医德教育
- 新医科建设背景下高等医学院校思想道德与法治课程教学改革研究
教育教学存在医德教育缺位、医患关系定位及认识存在偏差、法制教育内容不完善、教学实效性不足等问题。为深化新医科建设理念，医学院校德法课改革必须坚持以生为本，丰富德法课的医德教育内容；以法为教，拓宽德法课医学法治教育内容；德法相融，构建医学院校德法课教育教学新模式。［关键词］医德教育；医患关系；新《医师法》；课程教学改革［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）10-0041-04高等医学院校担负着培养我国医
大学教育 2023年10期2023-08-27
- 《大医精诚》医德思想融入高校医德教育研究
理论课和创新医德教育方式方法，以期对新时代医学生的医德教育培养提供实践路径。关键词：大医精诚；医德教育；医学伦理；医德社会中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2023）07-0049-03作者简介：孟健男（1983—），男，黑龙江拜泉人，黑龙江中医药大学药学院讲师，博士研究生，主要从事高等中医药育人和思想政治教育研究。基金项目：教育部第二批思想政治工作精品项目“‘四横三纵一中心中医药文化育人体系建设与实践”（20
黑龙江教育·高校研究与评估 2023年7期2023-07-04
- 思政元素融入临床医学专业药理学课程的探索
课程思政；医德教育；临床医学专业；药理学中图分类号：G642 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2022）21-0098-030 引言2009年，《教育部 卫生部关于加强医学教育工作 提高医学教育质量的若干意见》提出，“医学教育，德育为先”，把“德育和职业素质培养列为医学教育人才培养的重要内容”[1]。这充分肯定了将医学生培养至良医过程中医德教育的重要性，把医德教育全面融入医学院校课程思政体系建设，开辟良医培育新路径[2]。因此，近年
中国教育技术装备 2022年21期2022-06-23
- 新时代中医医德教育的困境与反思
新时代中医医德教育具有非常丰富的内涵和显著的特点，形成了一套独特的医学道德规范体系。新时代中医医德教育从理论到实践面临着“三重三轻”的困境，即重知识教育轻价值教育、重技术教育轻德性培养、重医学科学轻医学人文等。面对这些困境，新时代的中医医德教育需要全面地反思，进而在价值、德性、人文等方面进行重构。 〔关键词〕 中医;医德教育;医学人文;价值重构;德性重构 〔中图分类号〕R2 〔文献标志码〕A 〔文章编号〕doi：10.3969/
湖南中医药大学学报 2022年5期2022-06-01
- 儒家伦理思想对医学生人文素养教育的现实意义研究
；人文素养；医德教育［中图分类号］ G641 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）11-0146-03近年来，医患关系矛盾问题对医疗卫生事业的发展和社会的稳定造成了巨大的影响。这固然因一些患者对医疗工作的特殊性不理解、对医务工作者的期望值过高而引起，但一些医务工作者职业道德滑坡亦是一个重要原因。为此，我们不得不对当前的医学生人文素质教育进行深刻反思。人文素养是指人所具有的人文知识和由这些知识内化成的人文精神，具体表现为人的文化品
大学教育 2022年11期2022-05-30
- 医学院校辅导员在医德教育中的角色
过医学生进行医德教育的必要性分析，结合辅导员开展医德教育的优势，进而对辅导员在医德教育中进行角色定位，提高医德教育的实效性。关键词：医学院校;辅导员;医德教育一、医学院校开展医德教育的必要性医德教育是指医学教育及医疗卫生机构依据医学职业道德原则和规范，对医学生或医务人员有目的、有计划、有组织地进行系统的医学职业道德影响的教学活动。1.医德教育是医学院校学生思想政治教育工作不可或缺的重要内容，在《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》中指出，
文学天地 2021年6期2021-11-10
- 红色基因纳入中医药高等院校医德教育的探索
瑞雪摘 要：医德教育是培养合格医学生和医学工作者的基本要求。中医药高等院校历来重视医德教育，将医德与思想政治教育有效结合，形成了良好育人效果。在市场经济大环境下，拜金主义、利己主义盛行，部分大学生存在奉献精神不足、奋斗精神弱化等现象，影响了对医学生的培养。本研究结合中医药院校康复专业特点，将红色基因作为医德教育重要载体，通过强化历史政治教育、红色革命史教育等形式将红色基因纳入中医药大学生医德教育体系中，在工作中结合大学生党建、团建、班级、社团、宿舍等建设活
