中学体育
- 中学体育课堂排球教学与训练技巧实践
的不断提升，中学体育课堂排球教学已经成为一项受学生喜爱的运动，并且受到中学生的广泛认可。排球项目推动了中学生身体素质的发展，女排精神也能激发学生道德素养的养成。中学生处于行为习惯养成的关键时期，中学体育教师在排球教学过程中要激发学生的学习兴趣，培养学生的运动技能，为学生排球爱好的发展奠定基础。初学排球的中学生可能会对排球感到陌生，也可能会被排球运动对身体带来的痛感击退，因此，体育教师应该尝试采用新颖的教学方式，努力激发学生的学习兴趣，让学生爱上排球，这才是
中学教学参考·文综版 2023年8期2023-12-06
- 中学体育课程实施精准思政教学的探究
体育德育人是中学体育教育的核心。由于学生对体育认知的浅薄、思政教学方案的不完善，以及对学生个性特征把握不足等问题，造成当下体育课程的思政教学处于“大水漫灌”的窘境。为此，提出以人工智能与信息技术为支撑的“精准教学”理念，通过大数据收集与整合，精准定制和推送思政学习内容，采取实时监测、精准评价的方式，有效实现体育课程思政教学的“精准滴灌”，旨在达到提升体育课程思政教学质量的目的。关键词：中学体育；课程思政；人工智能；大数据；精准教学习近平总书记在全国教育大会
黑龙江教育·小学 2023年3期2023-09-09
- “新课标”下中学体育教学中学生学习兴趣的培养
词：新课改;中学体育;学习兴趣中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）27-0154-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.27.051在经济不断发展的今天，体育教师需要承担起为学生树立健康生活观念的重任，引导学生喜欢上运动，在锻炼中提高身体素质。为了达到这一目标，体育教师需要设计学生感兴趣的体育活动，为学生制订合理的体育训练目标，让他们在体
学周刊 2023年27期2023-08-29
- 中学体育教学有效实施路径
教学质量，而中学体育对学生增强身体素质和运动习惯的养成起着至关重要的作用。因此初中体育课堂的教学要打破传统的教学理念和课堂局限，以新课标为导向，创新教学方式，增强学生对体育锻炼的重视，使其积极参与练习，形成终身体育意识，充分体现体育教学的作用。关键词：中学体育 体育教学 教学方式在义务教育阶段，初中体育的重要性日渐凸显，在体育课堂教学中应采取何种方法合理引导学生进行学习，使其在体育运动中享受乐趣、增强体魄、磨砺意志，提升自身的核心素养，形成科学、健康的
安徽教育科研 2023年21期2023-08-19
- 信息技术在中学体育教学中的应用
主要就如何在中学体育教学中应用信息技术进行阐述，供相关教师同行参考。关键词：信息技术；中学体育；体育教学；多媒体教学；体育素养引言：在新课标实施后，教师需转变教学理念，结合信息技术改进传统教学模式。培养学生基本的体育实践技能，提升学生对于体育理论知识的理解水平以及体育综合素养能力。在传统体育教学中，教师占据主导地位，在操场指导学生练习相关的体育技能，但难以激发学生的参与兴趣以及体育潜能。在中学体育教学中应用信息技术，能够让学生直观地感受每项体育运动或每个体
中国新通信 2023年11期2023-08-10
- 拓展训练在中学体育教育中的应用探究
促进作用。在中学体育教学中应用拓展训练，能够在传统的体育运动项目外培养学生的心理素养和人文素养，提升学生的综合能力。基于此，本文阐述了中学体育教学中开展拓展训练活动的重要性，对比分析了拓展训练与传统体育课程的差异，提出了拓展训练与体育教学项目融合、拓展训练与个性化成长需求融合、拓展训练以学生为主导、拓展训练与能力培养目标相融合等应用策略，以期为中学体育教学活动的高效展开提供有效指导。关键词：拓展训练；中学体育；应用策略【中图分类号】G633.96
当代家庭教育 2023年12期2023-07-12
- 移动互联网时代中学体育教学的信息化建设路径探析
网技术应用于中学体育教学能够提高趣味性、丰富教学内容、延展教学时间与空间。在此背景下，中学教学管理层应该重视移动互联网等相关信息化建设应用于中学体育教学。从而使师生更容易获取相关知识，鼓励体育教师创新体育教学模式和方法，增强学生独立分析和解决问题的能力。其次，要拓展体育教学环境，构建教、学、互动的新模式；增加现场教学设备的投入满足所需的教学内容。鉴于此，本文简要分析了移动互联网等信息技术融入中学体育课的价值和信息化建设在中学体育课教学中的实施策略。关键词：
中国新通信 2023年6期2023-06-25
- 中学体育智慧课堂教学模式的设计及应用
，有利于提高中学体育课堂的教学质量。本文设计了中学体育智慧课堂教学模式，通过与传统体育教学模式比较，证实中学体育智慧课堂教学模式在技能掌握、自主学习、课上氛围、教学满意度、课后练习积极性等几个方面，较传统体育教学模式都表现出极大的优越性。【关键词】中学体育；智慧课堂；教学应用【中图分类号】G434 【文献标识码】B【论文编号】1671-7384（2023）06-075-02实验对象及方法1.实验对象选高二年级100名学生进行为期16周的篮球三步上篮教学
