，以清晰的设计定位去迎合各个阶层消费者的品位和需求，有针对性地开展生产活动。在完善日用瓷使用功能的前提下，更好地满足日用瓷消费者的心理需求，充分发挥现代设计的功能在日用瓷产品中体现更多对人的尊重和关怀。关键词 消费文化;符号;日用瓷;个性化设计基金项目：景德镇陶瓷大学社会科学研究项目，项目名称：近现代景德镇手工圆器制瓷技艺研究，项目编号：010030020480 引 言工业化席卷人类三百年之后的谢幕预示着另一个时代的来临，第
江苏陶瓷 2021年2期2021-06-20
- 浅谈如何实现高中物理作业设计的个性化
物理作业;个性化设计【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437（2021）10-0062-02物理知识教学完成后，作业是学生学习中非常重要的一部分，教师在课后留下一些作业不但能够让课堂上的教学得以延续，同时可以检验学生上课是否认真听讲以及对教材知识的掌握程度。怎样布置作业才能让学习层次不同的学生有所收获，是教师应思考的一个重要问题。同时教师还应该思考如何实现高中物理作业的个性化，使学生在物理学习中得到思维的全面发展。1
理科爱好者(教育教学版) 2021年2期2021-06-11
- 小学数学个性化作业设计有效策略
数学作业;个性化设计个性化作业设计是教学改革背景下所出现的一种理念，这一理念尊重了学生的发展规律以及知识的掌握情况，让学生们在学习知识之后通过作业合理地巩固自己所学。通过个性化作业的设计，可以满足学生们的学习需要，也能够让学生们在长期的练习过程中提升自己对于数学知识的掌握度，所以个性化作业设计对于学生的成长发展起到了明显的促进作用。在当前的教学过程中，如何设计更为针对性的个性化作业，是教师需要思考的一大重要问题。一、教师在作业设计方面存在的问题分析（一）关
学习周报·教与学 2021年9期2021-06-10
- 刍议小学语文作业个性化设计的技巧探索
作业 个性化设计 探索【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）20-0115-02从古至今，说到学习，总离不开作业，教师通过布置作业，来衡量学生对所授知识的掌握程度，学生通过完成作业来温习巩固所学知识，可见作业对于教育这一行为而言，显得多么重要，无法省略，更加不能替代。所以说，小学语文作业设计不科学、不合理或者说过于的随性、随意，从教学策略或者学生长远的发展上来看，不但无益，反而有害。这绝不是危言耸听
课程教育研究 2021年20期2021-04-13
- 探究初中道德与法治学科作业设计“提质减负”
作业 个性化设计【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）22-0057-02一、增强作业设计的开放性，形式灵活多样作业设计的重点主要是培养学生的开放性思维，殊不知，在具体的课程活动中，大部分作业设计的开放性和协调能力通常被忽略，一些教师直接将作业设计练习忽视，这种教育方式存在很多缺陷，不但阻碍了课后练习的正常推进，从学生的视角看来，这样的机械作业设计非常容易忽略学生的主观性影响力和个性化差别，不能充分
课程教育研究 2021年22期2021-04-13
- 小学数学个性化作业设计有效策略
数学作业;个性化设计个性化作业设计是教学改革背景下所出现的一种理念，这一理念尊重了学生的发展规律以及知识的掌握情况，让学生们在学习知识之后通过作业合理地巩固自己所学。通过个性化作业的设计，可以满足学生们的学习需要，也能够让学生们在长期的练习过程中提升自己对于数学知识的掌握度，所以个性化作业设计对于学生的成长发展起到了明显的促进作用。在当前的教学过程中，如何设计更为针对性的个性化作业，是教师需要思考的一大重要问题。一、教师在作业设计方面存在的问题分析经过调查