河南教育·高教 2021年5期2021-07-29
- 高职护理学教学中的医德教育
时教师需要以医德教育为基础，关注对专业人才的有效培养，进一步凸显医德教育的重要作用及优势。关键词：高职护理学;医德教育;教学策略引言在科学技术水平不断提升的今天，人们的生活质量以及衛生水平有了明显的改善，护理工作性质产生了翻天覆地的变化，护士所扮演的角色越来越丰富。不再机械性的执行医嘱，而是站在患者的角度，从患者的健康出发，积极落实护理观念，从多个角度考量。因此护士需要以扎实的专业知识为基础，以精湛的操作技术为核心，逐步提升自身的职业道德素养。目前高职护理
教育周报·教育论坛 2021年42期2021-06-29
- 高职护理学教学中的医德教育
时教师需要以医德教育为基础，关注对专业人才的有效培养，进一步凸显医德教育的重要作用及优势。关键词：高职护理学;医德教育;教学策略引言在科学技术水平不断提升的今天，人们的生活质量以及卫生水平有了明显的改善，护理工作性质产生了翻天覆地的变化，护士所扮演的角色越来越丰富。不再机械性的执行医嘱，而是站在患者的角度，从患者的健康出发，积极落实护理观念，从多个角度考量。因此护士需要以扎实的专业知识为基础，以精湛的操作技术为核心，逐步提升自身的职业道德素养。目前高职护理
教育周报·教育论坛 2021年16期2021-01-03
- 夯实教育理念，拓宽医德教育有效途径
。加强医学生医德教育不仅是适应现代医患关系模式、构建和谐医患关系的客观实际，也是促进社会和医疗行业进步发展的现实和培养新时期德才兼备的医学人才的时代要求。【关键词】教育理念 医德教育 教育途径随着改革开放和市场经济大环境的变化，医学生的职业道德品质受到冲击。做事较功利、缺乏对病患的爱心、细心、耐心和责任心，敬业、奉献精神匮乏等问题。医学生更注重诊疗技术的提升，忽视医德品质、职业素养的养成教育。医患矛盾凸显、医疗纠纷不断，医疗事故频发。目前医学院校现行的医德
中国校外教育(下旬) 2020年11期2020-12-23
- 复旦学生书院对医学伦理学教学的启示
伦理学教学 医德教育中图分类号：G642文献标识码：A自21世纪伊始，书院制改革逐渐成为众多高校探索新型人才培养模式的热点之一。2005年，复旦大学开始全面推进学生书院制的规范化试点与建设，而通过十数年的摸索与建设，复旦大学学生书院在不断发现问题并解决问题的过程中形成了一个完善而又健全的运行机制。复旦学生书院制教学培养模式，以通识教育为核心，围绕“德性”二字，致力于培养学生的人文素养。医学伦理学是一门将应用伦理学相关知识运用于基础医学科研、临床医学实践以及
科教导刊·电子版 2020年20期2020-10-09
- 中国传统君子文化之于医学生医德教育的意义
与当代医学生医德教育在内涵和精髓上有着深刻的内在契合性，对于医学生医德的培养以及从业后的医师职业精神都有重要的指导与实践意义。在精神境界上，“仁爱”是君子文化与医学生医德教育的共有情怀；在文化气质上，自强不息是君子文化与医学生医德教育的共同意志；在价值追求上，重义轻利是君子文化与医学生医德教育的共通品质。笔者试从剖析中国传统君子文化入手，浅析在当代医学生的教育培养中，激活和倡兴传统君子文化对医学生医德教育的重要意义：医者仁心，仁者至上；大医精诚，自强不息；
佳木斯职业学院学报 2020年6期2020-09-10
- 论医学生医德教育中“君子”品格之塑造
引入医学生的医德教育中，以培養和规范医学生的思想道德水平及行为，塑造“杏林君子”品格。[关键词]医学生;医德教育;君子文化;品格[基金项目]2018年度安徽省高校人文社科重点项目“中国传统君子文化对医学生医德教育价值研究”（SK2018A0150）;2018年度安徽省人文社科重点研究基地重点项目“太极拳文化中‘形神双修问题研究”（SK2018A0169）[作者简介]李微霞（1984—），女，安徽合肥人，文学硕士，安徽医科大学第一临床医学院思政辅导员，讲师，
教育教学论坛 2020年28期2020-08-13
- 大学英语课程思政问题与对策研究
目前英语教学医德教育现状，借用系统论“点、线、面”概念，提出英语教学中完善医德教育的课程内容体系，发掘英语课程的思政元素，增强英语课程的德育功能，助力于培养具备较高人文素养、道德情操的医务工作者。[关键词]医学院校;英语教学;课程思政;医德教育[作者简介]黄一聆（1977—），女，上海人，硕士，上海健康医学院附属卫生学校英语教研室讲师，主要从事英语课程与教学论研究。[中图分类号] H319.1[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）2