中小学信息技术教育 2023年6期2023-06-23
- 学生体质健康测试背景下的中学体育教学改革
测试背景下的中学体育教学改进路径：根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》制订教学目标，设置“素质训练+专项训练”模块并重构教学内容，建立“分层+分类”的教学体系以实施差异化教学，布置课后体育作业并关注学生日常运动情况，进而提高学生体质，培养良好的体育锻炼习惯。【关键词】学生体质健康测试 中学体育 素质训练 专项训练【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）08-0130-04学生体质健康测试在我国已经实施多年，
广西教育·B版 2023年3期2023-06-14
- “阳光体育”思想指引下的初中体育教学
值。关键词：中学体育 “阳光体育” 教学策略当前，在“双减”政策下，体育教学应当注重学生体育素养的全面发展与提升。“阳光体育”正逐渐成为一种重要的指导思想。“阳光体育”就是“鼓励学生走到阳光下，积极参与体育锻炼”，它是一种普及性的体育教学理念。“阳光体育”对于发展学生的体育思想、陶冶学生的体育审美情操、发展学生的体育心智等都具有十分重要的意义。一、创设“阳光体育”学习氛围在初中体育教学中，教师要创设“阳光体育”学习氛围。对于初中阶段的学生来说，氛围
江西教育C 2023年1期2023-05-30
- 中学体育教学开展快乐运动浅探
识。文章在对中学体育教学现状进行简单分析的基础上，指出在中学体育教学中开展快乐运动的重要意义和方法，旨在中学体育教学中不断深化快乐运动的科学理念，使学生在快乐中学习和成长。［关键词］中学体育；快乐运动；教学方式［中图分类号］ G633.96 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2023）03-0019-03不少青少年对体育有兴趣，喜欢利用课余时间在操场上踢足球、打篮球、打乒乓球，尽
中学教学参考·文综版 2023年1期2023-05-30
- 兴趣教学在中学体育课堂教学中的实践
：兴趣教学；中学体育；课堂教学；实践引言兴趣是学生学习最好的内在动力。基于兴趣的学习，不但能培养学生的主观学习意识，激发学生学习热情，而且能点燃学生的学习潜能，提升学生的个人能力。兴趣教学法在体育课堂教学的实施过程中，主要以学生的兴趣为出发点，围绕以强化学生身心健康为宗旨，激发学生对体育教学的兴趣，促使体育教学充分发挥其作用、体现其教育意义。1初中体育兴趣教学意义1.1调动学生内驱力良好且高效的教学应该具有鲜明的针对性与自主性，学生自主参与学习和学生被动参
中学生学习报·教研周报 2023年8期2023-05-26
- 运动负荷测评在体育教学中的应用
。關键词 ：中学体育 ;运动负荷测评 ;花样跳绳 ;智能化体育体育 “智能化 ”背景下 ，各种运动负荷测评系统和设备逐步进入课堂 ，有利于提高体育教师对运动负荷测评的认识 ，且对体育课堂质量、学生体质与技能水平的提升有着十分重要的意义。利用心率等监测指标、学生主观劳累程度等问卷指标、学生体表特征等观察指标 ，做好综合的运动负荷测评 ，及时进行运动过程负荷调控 ，有利于实现体育学习的可视化 ，也可以让体育教学干预更加可控、科学。下面以《花样跳绳》一课的实践为
教育研究与评论（中学教育教学） 2023年3期2023-05-10
- 新时期中学体育训练工作的优化对策
础。关键词：中学体育；训练工作；优化【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）05-0240-03在“体教融合”的大环境中，体育运动变得日益重要，事实上在改善学生的身体素质是最好的途径。学生的体能锻炼作为中学体育课的一个重要内容，受到了广大的教师、家长和学生的重视，同时也是影响学生身体素质的重要原因。它的重要价值和重要性不容小视，但由于受到中华传统的思想观念的冲击，
当代家庭教育 2023年5期2023-04-24
- 浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用
：体育游戏;中学体育;教学方法中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）22-0166-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.22.056 体育游戏是中学体育教学经常采用的一种运动方式，是推动体育教学深入发展的重要途径。科学、合理的体育游戏会让中学生沉醉其中，形成积极向上的参与态度和不断进取的求知精神。在体育教育改革背景下，中学体育教学发生了
学周刊 2022年22期2022-07-13