文理导航 2021年9期2021-04-12
- 小学数学课后作业的个性化设计策略
课后作业;个性化设计;策略在全面落实素质教育的今天，尊重和发展学生的个性是新课程教学的重要理念。作业设计亦要顺应课改新形势体现个性化理念，尽可能使课后作业的设计符合不同学生的发展规律，最大限度满足不同学生的需求。那么如何才能使得作业的设计更富个性化，有效满足所有学生的需求呢？笔者认为可从如下几点做起。一、作业的内容要有层次性《小学数学新课程标准》指出，“数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不
教育周报·教育论坛 2020年43期2020-12-24
- 探究初中数学作业的个性化设计策略
数学作业的个性化设计进行简要分析，以期发挥作业对学生学习质量提高的促进性的作用。【关键词】 初中数学 作业 个性化设计作业是教师根据教学的主要内容和学生的学习情况，设计具体的学习任务，学生利用课余时间，在教师的引导下完成具体的学习任务，从而对知识有进一步了解和掌握的学习方式。传统的作业布置大多以书面题目的练习为主，形式非常单一，内容不够全面，学生也很难从完成这一形式的作业过程中，促进自身各项能力的发展。每一个学生的学习特点不同，数学学习情况也有差异，关
考试与评价 2020年11期2020-12-18
- 装配式住宅室内个性化设计的创新措施
装配式住宅个性化设计应该和可持续发展理念相互契合，通过合理的应用预装配方法，有效的避免在施工现场存在着废物以及废水等方面问题，保证其材料的整体利用效率得到全面提升，所以这种建筑模式和室内装修的模式已经得到了较为广泛的应用，同时也能推进我国建筑事业的快速发展。所以本文主要分析的就是如何创新装配式住宅室内个性化设计，进而提出以下内容。关键词：装配式;住宅室内;个性化设计;创新;分析现如今在我国的城市化建设发展的过程中，通过充分结合目前我国建筑行业发展过程中所面
砖瓦世界·下半月 2020年12期2020-12-09
- 服务设计视野下博物馆的服务创新策略
;博物馆;个性化设计中图分类号：TB47 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2020）10-0065-03Abstract：From the perspective of service design，alleviate the contradiction between the service mode of the museum after free opening and the service demand of the mus
设计 2020年19期2020-10-28
- 浅谈初中数学作业的个性化设计
数学作业的个性化设计进行简要的分析，进而提高我国初中数学作业的设计水平，提高学生课堂学习的效率。关键词：初中;数学作业;个性化设计在当前的教育背景之下，初中数学的教育应当有效的结合新课改的要求，对原有的数学作业的设计做出一些有效的调整以及创新，尽可能地按照新课改理念的要求，对初中数学作业进行个性化的设计，进而从根本上提高学生的数学成绩，有效地巩固数学当中学习的知识，达到提高数学课堂教学效率的目的。一、 对初中数学作业进行创新设计新课标要求，学生应当作为初中
读天下 2020年24期2020-09-22
- 数学个性化作业设计
作业 ; 个性化设计分类号：G623.5完整的数学教学过程，始于备课，终于作业设计。数学作业是数学课堂教学的延伸和继续，是课堂内容的提升和综合，是学科知识的应用和迁移。合理的数学作业的设计有利于学生更好地掌握知识和技能，进而使学生在思维、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，并形成乐于探究的态度，从而全面实现数学教学目标。目前，与精彩纷呈的课堂教学相比，作业设计环节个性缺失，大部分教师所布置的作业仍是课本中的习题或相关作业本中的习题，这类习题基本上就是例