教育教学论坛 2020年28期2020-08-13
- PBL教学在医德教育中的实效性探索
对高职医学生医德教育现状调查发现，现阶段医德教育主要存在重要性认识不足、缺乏科学的整体设计、教育途径欠缺、学生学习主动性不足等问题。运用PBL教学方式与医德教育结合的教学模式在《外科学》中讨论典型案例，增强学生医德意识，在情境中激发学习兴趣，既能帮助医学生掌握临床专业知识，同时也能让学生认识到医德医风的重要性。关键词 PBL 医德教育 外科学教学中图分类号：G420文献标识码：APBL教学是基于现实世界的以学生为中心的教育方式。它能发挥问题对学习过程的主导
科教导刊·电子版 2020年15期2020-08-10
- “医教协同”背景下医学院校的日常思想政治教育工作开展刨新探索
系越发紧张，医德教育的紧迫性更加凸显。医教协同不仅仅是我国培养医生的主要模式，还是我国医学院校教育改革坚持的理念，在医教协同背景下开展思想政治教育也是在进行医德教育。关键词：医教协同;医学生;医德教育;思想政治教育“立德树人”是高等院校的根本任务，高等医学院校的医学教育质量不仅对医学生在校期间的知识学习、技能提升以及个人成长有着深刻的影响，还对学生未来的职业道路、职业规划、道德素质、思想水平等等有着深远的影响，进而影响我国未来医疗卫生队伍的整体素质与水平。
视界观·下半月 2020年5期2020-08-04
- 推进高职院校护理专业技术教育与医德教育均衡发展的实践研究
业技术教育与医德教育理论，结合教学经验，提出了技术教育与医德教育发展失衡的解决路径，丰富了基础教育均衡发展理论;实践方面，针对高职护理专业技术教育与医德教育发展失衡的原因提出了加强德育渗透的具体举措，使基础教育均衡发展的推进落实到高职护理专业教育，为护理专业人才培养提供了可靠路径。关键词：高职院校;护理专业;技术教育;医德教育眼下社会经济发展迅速，我国医疗改革不断深入，人们的自我保护意识越来越强，相较于过去来说对于当代的医疗服务需求有着很高的期望值，这对于
新教育时代·教师版 2020年15期2020-07-29
- 医学院校学生思政教育工作中的医德教育探究
重视的，并且医德教育的渗透也相应的深化，所谓的医德教育，就是要对学生进行医学道德教育，医生这项工作是具备一定的特殊性的，它会直接的和人的生命有所联系，如果一个医生不具备医德的话，那么也是对病人的生命健康不负责任，这就将医德教育的重要性充分的凸显出来了。合理的医德教育将会在一定的程度上提升医学生自身的综合思想认识，培养从业道德，针对于当前医德教育当中所存在的问题进行有针对性的探究，进而得以提高教学的有效性。关键词：医学院校;学生思政教育工作;医德教育在现代教
科学与财富 2020年13期2020-07-10
- 基于“导师制”背景下的医学生医德教育探索
时代的发展，医德教育逐渐成为医疗行业一个重要研究课题。本文通过研究医德教育现状以及存在的问题，提出引入医学生“导师制”模式。发挥导师制“传”“帮”“带”的优势加深医学生医德教育认知;以优秀导师为标杆，加强医学生医德实践教育，从而促进医德教育发展。【关键词】现状 问题 导师制 医德教育【中图分类号】C961 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）12-0234-02近年来，随着医患关系愈演愈烈的紧张趋势，医德教育成为医学生继“医术
课程教育研究 2020年12期2020-07-06
- 高职高专院校医德教育探究
高职高专院校医德教育融入课程思政是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的需要。从对云南省6所公办医药类专科院校护理专业的调查来看，存在专业课教材资源挖掘不够、专业课教师意识欠缺、课程思政氛围不浓等问题。将医德教育融入课程思政，应把握人才培养方向、充实课程内容、发挥教师作用、完善保障制度，为培养德才兼备的医学人才奠定基础。关键词：高职高专院校;医德教育;课程思政中图分类号：G711 文献标识码：A文章编号：CN61-1487-（2020）03-0
西部学刊 2020年3期2020-05-12
- 医教协同背景下加强高职护生医德教育的思考