- 多媒体在中学体育教学中的应用优势探微
本文分析总结中学体育教学中应用多媒体教学的相关问题，希望为教师提供参考。关键词 多媒体 中学体育 优势传统中学体育教学模式下，教师多采用语言讲解及示范的方式介绍体育相关基础知识，教学过程相对枯燥，学生理解记忆存在较大困难，导致其逐渐丧失学习兴趣。为提高体育教学质量，教师需结合学生特点，积极调整教学模式。多媒体教学属于现代化教学模式，教学过程中利用视频、音频、文字、图片等方式可直观生动的呈现教学内容，将其应用于体育教学中有助于提高学生的学习兴趣，改善教
体育时空 2022年11期2022-07-12
- 中学体育教学中学生深度学习思维培养的策略
具体来讲，在中学体育教学中也可以运用这种思维，将在很大程度上促进教师和学生整体效率的提高，有利于获得高端的、深入的学习和心得。文结合观摩课堂及一线教学实践，阐述中学体育教学深度学习思维的重要性和必要性，探析学生深度学习思维培养的教学策略。关键词：中学体育;体育教学;深度学习思维“深度学习”指的是以学科关键能力为价值取向，引领学牛能动地建构知识，并在这个过程当中将所学知识与自己的过过往经历相结合，并且在这个过程当中有利于培养学生的思维和认知，为今后其他方面的
民族文汇 2022年41期2022-07-09
- 目标设置教学法在中学排球教学中的应用研究
设置教学法在中学体育教学中的应用价值（长短期目标设置，使学生训练目标更清晰;提升训练积极性，使学生训练过程更努力;能增加个性培养，使目标设置得到有效反馈），并结合实践给出了对应的推广应用建议。关键词 目标设置 排球教学 中学体育目标设置教学法，是指在体育教学过程中基于学生的具体学情，与学生进行沟通的前提下，完成对教学目标设置、教学内容设计以及课时安排的一种教学方法。将目标设置应用在体育教学训练当中能够使学生在学习与训练时更具目标感，进而促使学习与训练
体育时空 2022年12期2022-07-08
- 民间体育游戏在中学体育教学中的应用研究
可将其引入到中学体育教学当中，并結合体育教学的思路与教育教学的目标要求来对此进行创新设计，从而丰富体育教学活动，促使学生能够在课堂内外得到更好的锻炼。本文在对民间体育游戏应用到中学体育中价值做出分析的基础上，结合实际应用案例，来对此展开分析与研究。关键词 民间体育游戏 中学体育 实践探究很多民间体育游戏不但具有强身健体的健身效果，同时还具有极高的娱乐性和趣味性，特别是很多地方性的民间体育游戏，对青少年学生群体具有很强的吸引力。如果将其引入中学体育教学
体育时空 2022年12期2022-07-08
- 探究中学体育教学中兴趣教学法的运用
兴趣教学法在中学体育教学实施过程中的重要依据加以阐述，继而对中学体育教学中存在的主要问题进行分析，同时针对性地从融入竞技体育项目、嵌入游戏教学内容、小组合作学习法等方面，明确兴趣教学法在体育教学中的实施方向。关键词 中学体育 兴趣教学 应用路径现阶段，随着体育事业不断的崛起，人们对体育的需求日益凸显。因此，中学体育已被教育部纳入到重要的素质课程中，教师在实践教学中，应摒除传统教学思路，以培养学生的学习兴趣为教学理念，促使学生的身体素质水平及拓展技能得
体育时空 2022年12期2022-07-08
- “双减”背景下中学体育教学创新路径探析
政策的实施对中学体育教学工作提出了新要求，中学体育教学工作应及时创新教育理念，提升体育课堂质效，及时适应“双减”教学要求，使中学生的综合素养得到全面提高。关键词：双减政策;中学体育;教学理念作者简介：吉克莫有咱（1995.2.14），女，彝族，籍贯：四川凉山，学历：本科;专业：社会体育指导与管理。2021年7月，国家出台了“双减”政策，对体育教学工作提出了一系列新要求。因此，中学体育教师要结合“双减”政策的指引，创新教学形式和创新教学思路，优化体育教学效果
中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 核心素养下中学体育中学生篮球兴趣培养的策略研究
：核心素养;中学体育;篮球兴趣篮球运动是学校体育中的一个主要项目，它不但促进了学生肌肉和骨骼的健壮生长与发育，同时也能够培养运动员个人的观察力、判断力与协作能力，而篮球教育也可以带动中学生体育核心素质的形成。它能调动学生们对于运动的浓厚兴趣，让学生更进一步地了解篮球基本知识与运动技术，从而提高了学生的健康成长。同时，它还可以培养的竞赛意识、规则意识与协作意识，为学生更好地参加体育运动打下良好基础。一、中学体育篮球课程中出现的问题随着国家体育课改革力度的加强
民族文汇 2022年32期2022-06-25
- 全过程思政视域对中学体育教师的影响初探
课程思政 中学体育当今时代的中学生生活在社会经济高速腾飞、社会环境多元化发展和信息四通发达的环境下。这种环境给予了他们更开阔的视野、更宽敞的舞台。但是，在这种环境下，学生看待事物的方式方法容易发生改变。国家在各个学习阶段设置了思想政治课程，尤其是在2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》后，社会开始更加关注学生的思想政治[1]。当学生的思想政治水平得到提升以后，会带动整个社会，甚至是整个民族