读与写·教师版 2020年3期2020-09-13
- 探究人性化设计理念于风景园林设计中的应用
设计、注重个性化设计的强调等。关键词 人性化设计理念;风景园林设计;个性化设计引言城市规划中的风景园林设计比重越来越大，有助于城市发展的气候环境有效调节并有效改善城市热岛效应。设计工作人员在落实城市风景园林设计方案时，必须注重融入更多人性化理念，以为人们的需求满足与服务为准，保证风景园林景观设计规划水平更高。1风景园林人性化设计理念融合的原则（1）坚持发扬地域特色。随着经济的发展，人们生活水平不断提升，对居住环境也有了更高的要求。在风景园林发展上，不同地域
建筑与装饰 2020年22期2020-09-06
- 探讨人性化理念在风景园林设计中的体现
风景园林;个性化设计;基础设施1风景园林设计基本原则1.1 整体性原则整体性原则是风景园林设计的首要原则，具体是指要保证风景园林具有一个完整的、明确的主题，具体包括儿童主题、景观观赏主题、健身娱乐主题、生态环境主题、文化交流主题等。根据不同的主题，风景园林的设计方法和设计思路也不同，一般来说，在同一个园林设计中，不能够掺杂不同主题的设计元素，特别是对于规模较小的园林来说，一定要保证设计元素遵从一个完整的、统一的设计主题。保证整体性原则，也有利于风景园林后期
建筑与装饰 2020年15期2020-07-17
- 初中语文课后作业个性化设计探微
文课后作业个性化设计进行探究。关键词：初中语文 作业 个性化设计传统的语文作业，每天除了抄、背、默，就是各种各样的教辅资料，学生疲于应付，苦不堪言。面对这样的困境，教师应有针对性地、系统地设计作业的质和量，抛弃茫茫题海的战术，创新地布置作业、科学地评价作业，让作业成为培养和发展学生素养的一座桥梁。让中学语文作业突破应试教育的框架，走出“课内损失课外补”的怪圈。一、作业的形式设计体现多样性作业形式往往体现着老师的教学思路，一次好的作业有可能激发学生浓厚的学习
教育周报·教育论坛 2020年15期2020-05-11
- 探究建水紫陶创作中的个性化设计
与现代生活个性化设计融合到一起，不但使建水紫陶这一传统手工艺术发扬光大，同时也成为现代生活当中不可或缺的艺术品。关键词：建水紫陶;创作;个性化设计;探究建水紫陶是中国传统陶艺的重要载体，但不是传统陶艺的简单重复和模仿，真实的情感与自由的精神是当代建水紫陶的重要表现。从语言、观念、审美认知上具有比较鲜明的个性面貌和文化特征。其不但追求审美与实用的结合，而且对于注重表达艺术家发自心灵的感悟，尊重主体意识，强调个性，注重思想内涵，从精神层面出发，寻求艺术的自然与
神州·下旬刊 2020年3期2020-04-19
- 小学数学分层个性化作业设计的策略探究
业，分层，个性化设计众所周知，数学是一门逻辑性较强的学科，其知识理解难度较大，特别是针对各方面能力发展尚未成熟的小学生而言，学生因其年龄较小，理解能力有限，在面对一些较为复杂的数学知识或原理时往往会因其难懂而产生厌学的心理现象。然而伴随着新课改的深入发展，诸多行之有效的教学方式方法也随之应运而生，作业设计形式及内容也变得更高效且多样化，科学、合理的数学作业，既能够有效促进学生学以致用能力的发展与提升，也能够使学生在思维、情感态度与价值观等多方面得到进步和发
读天下 2020年3期2020-04-14
- 小型办公空间的个性化设计研究
对这些空间个性化设计的研究。本文从小型办公空间个性化设计的内容、必要性和设计要素三个部分进行深入的探讨，意在为小微企业的优质办公提供一些空间思路。关键词：小型办公空间;个性化设计;要素策略中图分类号：TU243 文献标识码：A 文章编号：1008-4428（2019）11-0036-02一、 前言随着小微企业的增多，小型办公空间已经摆脱了传统的布局格式，人们从压抑的办公空间中解放出来，让多样化、个性化的办公空间成为设计的主流，产生了更多的具有想象力和活力的