法，保证护生医德教育的连续性。关键词 医教协同 护生 医德教育中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.02.042On Strengthening the Medical Ethics Education of Higher Vocational Nursing Students under the Background of
科教导刊 2020年6期2020-05-03
- 情境模拟教学在中职卫校医德教育中的应用
析在中职卫校医德教育中存在的学校对医德教育重要性认识不足、医德教育课程内容脱离现实生活、医德教育重理论轻实践、医德教育评价体系不够科学合理等不足，论述中职卫校医德教育中情境模拟教学的应用策略：以社会现实问题为模拟情境，促使学生树立医德意识;以临床优秀案例为模拟情境，为学生树立医德榜样;以护理工作为模拟情境，培养学生基本医德素养;以急诊室工作为模拟情境，加强学生对医德的实践体验;构建与情境模拟教学相应的评价方式。【关键词】情境模拟教学 医德教育 医护学生 应
广西教育·B版 2020年10期2020-04-08
- 新形势下医学生医德教育创新探讨
，关于医学生医德教育的探讨也备受关注。新形势下必须重视医学生医德教育，理论教育与实践教育相结合，积极创新医德教育模式，本文针对不同的问题，从不同的因素分析医德教育的优化策略，以实现当地医学生医德观念的转变，现有医德教育环境的优化，医德教育体系的完善等，更好地推动医学教育改革，提升医学生医德素养，减少医患矛盾。【关键词】医德教育;医学生;策略引言医德教育是医学生专业教育中的重要课题，在三全育人与以德树人的教育背景下，医德教育备受关注。而当前学生医德教育也存在
理论与创新 2020年23期2020-03-08
- 中医药院校受资助学生医德教育创新模式的构建
：资助育人与医德教育二者间有较高的契合度，为二者有利结合提供了现实依据和理论支持，分析了实际教育中资助育人与医德教育相分离的原因;通过探究受资助学生医德教育新模式，以资助育人内容为发力点，以受资助学生群体为重点对象，遵循医德形成规律，将资助育人内容与医德教育相结合，着力构建提高辅导员中医药文化素养、建立社团化实践平台，加强励志、诚信、社会责任感教育为主要内容多维的医德教育模式，以提升受资助学生的医德。关键词：医德教育;资助育人;受资助学生2007年我国确立
青年与社会 2019年33期2019-12-25
- 医德教育结合急诊模拟病例教学法在超声教学中应用分析
蓉[摘要] 医德教育是每个从医者必须所具备的职业素养，也是医者思想教育的重要组成部分。在急诊超声教学中，注重培养学生良好的医德素养和个人修养是成为一名优秀医者的必备条件。在急诊模拟病例教学中，将医德教育贯彻于其中，能增强学生的责任心意识，提升学生的使命感，提高诊断水平，为医学发展提供助力。该文重点分析医德教育在急诊模拟病例教学中的应用。[关键词] 医德教育;急诊;超声教学;模拟病例教学[中图分类号] R-4 [文献标识码] A [文章编号] 1672-56
中国卫生产业 2019年30期2019-12-23
- 浅析医学生医德教育与三维目标的有效融合
承担了医学生医德教育的重要的责任和使命。三维教学目标是新课改下的重要产物，借助其强大的理论基础，更好的为广大医学生的医德教育服务。该文就医学生的医德教育与三维目标的相互融合、相互渗透的相关内容展开论述。[关键词] 医德教育;三维目标;医学生;新课改;医学改革[中图分类号] R445 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2019）10（a）-0018-02Analysis on the Effective Integration of Me
中国卫生产业 2019年28期2019-12-17
- 临床实习生医德教育有效融合思想政治教育 的路径探索
想政治教育和医德教育。文章主要探讨临床实习生医德教育有效融合思想政治教育的主要路径，提出了一些个人的见解和看法，以为广大医护同仁提供借鉴。关键词：临床实习生;思想政治教育;医德教育;路径研究临床实习是每一名医学生从理论学习者走向临床医护人员必须经历的实践阶段，它对医学生将来的行医态度与行为方式影响深远。而传统的医学人才培养模式非常重视医学理论与临床实践有机融合以及各专业课程体系之间的融合，着力点在于努力提高医学生的操作技能和临床思维，轻视了职业理想和职业道
健康前沿 2019年7期2019-09-10
- 个体化社会视域下医学生医德教育的思考