体育时空 2022年9期2022-06-21
- 中学体育技术动作教学结合微课的实践研究
康全面发展。中学体育教学涉及很多专业技术，对学生运动能力有很高的要求，在此过程中，可依托微课呈现相应的分解动作，通过这种方式也能帮助学生把握动作要领，全面提高学生的学习能力。本文就中学体育技术动作教学结合微课的实践展开论述，以期能为更多教育工作者提供有价值的借鉴。关键词：中学体育;技术动作;微课运用微课改变了以往知识的呈现模式，其按照侧重点将体育知识分为多个模块，高度契合学生碎片化的学习特征，同时也能避免学生盲目、低效学习。中学体育教学中引入微课能够拓展学
三悦文摘·教育学刊 2022年11期2022-06-19
- 五育并举下提高中学生体育课堂参与积极性的探索
要 在中学体育教学中，通过融入五育并举的教育理念不仅能够让学生的体育运动变得更加充满趣味性，而且可以使学生在身体素质获得增强，同时促进学生智力、道德、审美观念、劳动素质等方面的发展，为学生的成长和提高综合素质奠定下良好的基础。本文对五育并举和体育课堂教学的深度融合来提升学生参与体育的积极性展开叙述，从而在教学中更好地运用五育并举的思想来构建体育课堂，提高中学体育课堂教学学生参与的积极性，促进学生身体素质的全面发展。关键词 中学体育 五育并举 课
体育时空 2022年10期2022-06-17
- 浅析“以教为本、教训结合”的中学体育训练模式及教育理念
的。关键词：中学体育;课堂教学;体育训练;教育模式初中体育教学不仅可以让学生拥有强健的体魄，还能为国家培养优秀的体育健将，在体育事业上为国家争光。中学体育课程可以采用以教为本教训结合的教学理念，在提高中学体育教学质量的同时增强初中学生的身体素质，教师要格外注重教学质量，保证人才的培养。作为体育特长生，体育技能是最主要的一点，除体育技能外，教师还要注重学生的其他方面的发展，比如文化课程，比如心理辅导等。体育生的选拔和培养要求是非常高的，而且并不是所有的体育生
快乐学习报·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 中学体育教学中的德育渗透研究
要：在新课标中学体育中突出强调了要将身体健康和运动有效地结合起来，指出了德育在体育教学中的重要性。为此，中学体育教师们应该依据《体育与健康》等教材，提高学生的德育素养和综合素质，为国家培养高素质的体育人才。关键词：中学体育;德育渗透;教学策略前言：在体育教学的实践中使用适当的方法，可以最大程度上激发孩子们的好奇心和兴趣，愿意参与到课堂之中，提高教学效率和效果。在日常生活中随处可以进行体育锻炼，教师需要探索如何让学生，特别是不喜欢运动的孩子主动去进行体育锻炼
快乐学习报·教师周刊 2022年16期2022-06-11
- 中学体育教学融入德育内涵的路径分析
育。关键词：中学体育;德育教育;教育模式前言：我国新时期对于教育事业提出了新要求，学校应该将德育教育放在首位。如何进行高效率、高标准的德育教育成为了现阶段教育事业应首要思考的问题。体育教育在以往通常是以增强体质为主，而在新时期的教育环境下，体育教育必须改变以往传统的教育模式，将体育教育与德育有机结合。1.德育的意义在中学体育教育中的体现立德树人是我国新时期，新阶段对于教育事业所提出的新要求。教育不應仅仅以授业为主。师说有云：“师者传道受业解惑也”。德育在中
江苏广播电视报·新教育 2022年7期2022-06-11
- 中学体育教育中渗透德育教育策略方法探讨
发展的需要。中学体育教育中渗透德育教育是发展德育教育的有效方法，如何将德育渗透体育教育中，如何在渗透过程中发挥德育作用是本文主要的研究问题。关键词 中学体育 德育教育 渗透策略一、中学体育教育中渗透德育教育的必要性素质教育背景下，学校教育要以培养全面发展的人为根本，这不仅仅体现在理论知识的传授，更重要的是注重学生身体素质的提高以及思想道德的形成。中学时期是学生成长的关键时期，亦是德育教育的敏感时期。抓住这一特殊时期，对学生进行德育教育是非常关键和必要
体育时空 2022年8期2022-06-07
- 中学体育教材中武术教学内容分析研究
。关键词 中学体育 武术 研究中国武术是中国几千年来优秀民族传统文化的结晶。学校武术教育是指在学校范围内开展的，以对学生进行素质教育为目的的武术活动。纵观中国武术教育模式的发展现状，如今的武术教育的发展方向与以往的时代目的与要求已经截然不同，武术教育平台已经从以前的民间正式转向了学校。早在中国古代社会，武术教学活动形式仅限于师徒传授模式，所以正式学校武术主要讲的是近代以来的这段时期，武术教学的内容开始由繁化简、淡化套路，形成了仅以技术传授为主要目的的
体育时空 2022年8期2022-06-07
- 信息技术在中学体育教学中的应用