市场周刊 2019年11期2019-12-23
- 落实问题导学法优化高中数学教学
将问题进行个性化设计、提高问题质量、创建良好气氛、生活式问题导学等几方面对高中数学教学中问题导学法的具体应用进行深入探究，希望能为相关人士提供有效参考。关键词：问题导学法;高中数学;个性化设计一、 引言在教育改革的大環境下，原有的教育方式已经不能满足时代的需求，数学教师应该不断的改善其原有的教学模式，对问题导学法此种新型教育形式的不断应用，才能帮助学生更好的理解数学知识点，最终使学生的学习质量得以提升。二、 问题导学法的优势（一） 打破传统教学模式的局限性
考试周刊 2019年77期2019-12-04
- 基于个性化特征的高校校门设计研究
质。本文从个性化设计的角度出发，分析高校校门个性化设计的影响因素;并通过桂林航天工业学院南校区新校门个性化设计实践，提出相应的设计对策，为高校校门设计者提供些许设计思路。关键词：高校校门;个性化设计;影响因素;设计对策近年来，高等教育事业蓬勃发展，许多院校通过改建、扩建或者新建校区来满足自身发展需求。高校校门作为对外展示的窗口，自然在校区建设中引起高度重视。近20年来，虽然国内高校发展迅速，建设成果卓著，各式各样的校门出现在大众的视野中，但是，得到社会广泛
艺术科技 2019年15期2019-11-23
- 小学语文作业个性化设计要点构架探索
文;作业;个性化设计中图分类号：O652 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）23-0149-02课后作业是在教师结束课堂教学工作后交给学生去自主完成的一项课后巩固知识点的“工作”。就小学语文来说，多数语文教师为了达到巩固学生所学知识的目的便会布置学生在课后自行背诵重点课文、做大量的课后练习等等。虽然这些课后作业能够在一定程度上帮助学生去进行知识的巩固，但是在某种方面来看实在太过刻板与不灵活。为符合新课改的要求，小学语文教师应该将作业的
读写算 2019年23期2019-11-04
- 浅析舞台技术的个性化设计和应用
舞台技术的个性化设计与应用建议。关键词：舞台技术;个性化设计;应用探究随着改革开放进程的不断推进，我国人民的收入以及生活水平也随之得到了显著提升，在视觉享受方面的追求也越来越高，这也为舞台艺术的进一步发展打下了坚实的基础。目前舞台表演已经成为了最受人们欢迎的一种艺术表演形势。舞台技术的创新发展能够有效提升舞台表演的视觉效果，让观众获得更加优秀的视觉体验，并给舞台表演带去了新的发展机遇。而舞台技术的个性化设计与应用更是对整个舞台表演创新以及效果呈现有着至关重
大东方 2019年9期2019-10-21
- 基于WebApp的礼物推荐平台“知礼”系统设计
智能学习;个性化设计Abstract：With the development of society，peoples demand for gift selection is getting higher and higher，but the traditional gift recommendation system has long been unsatisfactory. Different websites use specific recomme
现代信息科技 2019年11期2019-10-21
- 幼儿园主题环境创设初探
主题环境;个性化设计;主体【中图分类号】 G617 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）13—0142—01一、明确环境创设的理念和教育目标教师要确立以幼儿发展为本的环境创设理念，时刻关注幼儿、爱护幼儿、相信幼儿、尊重幼儿，了解并支持幼儿发展所需要的合理需要和想法，以最适当、科学的方式与幼儿进行沟通和分享，充分发挥和体现幼儿的主体地位，帮助幼儿健康快乐成长。幼儿园的班级主题墙环境创设具有明确的指向性和计划性，通过环境创设有目的地培