反映在医学生医德教育上，面临着错位规则、医患失语和道德空洞的教育难题。面对这些难题，医学院校德育工作者可以探索从完善社会道德向个体道德内化的机制、发挥医学史教育的作用、开展“共同体验”教育，加强医学生医患沟通的意识和能力、重视对医学生“博物学情怀”的培养等方面进行有效医德教育。关键词：个体化社会;道德共识;医德教育中图分类号：G641 文献标识码：B
医学信息 2019年7期2019-06-09
- 案例教学法在高职护理生理学教学和医德教育中的应用探析
，在生理学和医德教育的教学过程中采用了案例教学法，这一方法实施在高职教育的过程中取得了显著的效果，学生的积极性得到了很大的提高，学习的兴趣和热情也得到了很大的提升，使课堂气氛变得更为活跃。但是在实施的过程中并不是很顺利的，虽然医德教育很早就出现在了高职的教育中，但是在教育的过程中出现了一系列的问题，例如教师的教学模式比较单一，没有实现多元化的教学模式。教师团队不够壮大，在很大程度上教师的人数不能满足当前这么多高职在校生，在医德教育这方面还是存在一定的缺陷。
课程教育研究·学法教法研究 2019年1期2019-04-08
- 浅谈中医大学生传统医德教育
相关。良好的医德教育才能培养出高尚的医学品德。因此，加强中医大学生传统医德教育具有重要的现实意义。【关键词】中医大学生 校园文化 医德教育传统医德是中国医学健康持续发展的重要保障，也是中国传统道德体系的重要组成部分。它本身具有丰富的内涵、悠久历史和深刻的教育价值，这种深刻的传统医德教育价值愈发在现代社会散发出更加深刻的内涵。在具体的实践意义上，传统医德教育又表现为一个复杂的时间历程，一方面它是培养医务工作者或医学生传统医德品质的过程;另一方面它也是传统
商情 2019年2期2019-03-20
- 平行病历写作培训对临床医学学生共情能力的影响
;叙事医学;医德教育中图分类号：R-05 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2019.03.008文章编号：1006-1959（2019）03-0022-03Abstract：Objective To evaluate the effect of parallel case writi
医学信息 2019年3期2019-03-18
- 高职医学院校美育课程融入医德教育的实践研究
职医学院校将医德教育融入到美育课程教学过程中，能够在提高医学生职业实践技能的同时提升其人文道德修养水平。基于此，本文首先简要介绍了高职医学院校美育课程的教学原则，同时阐述了医学院校中加强学生医德教育的意义，最后强调将医德教育融入高职医学院校美育课程中的重要性。文章重点从课前、课中、课后三方面出发，对医德教育在美育课程教学中的融入方法和过程进行了探讨，通过对实践效果的观察，证实了美育课程融入医德教育对提高学生综合素质的有效性。关键词：高职医学院校;美育课程;
神州·中旬刊 2019年1期2019-02-12
- 中医人才医德教育的创新实践
摘 要 中医医德教育关注人性之本、重在师教传承、贵在价值引领，具有一定的特殊性。长春中医药大学通过整体规划、制度引领、打通壁垒，构建“三位一体”特色课程体系，培育骨干育人力量，营造良好医德文化教育环境等措施，开展了中医医德教育的创新实践探索。关键词 中医药人才;医德教育;实践创新中图分类号 G711 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2018）17-0067-03医德教育是对医务工作者职业理想、追求和操守的教育。学医者，必有医德，医生的道德水平
职业技术教育 2018年17期2018-12-06
- 当前医患关系背景下医德教育的思考
述，其次针对医德教育现状，提出相关解决办法，为构建和谐的医患关系提供参考。关键词：医患关系 医德教育 教育思考医德是医生所具备的一种职業道德，调整医院工作人员、患者、社会之间的关系，良好的职业道德不仅有利于提高医院工作人员的道德素质，还可以提高医疗机构的服务水平。基于此，本文以医患关系为论点对医德教育进行了深入研究。一、当前医患关系紧张的原因随着我国科学技术的不断进步，现代医学水平也在不断提高，因此曾经一些医学难题现在较容易解决。但是在医疗领域当中，仍然存
祖国 2018年20期2018-12-05
- 医学院校课堂思政教育的探索
职业素养 医德教育中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）10-0-01思政教育课程的目的是帮助学生树立科学的世界观和方法论，为培养高尚医德打基础，然而“医乃仁术、大医精诚”的高尚医德绝非旦夕间可达成，应理性看待医学生思政教育目前面临的严峻形势和难题，以课堂为主体，坚守课堂教学的教育性，同时将思政教育工作贯穿课堂始终，通过全方位、立体化的思政教育，培養医学生社会责任感、职业素养、未来从业良好的医德态度。本文从课堂教学