情况来看，在中学体育教学中应用信息技术存在明显的不足。文章主要针对信息技术在中学体育教学应用中存在的问题进行分析，并结合教学实践提出具体的应用策略。关键词：信息技术;中学体育;应用策略“互联网 +”时代背景下，信息技术的发展对教育产生了重要影响。互联网资源体现出即时性和公开性的特点，成为教师和学生获取信息的重要途径。随着“互联网 +”行动计划的全面开展，明确了信息技术在教学中的重要作用，推动了互联网与学科教学的融合发展，更促进了中学体育教学的进步。一、信息
基础教育论坛·上旬 2022年4期2022-06-07
- 终身体育视域下中学体育项目式学习模式研究
项目式教学;中学体育;教学模式中图分类号：G40-013.9 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2022）15-0016-03引 言教师应培养学生终身锻炼的兴趣与爱好，使其不断进行体育锻炼与学习，并在学习过程中形成体育锻炼意识、习惯和能力，从而受益终身。在中学体育教学中，教师应树立并渗透终身体育理念，充分实施项目式教学模式
名师在线·下旬刊 2022年5期2022-06-05
- 如何在校园足球教学中培养学生的体育核心素养
养。关键词：中学体育;校园足球;体育核心素养;现状;策略中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）18-0172-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.18.058 足球是一种能够体现出拼搏精神和团结能力的运动，具备一定的不可测性，能够带给运动者更多的振奋、憧憬、激情、快乐等心情。当前我国大力发展足球运动，并在中小学体育中融入了足球运动，希望
学周刊 2022年18期2022-05-30
- 趣味体育在中学体育教学中的应用探讨
习。关键词：中学体育;趣味体育;应用探讨趣味体育是一种使体育教学变得更加富有趣味性的教学手段，能够充分提升学生对体育学习的兴趣与积极性。正所谓“兴趣是最好的老师”，只有借助趣味体育的运用激发学生的学习兴趣，才能使学生更好的参与到体育课程的教学训练当中，进而推动中学体育教学质量的全面提升。一、中学教学中趣味体育的运用目的在我国初中阶段的体育课程教学的过程当中，学生的学习兴趣与体育课程的教学质量有着直接的关联，只有当学生对体育课程具备充足的学习兴趣的时候，才能
民族文汇 2022年14期2022-05-10
- 浅探初中体育课外活动实践策略
对此，大多数中学体育教师需要了解中学课外体育活动的性质和特点，科学有效地指导学生，从而达到事半功倍的效果。关键词：中学体育;课外活动;性质与特点前言课外体育活动是初中体育所学体育知识的补充和延伸，其主要功能是放松身心，增强身体素质，对于持续上文化课的学生来说，这也是一个缓解压力的好机会。当然，只有理论体育教育是不完整的，它不能提供道德、智力和体育综合人才，完整的体育教育还应有合理的实践教育——即课外体育活动，理论教育和课外活动相辅相成，二者的融洽结合可将体
快乐学习报·教师周刊 2022年5期2022-04-22
- 中学体育教学中体育游戏的应用研究
。关键词 中学体育 体育游戏 应用体育游戏是以体育动作为基本内容，以游戏为形式，以增强体质、娱乐身心为主要目的的特殊的体育活动。体育游戏是一种综合性的体育手段，它在内容、形式、作用以及参加对象上都具有综合性，体育游戏的特性和其在体育教学中应用的必要性，决定了体育游戏教学法在体育教学中的重要作用。一、体育游戏的特性（一）体育游戏具有娱乐性游戏教学的方法在体育学科中的应用能够丰富中学阶段的体育教学方式。该科目的任课教师要结合游戏教学的方法来进行教学，通过
体育时空 2022年5期2022-04-22
- 浅探初中体育课外活动实践策略
对此，大多数中学体育教师需要了解中学课外体育活动的性质和特点，科学有效地指导学生，从而达到事半功倍的效果。关键词：中学体育;课外活动;性质与特点前言课外体育活动是初中体育所学体育知识的补充和延伸，其主要功能是放松身心，增强身体素质，对于持续上文化课的学生来说，这也是一个缓解压力的好机会。当然，只有理论体育教育是不完整的，它不能提供道德、智力和体育综合人才，完整的体育教育还应有合理的实践教育——即课外体育活动，理论教育和课外活动相辅相成，二者的融洽结合可将体
快乐学习报·教师周刊 2022年3期2022-04-21
- “阳光体育运动”背景下中学生体育课运动负荷测试分析
：阳光体育;中学体育;测试分析引言：一直以来，受到应试教育的影响，我国中学生有着相对较大的学业压力。在这样的压力下，无论是学校、教师还是家长都希望学生以学业为重，从而失去了对学生体育锻炼的培养。这样的状况意味着，我国中学生目前体育锻炼强度普遍不高，无法帮助学生增强自身的身体素质。体育教学运动负荷体育教师为了达到体育课程的教学目的所必需掌握的重要数据，根据体育教学运动负荷来为学生设置合理的训练强度和训练量。1研究意义本次研究将以温岭市泽国镇第四中学的中学生为