甘肃教育 2019年13期2019-10-08
- 幼小衔接小学低年级语文作业命题的个性化设计
析，为找寻个性化设计的有效途径，提供一些合理的参考。关键词：小学低年级;幼小衔接;语文作业;个性化设计小学教育是整个教育阶段中的基础部分，相较于幼儿园阶段的教学内容，小学教育的目的更加明确，教育的形式也更加多样化，小学生在刚刚接触时难免有一定的不适应，作为教师，就应当发挥自身的引导作用，根据小学生的实际情况，设计个性化语文作业内容来满足他们的学习和成长需求。在语文作业设计的过程中，应当加强概念上的建设，让学生能够深入理解语文知识内容，掌握语文学习的有效方法
家长·下 2019年10期2019-09-10
- 论有限责任公司章程的个性化设计
程如何进行个性化设计。关键词：公司章程 个性化设计 公司法一、公司章程的概念公司章程是公司必备的由发起设立公司的股东制定的，并对公司、股东、经营管理人员具有约束力的，调整公司内部组织关系和经营行为的自治规则。二、有限责任公司公司章程的个化性设计根据公司法规定，公司组织形式分为有限责任公司和股份责任公司。自2013年公司法修订实施以来，从公司治理、财产出资、利润分配等方面，为公司章程个性化设计提供了可能。本文笔者将结合公司法规定和公司治理角度，探讨有限责任公
青年生活 2019年24期2019-09-10
- 小学语文基于个性化作业设计的研究
作业练习;个性化设计;寓教于乐【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）18-0124-01笔者发现，大部分学生对于作业练习都比较反感，尤其是部分的小学生，在学习的过程中不愿静下来写作业，学生似乎更喜欢去做一些他们认为有趣的东西。其实在小学的教学阶段，教师要注意调整自己的教学方法，小学生正处于活泼好动的年纪，这时，教师要认识到学生贪玩的现实，并且能根据这个去探索出更好的方法来开展我们的教学活动
当代家庭教育 2019年18期2019-09-10
- 个性化设计在健身类APP界面设计中的应用
。得出1：个性化设计赋予APP全新更自由的配色体验，通过对色彩的明度、亮度、纯度、等作出改变，让用户从千篇一律的配色中脱离出来，能够直观的找到自己所需要的東西。2：个性化布局分配使得APP界面里的所有元素进行全面规划和安排，给用户增加观赏性，增加用户粘性。3：个性化图标设计更好体现出APP的主要功能倾向。4：个性化设计丰富界面设计的风格，通过风格定位，加深用户对APP的印象。5：个性化设计不仅体现在视觉表象上，更重要的是，突出人文关怀。[1] 关键词：个性
科学导报·学术 2019年50期2019-09-10
- 让语文作业设计个性飞扬
语文作业;个性化设计;发展需要;文本特色;心理需求[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2019）22-0066-02当前小学语文学科作业的布置有着普遍现象：一是教师全包，包括做前布置、做后批阅及完成情况评价等，学生只要动手做题就好了;二是教师没有顾及学生个体接受能力的不同，布置的都是统一的作业，因而出现了学优生“吃不饱”、特殊生“吃得少”或“吃不了”的现象;三是没有拓展，只关注课本现有的知识，实践应用少。长此以往
小学教学参考(语文) 2019年8期2019-08-27
- 基于在线调形技术的轮毂形态设计方法研究
