都市家教·上半月
教育创新
教学研究
- 初中政治教学的生活化路径探析
- 中职会计专业实践性教学策略研究
- 微探提高小学语文阅读教学有效性策略
- 关于小学语文习作教学的思考
- 微探初中政治情感教学的应用
- “以读促写”在高中英语写作教学中的应用
- 语文定向教学研究之我见
- 浅谈如何进行初中汉语言文学的教学工作
- 试析小学语文教学过程中的语言特点
- 关于初中生物教学的几点思考
- 激发学生兴趣培养探究能力
- 初中化学解题教学策略研究
- 试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
- 浅谈小学语文教学中信息技术的使用
- 小学语文教学中培养学生的自学能力
- 初中计算机教学的有效方法和途径
- 浅谈中职语文教学中的文言文教与学
- 中学古典诗歌教学的现状分析
- 小学数学教学“减负提质”的途径探究
- 微课在小学数学教学中的应用
- 浅谈幼儿师范学校生物教学
- 浅析少数民族汉语写作教学策略
- 新课程理念下农村初中数学分层教学研究
- 浅谈如何提升小学英语教学有效性
- 谈小学语文教学中的思想教育
- 初中数学教学反思之探究
- 初中语文教学中的情感教育方法初探
- 生活化教学在小学数学教学中的实施途径分析
- 乡镇小学数学教育问题研究
- 小学低年级轮滑教学实践研究
- 聚焦数学交流,发展数学思考力
- 启发式教学在高中足球教学中的应用
- 浅议初中作文四级联动教学方法的探索
- 行为导向教学在中职语文教学中的应用初探
- 三年级习作的“漫画式”教学探索
- 试述行动导向教学法在高校女篮训练中的实施
- 有效提高小学数学计算教学的措施分析
- 试探初中语文教学中的多元化教学方法
- 地理教学中的人文关怀
- 刍议如何在初中体育教学中巧用游戏教学
- 浅析小学语文阅读教学中的审美构建
- 关于初中作文教学有效性的思考
- 浅谈农村小学语文综合实践课教学
课堂创新
- 浅谈如何提高语文课堂效率
- 如何让创造性思维在高中美术课堂中绽放
- 参与教学理念下如何使学生主动参与历史课堂
- 提高体育课堂教学有效性之我见
- 让情感教育走进初中思想品德课堂
- 提升课堂有效性策略之我见
- 新课程理念下小学数学课堂教学评价的思考与实践
- 初中语文课堂教学语言有效性研究
- 浅析小学数学课堂提问教学
- 小学语文课堂教学中学生质疑能力的培养
- 做好课堂内外识字教学新探
- 物理课堂教学中如何培养学生的创新能力
- 七年级数学课堂问题设计之我见
- 探析初中数学课堂教学如何构建民主、平等、和谐的师生关系
- 关于初中体育课堂教学动态生成对策探究
- 让研学后教打造小学数学高效课堂
- 提高小学数学课堂教学的有效性策略
- 以多元拓展活跃古诗文课堂教学
- 学案在小学数学课堂教学中的作用
- 探析小学信息技术课堂教学
- 对我国农村小学第二课堂社会性实践教育的几点思考
- 小学语文教学中怎样培养学生的合作意识
- 浅谈小学英语课堂教学策略
- 如何提高初中历史课堂教学效率浅谈
- 少数民族小学汉语教学中课堂环境的作用
- 小学语文课堂教学中如何渗透新课程理念
- 高中生物教学有效性课堂提问的几种形式
- 翻转课堂在初中英语教学中的应用
- 浅谈怎样提高小学信息技术课堂教学
- “班班通”在初中语文课堂中的实践策略
- 浅析小学教育教学管理策略
- 浅谈小学数学课堂教学的高效生成
- 新形势下农村美术课堂教学方法探索
- 利用多媒体提高课堂实效
- 赏识教育在初中英语课堂教学中的应用
- 课堂导入我做主,妙趣横生
- 初中英语课堂教学中如何实施分层教学
- 新课程背景下高中数学课堂教学方法设计
- 小学数学自主学习课堂的构建