中学生学习报 2022年15期2022-04-17
- 浅谈如何创新中学体育教育教学
养。关键词：中学体育;教学创新;教学模式引言：多元发展高中体育教育教学活动，是新课程时代高中体育教学改革的重要特点，同时也是改变高中体育教学内容单调、教学方法不佳等实际问题的重要途径。多样化教学方法在高中体育教育及教学活动中的运用可以有效提高高中体育课程的教学水平，对高中学生综合能力的发展也有着非常关键的意义。1创新中学体育教育教学模式的必要性具体的讲，多元教学方法就是利用各种教育教学方法以及不同的教育技术手段，来进行教学、并实现一定教育目的的教学活动。提
中学生学习报 2022年17期2022-04-15
- 体教融合背景下素质拓展训练融入中学体育课程的研究
素质拓展融入中学体育课程之间的相关性、必要性及可行性进行分析，希望能为学校体育的发展提供一些参考。关键词：体教融合;素质拓展;中学体育;1体教融合背景1980年“体教结合”提出到今天，“体育”与“教育”的关系逐步清晰，两者从根本上是同源，从“结合”向“融合”过渡也是历史发展的趋势。过去，体育结合的难点在于体育部门和教育部门之间因目标价值取向的迥异而形成了制度壁垒、渠道不畅、资源分散、体系缺陷的短板，并且在竞技体育管理体制和教育体制及培养主体、培养价值观等方
民族文汇 2022年9期2022-04-13
- 浅谈如何有效保证中学体育课练习密度
。【关键词】中学体育;练习密度;有效保障;教学质量;运动负荷体育课的练习密度一般指的是学生在体育课中进行练习的时间总和与体育课课时的总和之间的比值。目前，评价体育课的教学质量的重要指标之一就是学生在体育课时的练习密度，它关系着学生身体的健康体质和对体育运动掌握的情况。因此，体育教师要充分考虑学生的体能负荷，在体能能够负荷的基础上保证应有的练习密度，使学生体质得到锻炼。一、体育课练习密度的现状现阶段，虽然从小学开始便有体育课，但是在传统应试教育的影响下，不少
广东教学报·教育综合 2022年38期2022-04-06
- 提升中学体育游戏教学有效性的策略研究
。本文只要就中学体育游戏教学有效性的策略进行探究，希望能够为体育教师的教学工作提供幫助。关键词：中学体育;游戏教学法;策略研究;有效性中图分类号：A 文献标识码：A一、初中体育游戏教学的必要性分析（一）初中体育教学环境分析初中的教育对象是处于发育阶段的初中生，这一时期的学生骨骼正在快速生长。此时，良好的体育锻炼能够提高学生的身体素质，促进骨骼生长。从学生们的心理上来看，初中阶段的学生大部分处于叛逆期，游戏化的体育教学可以帮助学生形成良好的心态，减少不良
小作家报·教研博览 2022年11期2022-04-02
- 中学体育教学翻转课堂教学模式构建研究
平台。本文以中学体育教学翻转课堂的教学模式为题，分析在初中体育课堂中开展翻转课堂教学模式的原则，以及相对应的开展策略，希望能改善初中体育教学现状，给日后的初中体育教学带来帮助。关键词：中学体育;翻转课堂;教学模式当下初中体育教学的开展还存在诸多问题，教师忽视学生在教学中的主体性，学生对体育学习兴趣不高等，都是影响体育教学开展的因素。体育教学也应引入新型的教学模式来改善现状。下文就对当下初中体育教学模式存在问题进行研究，提出在翻转课堂教学模式下，改善初中体育
中学生学习报 2022年10期2022-04-02
- 浅谈情境教学在初中体育教学中的应用
：情境教学;中学体育;情感体验学生是学习的主人，教师主要要激发他们学习的求知欲望，教给学生学习的方法，开发学生的智力，促使学生能积极主动地开展学习，使课堂教学真正成为师生共同参与，共同研讨的教学过程，从而促使学生整体素质的提高，这是我们每个教学工作共同追求的目标。如何实现这个目标，让学生积极主动地学习各项体育技能，也成为我们体育教师在课堂教学中遇到的难题。经过多年实践，我发现良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识，而且还能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是
民族文汇 2022年7期2022-04-02
- 供给侧改革视角下中学体育“教会、勤练、常赛”的教学策略
供给侧改革;中学体育;教会、勤练、常赛;教學策略中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2022）03-0013-03一、供给侧结构性改革结合一体化教学供给侧结构性改革主要是解决经济领域所存在的结构性矛盾问题，特别是体制机制问题。通过提高供给体系质量和效率，以此增强经济持续发展的动力。供给侧结构性改革主要包括需求侧与供给侧两个方面的概念，需求侧主要有投资、消费、出口三个要素，供给侧则有劳动力、土地、资本、制
体育教学 2022年3期2022-04-01
- 中学体育教学中培养学生团队意识的策略