调形技术;个性化设计;在线定制;轮毂形态设计1 在线调形技术（1）在線调形概述。在线调形技术是一种随着网络游戏的高速发展而诞生的新兴技术，其应用最多是在MMORPG领域的“捏脸系统”。捏脸系统允许用户对游戏中的人物进行个性化、细致化与真实化的高自由度设置。（2）在线调形实现。捏脸系统可利用骨骼变换实现，骨骼法是在脸部模型的内部建立骨骼并蒙皮，利用骨骼的缩放和位移来改变脸的外形。骨骼法制作时较为复杂，但拥有可控性高且数据量小的优点。（3）在线调形与在线设计。
科技风 2019年7期2019-07-10
- 基于制鞋DIY互联网定制的3D鞋款个性化设计
，3D鞋款个性化设计系统是非常必要的，可以解决个性化定制鞋时效率低、成本高的问题。文章主要介绍了研发的3D鞋款个性化设计系统中款式线设计、跟底设计、鞋配件设计的原理与步骤，展示了一些3D设计效果设计。这种系统能够广泛用于制鞋产业，可以给需要个性化设计相关的领域提供一种方向。关键词：个性化设计;款式线设计;跟底设计;鞋配件设计1 制鞋企业发展概述随着经济迅速发展，人们对着装品位和个性化的追求也变得越加强烈，消费者对于产品的购买，除了对产品基本功能的需求
无线互联科技 2019年8期2019-07-08
- 现代生活陶瓷个性化设计对传统工艺的有效融入
重实用性、个性化设计以及材美工巧相关方面，对传统工艺在现代生活陶瓷个性化设计中的作用进行总结。进而在传统图案、传统造型、传统技法以及传统审美等相关基础上，详细分析和阐述现代生活陶瓷个性化设计融入传统工艺的措施。关键词：现代;生活陶瓷;个性化设计;传统工艺陶瓷工艺是独属于中国的一种古老工艺，这种工艺从存在以来发展至今，已经成为了一种流传于世界的文化现象。在陶瓷工艺的发展中，经过不断的创新和改革，成为了目前相对比较完善的制作工艺。生活陶瓷是现代陶瓷中的关键构成
现代营销·信息版 2019年4期2019-06-07
- 基于男装品牌调研的艺术染整产业应用研究
产业应用；个性化设计：差别化创新中图分类号：TS941. 11 文献标志码：B 文章编号：1001-7003( 2019) 09-0065 -09引用页码：091201在全球经济一体化的移动互联网时代，中国男装企业既要与国外同行同台竞技，又要提质增效、实现“中国制造”向“中国创造”转型升级，没有一个具有较高知名度、认可度和忠诚度的强势品牌支撑，是很难持续、健康、稳定发展的。而强势品牌打造的关键在于品牌风格的差异化定位，以及由此定位下的产品差别化设计创
丝绸 2019年9期2019-03-27
- 高街时尚元素在服装设计中的应用与研究
尚 潮流 个性化设计 高街 文化 元素应用前言随着我国国民经济的快速增长，着装观念的不断改进，人们追逐时尚的脚步也越来越快，服装已不再是一个满足人们日常所需的必需品，人们对自己的穿着打扮亦是有更高的期待和要求；与此同时，这更是一个东西方交融的时代，西方的文化和潮流同时被我们认可、接纳并遵照执行，这一切都表明我们的装扮已进入一个全新的时代。近年来，从传统服饰造型中提取時尚元素、将图案、刺绣、蕾丝、拼贴、镂空等元素融入到现代服饰的设计中，形成了独特的设计思路；
设计 2018年19期2018-11-27
- 探索高校文化创意产品的个性化设计
创意产品的个性化设计进行阐述：1.高校文化创意产品的概述及研究背景：2.高校文化创意产品对当今社会发展的必要性：3.以东北大学为例探索高校文化创意产品的个性化设计。关键词：高校文化创意产品 校园文化 个性化设计中图分类号：TB47 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2018）06-0112-02一、高校文化创意产品的研究背景及设计现状（一）高校文化创意产品的研究背景文化是国家的软实力。党的十九大报告提出党的十九大报告中，“坚定文化自信，推动社会主
设计 2018年12期2018-11-14
- 高中数学作业个性化设计与实施对策初探