中文信息 2018年10期2018-10-29
- 情景式教学在医德教育中的实效性探索
。究其原因，医德教育方面仍然存在一些问题，改进医德教育方式，提高医德教育的实效性，是今后医学院校思政教育工作的重点。本文就情景式教学在医德教育中的实效性进行了探讨。【关键词】 医德教育;情景式教学;实效性古人云：“医无德者，不堪为医。” 作为一名医务工作者，医德是必须遵守的职业道德。近几年来，因受市场经济负面效应的影响，医德方面出现许多问题。有些医生为人民服务的意识观念淡薄，检查不仔细、诊疗不认真，为了多赚钱，不惜开大处方、过度检查、过度用药、用贵药，导致
决策探索 2018年14期2018-08-21
- 医德教育实践教学途径初探
宋甜甜摘要：医德教育实践教学是培育医学生医德品质的重要环节。医学院校应加强对医德教育实践教学的理性探索，以其内含的理论价值为指导，开展全方位、全过程的医德教育实践教学。校园医德实践教学、临床医德实践教学和社会实践教学的开展，不仅可以深化医德实践教学的进程，还可以彰显德育教育的实效性与医学生人才培养的需求。关键词：医德教育；实践教学；途径医德教育是医学教育的重要内容，和医学教育相伴相生，不可须臾离也。医学院校肩负着培养合格医学人才的重任，必须高度重视医德教育
河南教育·高教 2018年5期2018-08-02
- 医学生医德教育方法探究
各医学高校的医德教育虽取得了一定的成效，但还存在很多不足，针对医学院校医德教育中存在的不足和问题，本文提出了一些改进和完善的建议和对策。【关键词】医学院校 医学生 医德 医德教育【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0089-02医德，即医学职业道德，是指从事医学职业的人们在医疗卫生保健工作中应遵循的行为准则和规范的总和，是医务工作者职业生涯中必须遵守的素质要求。医德教育的目标是努力将医学生培养成为具有理
课程教育研究 2018年23期2018-07-17
- 医学院校医德教育现状分析及对策探讨
当前医学院校医德教育的情况并不理想，其还存在诸多问题函待解决。鉴于此，本研究首先针对医德教育的重要性进行了系统的分析，同时详细阐述了医学院校医德教育的现状，在此基础上提出几点加强医学院校医德教育的措施与建议，仅供参考与借鉴。【关键词】医学院 医德教育 现状 对策【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0066-02随着我国社会与经济的不断发展，我国市场经济变得越来越完善。完善的市场经济在促进我国各行各业迅猛发
课程教育研究 2018年23期2018-07-17
- 案例教学在医学伦理学中的应用
；医疗实践；医德教育[中图分类号] R7 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2018）12（b）-0127-02《医学伦理学》作为一门以医德伦理为研究对象的交叉学科，其培养成效直接影响着医疗卫生事业全局发展的方向。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持把立德树人作为中心环节， 把思想政治工作贯穿教育教学全过程， 实全方位育人。与传统的理论教学相比较，案例教学具有许多优势，是医学伦理教学中不可或缺的组成部分。许立新教授指出：“学生
中国卫生产业 2018年35期2018-06-11
- 医学高职高专院校医德教育对学生价值观影响探析
展。医学生的医德教育，必须从其自身特点出发，尊重其个性发展规律，着重转变医德教育观念，坚持以学生为本的教学理念改变医德教育方法，进而探讨高职高专医学生的价值取向问题。通过对莱医学高等专科学校学生开展医德教育对学生价值观影响调查，提出充实课堂教学、改变育人形式、创新育人平台、改革素质评价机制，以提升医学高职高专院校品牌，培养具备有合格社会主义核心价值观的人才。【关键词】医学高职高专 医德教育 价值观医德教育是对医学生进行有计划、有组织、有目的学习医德理论方法
商情 2018年19期2018-06-11
- 解剖学课堂教学中践行医德教育的探讨