系。关键词：中学体育;团队意识;培养策略中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2022）05-0048-02想要培养学生的团队意识首先要增强学生的团队向心力与凝聚力，让学生懂得团队协作的重要性，只有这样才能全面提高学生的学习效率，以便更好地适应今后的学习与生活。同时向学生宣传体育运动员的优秀事迹，全面落实健康第一的教育理念，让学生在体育锻炼中增强体质，形成健全人格，培养坚定不移的运动意志，如此可满足教学改革背景
教育实践与研究·中学课程版 2022年2期2022-03-31
- 信息化背景下慕课在中学体育教学中的应用探究
MOOC”在中学体育教学中的应用，以促进体育教学改革的发展，提高体育教学的效率。关键词 慕课 中学体育 教学进入21世纪，人们的生活就已经开始全面迈入全新的信息化时代。信息技术的发展影响了各行各业。信息技术逐渐的进入到了教育行业，成为教学和学习的重要的辅助工具。信息技术渐渐地融入到教育中，促進了教学方式和学习方式的变化。但是信息技术在体育教学中的运用还在发展的阶段，本文以慕课在中学体育教学中开展及运用的可行性进行分析。进而促进中学体育教学信息化的发展
体育时空 2022年3期2022-03-30
- 浅谈中学体育跆拳道教学中学生意志力的培养
考。关键词：中学体育;跆拳道教学;意志力;培养策略在以往的高中体育跆拳道教学中，教师只注重对高中学生力量、反应力、格斗技巧的培养，忽视了对其精神力、意志力的培养，使学生空有体育之“形”，却无体育之“魂”。高中阶段学生的学业繁重，精神压力大，在体育教学中培养学生良好的意志力可以帮助学生更好的面对升学压力。体育教师要结合学生的实际学情，认真探究意志力培养路径，有效提高其身心素质。一、心态教学，培养不骄不馁意志作为竞技体育项目中的一项，高中学生在练习跆拳道时会产
中学生学习报 2022年8期2022-03-29
- 游戏教学法对于中学体育教学的重要作用分析
要 当前在中学体育教学中，为了帮助学生掌握体育学科的相关要求，提高体育专业技能，让学生养成锻炼身体的好习惯，调动学生课堂的积极性，在教学时可以将体育游戏融入其中，它能激发课堂的活力，引导学生主动参与体育学科的教学活动中，借助游戏教学法来达成中学体育教学的目标。所有的体育运动项目都可以看作是一种游戏，中学体育老师在展开体育教学时要转变传统教学理念，对体育教学有更加清楚的认知，巧妙安排课堂，将游戏教学法融入其中，让体育课堂更加丰富多彩，让中学生的身体素质实现
体育时空 2022年4期2022-03-29
- 音乐让体育课堂更精彩
于21世纪的中学体育课，其教学要求不再仅仅是中学生的身体健康，而且也对学生的心理健康提出新教学标准，更多的是提倡一种健康体育的理念。传统体育课的教学只是单一地锻炼身体，整节体育课结束后会增加学生的身心疲惫感，不利于接下来的学习。而音乐可以使人身心舒畅，放松心态。因此将两者整合一起教学，将使体育课堂更加精彩。关键词：中学体育;音乐;精彩根据新课改的要求，对中学体育教学提出新的教学要求，在体育课堂上不仅要让学生有合适的运动量增强体质，还要关注学生的心理状态。有
学校教育研究 2022年6期2022-03-27
- “快乐体育”在中学体育教学中的应用探讨
将针对如何在中学体育教学中落实快乐体育教育理念这一问题，提出几点相关的建议和策略关键词：快乐体育;中学体育;教学策略在初中阶段，大部分的学生都面临着中考的压力，因此，体育课堂的展开能够在一定程度上放松学生的心情，缓解学生的压力。在开展体育课堂的过程中，教师有必要落实快乐体育教育理念，让学生感受到学习体育项目的快乐，促进学生积极踊跃的进行参与，为学生提供一个更加健康、积极的成长环境。1.“快乐体育”在中学体育教学中的积极作用在中学阶段，学生正处于思维品质发展
民族文汇 2022年3期2022-03-27
- 探析中学体育“合作性学习”的教学方法
会的关注，而中学体育“合作性学习”教学方法的应用也得到了体育教师的认可，并取得了良好的教学效果。下面的内容首先阐述了体育教学方法的概念，进而分析了影响体育教学方法的进步因素，在此基础上着重探析了中学体育“合作性学习”的教学方法，从而进一步提高学生的体育素养与体育课堂教学效率。关键词：中学体育;合作性;教学方法【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）09-0130
当代家庭教育 2022年9期2022-03-25
- 趣味学习法在中学体育田径训练中的应用
趣味学习法在中学体育田径训练中的应用，希望对有关教育工作者有所帮助。关键词：趣味学习法;中学体育;田径训练;应用要点中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-引言趣味教学法顾名思义，就是以趣味教学的方式来进行教学，能有效激发学生参与学习的兴趣，提升教学效果[1]。田径运动作为初中体育教学的重要组成部分，对于提升学生身体素质和促进学生身体健康有着不可替代的作用。在学校体育中如何更好的开展田径运动，提高学生的学习兴趣，促进学生身体健康