中数学作业个性化设计与实施对策.【关键词】高中数学作业；个性化设计；实施对策在新课标理念下，不仅需要改变传统的教学模式，还应该改变传统的作业模式，当前需要注重学生个人的特色发展，为每名学生都提供发展的机会，因此，需要实行个性化的作业设计和实施，结合学生的实际情况，为其布置相应的作业内容，让每名学生都可以获得真正的提升，帮助学生更好地巩固知识，加强其知识应用能力，促进整体学生学习效果的提升，提升教师的教学效果.一、高中数学作业个性化设计实施原则（一）学生主体
数学学习与研究 2018年16期2018-11-12
- 新课程下小学英语作业的个性化设计思考
业的布置的个性化设计做出了一定的思考和想法。【关键词】新课程；小学英语；个性化设计【作者简介】陆凤，江苏省高邮市送桥镇送桥小学。作业的布置是检查学生是否完成了相应的学习目标，同时，也是检验教师在课堂中教学的一个标准。在小学英语的课堂中，英语作业的布置能够检验学生对英语的掌握能力，但是在布置作业的过程中，也要注重对学生的个性化发展，让作业更加多元化，而不仅仅局限于重复性的任务性完成，让学生不断提高对英语学习的兴趣。一、提高小学英语作业的趣味性在小学阶段的英语
校园英语·上旬 2018年10期2018-10-25
- 手机UI设计与教育研究
府手机UI个性化设计，使之成为更亲民、友好、便捷、高效和实用的政府群众的联系纽带。关键词：教育 综合能力 手机UI 研究范围 个性化设计 纽带一.对省政府手机UI的一般性考察一般来说手机UI是人机互动的窗口，充当了用户与产品交流的媒介。手机UI对于互动形式的选择，操作逻辑性的简洁和界面直接美的设计手段都提出了高品味、精概括、独创新性的设计理念。剖析辽宁省政府UI设计现状及存在的问题，比较辽宁省政府与国外政府手机UI设计的差异，分析国外政府UI设计特征及对辽
文学教育·中旬版 2018年6期2018-08-13
- 试论住宅设计风格中的个性化设计
计风格中的个性化设计的角度进行分析和探讨。关键词：住宅设计；个性化设计；房地产前言：随着人们生活水平的提高，越来越注重生活品质，特别对于年轻群体来说，他们不再满足住宅基本的居住功能，对于住宅的设计风格有了更高的追求，有着各自的审美追求和房屋功能需求。近年来我国房地产业发展势头迅猛，住宅质量也跟着不断提高，同时市场竞争激烈程度也在不断加剧，住宅的个性化设计成为了房地产企业在竞争中的重要卖点。1住宅个性化设计的重要意义我国房地产业市场火爆，竞争程度也不断加剧，
世界家苑 2018年6期2018-07-23
- 探索企业办公空间个性化设计的思路
业办公空间个性化设计的思路进行探讨，希望对提高办公人员的工作环境满意度，可以起到帮助作用。关键词：企业办公空间；个性化设计；思路一、前言我国传统的办公空间以实用为主，往往不能照顾员工的心理需要，这导致员工普遍不能将全部精力集中在办公中，不能提高员工的办公积极性，这会在一定程度上影响他们的办公效率。员工是企业的主体，是企业中最宝贵的资源，在人才竞争越来越激烈的时代，他们在企业中发挥的作用也越来越重要。因此，企业越来越强调挖掘人才的潜力，让其为企业发展贡献出更
大东方 2018年1期2018-05-30
- 浅谈农村小学语文作业如何进行个性化设计
科学合理的个性化设计，不仅能够帮助不同基础的学生体会学习的乐趣，进而转变学习态度，逐渐养成良好的学习习惯，还能够全方面的提升农村小学生的语文素养。本文在分析农村小学语文教学实际情况的基础上，提出实现农村小学语文作业进行个性化设计的具体措施。【关键词】农村小学生；语文作业；语文素养；个性化设计；差异发展教学作业和课外活动，课堂教学共同组成了语文教学体系，其中作业在其中扮演着不可替代的角色。作为教学改革中非常重要的一部分，语文作业的个性化设计合理与否直接影响着
成长·读写月刊 2018年4期2018-05-29
- 高中数学个性化作业有效设计与使用的实践研究