摘 要 医德教育是医学教育的重要培养目标之一，加强对医学生的医德教育，寓医德教育于解剖学课堂教学活动之中，以师德促医德，对帮助学生掌握现代医学知识，树立全心全意为病人服务的医德理念，具有特别重要的意义。关键词 解剖学 课堂教学 医德教育医德旨在使社会主义医德理论转化为医务工作者的思想品质和行为准则，并在医疗卫生工作中践行医德义务。医德教育是医学教育的重要培养目标之一，加强对医学生的医德教育，寓医德教育于课堂教学活动之中，以师德促医德，对帮助学生掌握现代医学
科教导刊·电子版 2018年9期2018-06-07
- 住院医师规范化培训中影响医德教育效果的因素分析
员对住院医师医德教育的态度与需求以及医德教育开展的现状以及影响因素。结果发现医德教育在住院医师培训多以讲座方式为主，但对医德提升效果并不理想，对于医德养成的影响因素包括社会风气、医疗风气、医院文化建设、医护人员的从医理信念等多方面因素。提出构建系统化教育模式，对教育方式进行改革，重视医务人员的培养需求与医德养成，方可使医德教育效果达到最佳。[关键词] 住院医师；规范化培训；医德教育；影响因素[中图分类号] R19 [文献标识码] A [文章编号] 1672
中国卫生产业 2018年3期2018-05-14
- 医院青年职工中开展思想政治工作的路径探究
治教育工作与医德教育相互结合以及对思想教育工作中的人文情怀进行重视四方面内容。关键词：医院青年职工；思想政治工作；医德教育前言：随着时代的进步，许多优秀的青年人才走出校园进入社会，并且成为社会中的较为活跃的群体。医院也是如此，近几年，医院中青年职工的数量越来也多，这一群体发展质量直接决定着医院未来的发展水平，因此需要对该群体开展全面的思想政治工作。但是，在实际思想政治教育的过程中，由于青年群体思想特点的特殊性，传统的思想政治教育方式已经无法对其进行有效培养
卷宗 2018年5期2018-05-07
- 中医院校本科生医德教育现状探析
医院校本科生医德教育基本情况，掌握当前中医院校本科生的医德教育水平及教育现状，并对医德教育国内外研究进展进行归纳总结，分析医德教育现状，探索医德教育的有效模式和方法，为中医院校的医德教育的提升提供参考，为优秀医学人才的培育做出贡献。关键词：中医院校本科生；医德教育；现状医学道德，即医德，属职业道德的一种，是医学生及医疗工作人员从医的品德，具体体现在医疗实践工作中的方方面面。医学生必须要具备良好的医学道德品质，以便今后步入临床可以协调好与患者的关系。医学道德
考试周刊 2018年32期2018-03-23
- 新形势下多途径加强医学生医德教育的探索
的诉求加深，医德教育地位逐日攀升。本文回顾了中外医德教育的发展历程，结合我国医德教育现状分析目前医学生存在的一些问题，并结合新形势探讨医学生医德教育，从加强重视程度、创新教育模式、营造教育环境、健全平台建设和打造中国特色教育方式多种措施途径进行了相应思考，旨在提高医学生医德教育水平，培养出德才兼备的高质量医学人才。[关键词] 医学生；医德教育；多途径；探索[中图分类号] R192 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2017）12（c）-
中国医药导报 2017年36期2018-01-29
- 医德教育在药理学中的渗透
必须要渗透进医德教育，提高学生的职业道德，为我国的医疗事业发展，培养出品德优良的人才。本文就针对医学药理学的教学中，医德教育的渗透进行分析，提高学生的职业道德和思想品德。【关键词】医德教育 药理学 渗透【中图分类号】R-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）51-0244-02医德指的是医生的职业道德和品德，医德的高低直接影响着一个医护人员的工作质量和病患的身体健康。我国的很多高职院校都极为重视专业知识和实际操作的教学，但是对于医
课程教育研究 2018年51期2018-01-28
- 儒家文化对医学院学生医德教育的积极作用
学院校学生的医德教育应全面贯彻儒家文化，将仁爱思想、人命至重、仁心仁術等核心观念与现代医学教育紧密结合，注重人文关怀，懂得责任担当，从而回归本真，促进传统医德的不断延续传承。关键词：儒家文化；医学生；医德教育21世纪科学技术的迅猛发展极大加速了人类医学卫生事业的进程，关于疾病防治人们掌握了更加先进有效的手段仪器，然而在享受这些与日俱增的健康保障时，我们不得不正视医疗模式商业化和过度追求技术所带来的负面影响。当前社会下，市场化步伐尤为凸显，这在一定程度上影响
现代经济信息 2018年9期2018-01-09
- 浅论中医教学过程的医德教育渗透