小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23
- 浅析农村中学体育教学安全教育及防护策略
长。关键词：中学体育;安全教育;安全防护中学正是学生成长的重要阶段，在这一阶段的教学过程中对学生进行体育锻炼，增强学生的身体素质是保障学生身体健康成长的重要途径，同时也是中学教学中的重点教学内容之一。但是，在近些年来安全事故频发，这无时无刻都在威胁着学生们的身体健康成长，这也引起了学生家长、教师、国家以及社会的重视。所以安全教育问题也就成为了教学中的重点，而体育教学在这一教育过程中有着得天独厚的优势，所以本文作者以中学体育教学安全教育及安全防护策略探究为题
学习与科普 2022年9期2022-02-22
- 把握契机，在中学体育教学中培养学生“发散性思维”
。【关键词】中学体育;发散思维;培养契机于素梅教授认为，学生体育学科核心素养包括体育精神、运动实践、健康促进三个方面，进而细化为体育情感与体育品格、运动能力与运动习惯、健康知识与健康行为。意味着在学校体育课程设置中要充分考虑运动项目的设置、学生运动能力的提升以及运动的健康促进价值。也就是说，学校体育教育不仅是教育运动技能或单项运动就能解决新时代对学校体育教育的要求了。那么，在学校体育教学中，如何在时间、教师资源、器材受限的情况下，来完成新时代对学校体育教学
广东教学报·教育综合 2022年12期2022-02-21
- 中学体育教育对学生身体素质的影响及建议
摘 要：中学体育是学校教育的一部分，肩负着提升中学生身体素质的重任。在新时期，中学体育教育已经日趋成熟，拥有着完善的教育机制和评价体系，能够给学生提供比较完善的教育资源和培养优秀的中考体育生，促使学生养成终身锻炼的体育意识。因此，中学体育教师要提升自身的教学水平和专业素养，构建具有创新性和实践性的体育课程，调动中学生参与体育运动的热情，进一步推进中学生身体素质和心理健康的全面发展。关键词：中学体育;中学生;身体素质;体育教育;身心健康中图分类号：G63
学周刊 2022年5期2022-02-12
- 构建初中体育课堂足球教学科学评价体系
。【关键词】中学体育;足球教学;教学策略足球是一项世界性的运动，是一项最具吸引力和影响力的运动。从本世纪初开始，全国各地对校园体育的投入成本越来越多，整个教育体制十分重视。教育部将其纳入到2014年校园运动中，并采取了一系列措施，推动校园足球进入升级阶段。目前，我国在教育体制方面，足球专业包括学生综合素质评价制度、足球纳入学校体育课程体系、把足球作为必修课程等，都为学生学习足球提供了机会。一、初中体育课堂足球教学评价的现状（1）教学评价缺乏针对性在传统的教
广东教学报·教育综合 2022年7期2022-01-21
- 心理健康教育在中学体育教学中的渗透方法探究
式。关键词：中学体育;心理健康;教学随着社会的不断发展，教育领域也有了一定的变化，新时代的教育事业需要符合国家的基本政策，社会在不断发展的过程中，针对人才的需求也有了新的要求，新型人才的需求增加，引发了对于人才培育工作的关注，体育和健康学科能够培养学生健康的生活以及心理，推动学生的全面发展，确保学生在发展过程中的协调性。一、中学体育教学中渗透心理健康教育的必要性（一）缓解压力，调节情绪在中学阶段，临近毕业的学生由于中考的原因，心理压力比较大，再加之毕业阶段
科技信息·学术版 2022年1期2022-01-10
- “快乐体育”在中学体育教学中的应用探讨
国一些学者在中学体育教学方面做出较多研究，提出关于体育教学诸多方法，以此推动体育教学质量提高，帮助学生在综合素质上强化。如快乐体育理念，便是在该环境下形成且被引入到教学实践中。本文首先对快乐体育基本理论进行介绍，在此基础上分析中学体育教学中快乐体育实施现状，最后提出中学体育教学中快乐体育应用建议。关键词：中学体育;快乐体育;现状;建议中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）01-015
学周刊 2022年1期2021-12-27
- 初中体育教学的信息化课堂遇到的问题与解决对策研究
程。关键词：中学体育;信息化课堂;训练策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-289传统的教育和培训模式已经落后，无法适应我国社会和经济的快速发展，与当前对人才培训的需求之间也存在一些差距。因此，教师应学习全新的教学方法和教学理论，并将信息教学模型纳入体育课。体育不同于其他事物，因此实施信息课存在很大的困难。教师应结合体育教育的特点，找到创建有效体育教室的有效途径。一、當前的中学体育面临的困难初中生参加入学考试的压力很大，迫使一些
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23