数学作业；个性化设计；实践在我国教育体制不断深化改革的背景下，高中数学教学也必须不断优化教学效率。高中阶段，数学的学习相较于其他学科主要以教和学为主，而在学生的学习过程中数学作业是检验学生学习成果最有效和最直观的方法。传统的教学方式习惯于“一刀切”，无论成绩好坏、能力强弱，坐在同一间教室的学生听同样的教学内容，布置同样的作业。这种方式往往造成两极分化，成绩好得越来越好，而成绩差得越来越差。究其原因，学习好的学生在数学学习中表现出浓厚得学习兴趣，学习方法适用
丝路视野 2018年30期2018-05-14
- 高中数学作业个性化设计与实施对策探讨
分，作业的个性化设计与实施是新课程改革的必然要求。本文从高中数学作业个性化设计与实施的原则、形式出发，研究探讨了高中数学作业个性化设计与实施的对策。【关键词】高中数学 作业 个性化设计 实施对策【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）11-0147-02随着新课程改革的深入实施，传统的作业模式已经很难满足学生学习的需要。而数学又是一门知识点多、难度较大的基础学科，对高中数学作业进行个性化设计，可以促进学生全面
课程教育研究 2018年11期2018-05-11
- 浅谈文物陈列展览的方向和个性化设计
重视文物的个性化设计；最后是重视文物展览的未来发展。关键词：文物；陈列；展览；方向性；个性化设计；未来发展一、文物的保护工作（一）文物建档馆内文物包括馆藏的和展厅里的两大部分。必须建立文物档案，其中包括文物方位图、陈列竣工图、布展过程、文物修缮等的处理记录。到其它纪念馆联展和下乡巡展的文物要认真分类包装，确保运输安全，做好交接清单，另外室内的湿温度，空气污染度等质量数据，包括防火、防盗、监控资料等数据都要入档。（二）实行文物定期检查制度1、展厅文物每月检查
世界家苑 2018年1期2018-04-27
- 小学低年级语文作业个性化设计探究
级；作业；个性化设计【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）04—0093—01小学语文作业的设计是课堂教学改革的一个重要组成部分，也是教师全面提高教学质量不可或缺的重要内容。符合新课程理念的语文作业的个性化设计，能引导学生关注生活，积极地学，灵活地学，有助于培养学生的综合学习能力；同时，作业是帮助学生掌握知识、形成能力、解决实际问题的一种有效的手段，具有培养学生创造性思维能力的潜在功能，也是促进学生个
甘肃教育 2018年4期2018-03-17
- 高中数学作业个性化设计与实施对策分析
中数学作业个性化设计已经应用于我国各高中院校当中，并成为数学教师首要的教学任务。因此，数学教师应根据学生实际情况，遵循数学教学的基本原则，设计符合学生发展的数学作业，从而提高学生的数学成绩，促进学生的全面发展。本文主要就高中数学作业个性化设计展开分析，并提出几点有效的改进措施，希望对高中数学作业设计有所帮助。关键词：高中数学；数学教育；个性化设计；数学教学随着我国教育事业的不断发展，高中数学作业个性化设计是时代发展的必然趋势。无论在提升学生数学成绩方面，还
考试周刊 2018年25期2018-02-07
- 互联网+时代大学生个性化图书推荐系统设计与实现
网+时代；个性化设计；图书推荐系统互联网+时代设计个性化图书推荐系统，可以为学生提供更好的阅读体验，通过数据挖掘技术了解学生的于都需求，帮助学生可以更便捷高效的找到自己喜欢或需要的刊物。个性化系统的设计主要体现出两个功能，分别为管理采购推荐与读者体验个性推荐，这样不仅满足了学生阅读的个性化需求，提高了图书刊物的利用率，因此，本文对个性化图书推荐系统的设计与实现，可以为学生提供丰富的阅读体验，让更多大学生参与到阅读中来。1 个性化图书推荐系统概述个性化图书推
卷宗 2018年34期2018-01-29