。本文探讨将医德教育渗透在高职中医教学中的途径和方法：树立医德教育渗透思想；精心挖掘中医教材中的医德教育素材；准确把握医德教育渗透时机；加强教师个医德德修养。【关键词】中医教学；高职教育；医德教育【Abstract】To strengthen medical ethics construction is an urgent task for the current medical and health industry，and a realistic mi
课程教育研究·新教师教学 2017年12期2017-12-19
- 医教协同下高职护生医德教育的路径研究
》进一步明确医德教育的重要性。高职护生医德教育存在内容偏少、系统性弱、主体分割等问题，需要医教协同探讨培育模式，构建校内教育、社会实践及医院教育为一体的实践路径。【关键词】医教协同 高职护生 医德教育【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）37-0228-022017年7月3日，國务院办公厅发布《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，文件指出坚持社会主义办学方向，培育“德医兼修”的社会主义医药卫生人
课程教育研究 2017年37期2017-10-20
- 内蒙古医科大学医患关系背景下的医学生医德教育提升分析
而加强医学生医德教育在这一方面具有重要的前瞻性。从我国医学专业学生的教育现状分析，医学专业教师多注重专业知识以及技能的学习，但忽略了学生道德教育，这就造成了医学生重利轻德的价值观，对学生未来工作有一定的影响。因此，需要重视医学生医德教育的有效开展。文章主要以內蒙古医科大学为例，分析医患关系背景下医学生医德教育如何有效开展。【关键词】医患关系；医德教育；医学生【基金项目】课题名称：内蒙古医科院校医德教育现状调查和对策研究，课题编号：YKD2017SXZZ02
课程教育研究·新教师教学 2017年2期2017-09-29
- 共青团视域下创新医学院校医德培育工作的探究
，加强他们的医德教育，培养出德才兼备的医务工作者具有重大社会意义。本文以医学院校共青团的工作为契入点，探讨新常态下医学院校共青团工作与医德培育工作相互融入的路径，使共青团组织在高校育人工作中的思想政治教育功能得到最大程度的发挥。【关键词】医学院校 共青团 医德教育【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）34-0067-02一、共青团组织推进医德教育的重要意义医学最根本的目标是除人类之病痛，为人类的健康和生命服务，
课程教育研究 2017年34期2017-09-21
- 临床医学生的医德教育及临床专业的未来发展
加强对学生的医德教育。通过强化学生的医德教育，为医学事业的发展提供道德与医学水平并存的高素质人才。文中就以临床医学生的医德教育工作为例，阐述加强医德教育工作的必要性，并提出相应的教育对策，对临床专业的未来发展进行展望。【关键词】临床医学；医德教育；发展医学在人类的发展中起到至关重要的作用，它是一门神圣的科学。医学事业的研究工作将是永不停歇的，它需要一直为人们的身体健康保驾护航。由于医学事业在社会发展及人类健康中起到的重要作用，致使其对人才的要求也与其他行业
大陆桥视野·下 2017年9期2017-09-17
- 加强医学生实习期间医德教育的措施
，实习期间的医德教育对医学生职业道德素养的养成起着非常重要的作用。文章主要分析了临床实习中医德教育的现状及加强医德教育的相关措施。关键词：临床实习；医学生；实习生；医德教育；职业道德中图分类号：R-4文献标识码：A1.临床实习中医德教育的现状（1）缺乏针对性的教育。近年来，高等医学院校招生规模不断扩大，医学实习生数量大幅增加，导致医学实习教学基地和教师队伍严重匮乏。从整体层面看，一些教育工作者对如何开展学生的医德教育认识不足，在实际工作中，没有时间和精力实
求知导刊 2017年13期2017-08-22
- 试论高职医学院校医德教育的现状及对策
敏【摘 要】医德教育是高职医学院校教育的重要组成部分，医学生的医德水平会在很大程度上影响我国医疗卫生事业的发展，也关系着学生未来在工作岗位中的发展情况。本文对高职医学院校医德教育的现状进行分析，并就医德教育的策略进行探讨，希望能够提高高职医学院校学生的道德水平。【关键词】高职医学院校；医德教育；现状；对策对高职医学院校的学生进行医德教育，能够提高学生的职业道德水平，促使其以后更加顺利的开展医务工作。医务工作者良好的医德水平，还能保持和谐的医患关系，为患者提
都市家教·上半月 2017年7期2017-08-15