- 初中学校管理的内容与策略探讨
管理创新
教研争鸣
- 利用绘本提高三年级学生习作兴趣探究
- 浅谈教师心理健康的维护
- 浅谈高中开展课外语文教育的必要性
- 游戏教学在小学英语中的应用探讨
- 媒体信息时代构建朋辈心理辅导信息化
- 小学低年级数学游戏教学中的问题及对策研究
- 指导学生运用积累语言
- 初中班主任工作中沟通技巧的研究
- 浅谈《古诗十九首》的语言
- 艺术院校学生体质达标前训练的研究
- 初中体育教学中学生规则意识的培养
- 语用视野下的文体意识
- 另辟蹊径见花明
- 小学数学“有效引导”教学策略的应用分析
- 浅谈小学高年级数学作业多元化设计
- 小学语文教学中如何渗透心理健康教育
- 小学语文读写结合的教学方法探究
- 聋儿厌学的原因及对策研究
- 如何开展综合实践活动课
- 素质教育中的家长的角色定位
- 谈谈如何提高学生习作能力
- 浅谈特殊学生的英语口语学法指导
- 怎样帮助学生提高英语写作能力
- 语文教学与“班班通”的整合
- 信息技术与小学教育的整合路径分析
- 浅谈中学课外阅读的指导
- 浅谈浙江新高考读后续写体会
- 认清语言暴力,改善教育方式
- 小学高年级识字教学方法初探
- 小学英语集体备课可行性分析
- 合作学习在小学语文教育中的运用
- 让孩子在英语世界里遨游
- 小学数学学习特点对教学的影响
- 浅谈小学英语语音教学
- 看《奇葩说》如何引领大学生学会“说话之道”
- 自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用
- 浅谈情景教学法在小学语文课堂中的应用
- 谈谈如何培养学生朗读能力
- 中职生人际交往现状与对策
课改前沿
- 农村小学高年级语文有效预习策略研究
- 浅谈小学语文教学中的读写结合
- 初探stem与小学科学课程的有效结合
- 如何在小学美术教育中培养学生的创新思维
- 走出中职男生英语学习的黑森林
- 思想道德建设在构建和谐人际关系中的重要作用
- 以“联想法”为匙,开启低年段识字教学之门
- 试析小学数学教育中学生独立思考能力的培养
- 关于初高中历史教学衔接若干问题的探讨
- 基于小学低年级识字的有效教学策略
- 小学语文低年级识字教学策略研究
- 探析中职院校开展健美操课程的意义
- 在英语阅读教学中培养小学生的思维品质
- 初中语文现代文阅读教学现状及对策探析
- 提高小学生美术创作能力的策略
- 新课程背景下初中汉语言文学教学观的转变
- 探究高等数学教学改革的几点思考
- 新课改下多媒体课件在化学教学中的应用
- 计算机教学中学生学习能力的培养
- 浅谈见习课教学方法在检体诊断教学中的作用
- 一年级语文教学有效策略探讨
- 浅谈新课改背景下学法指导在高中地理教学中的运用
- 新理念下小学语文教学方法探究
- 小学语文教学中学生审美能力的培养
- 浅析高中语文教学中的人格教育
- 探析基于药物服务岗位的高职药理学教学改革
- 先学后教精讲重练:高中英语教学模式探析
- 在培训中成长在工作中奉献
- 裂变式解题策略引发的教学思考
- 中职教师授课心得体会
德育纵横
理论研究
科教创新
- 浅谈构建综合实践活动课程的活动模式
- 高中化学学科针对中差生的提分措施研究
- 数控机床保养及故障检测维修研究
- 网络在农村初中物理教学中的有效运用
- 对“手机进校园”的思考
- 早期教育中防止适龄儿童沉迷电子产品等行为引导初探
- 以“道”立德
- 浅谈清洁能源电动汽车的发展
- 浅谈小学“后进生”的成因及教育转化策略
- 例谈高中生物教学中“课前三分钟”使用
- 浅析当代室内设计教育发展存在的不足和对策
- 基于化学素养的高中化学知识教学探析
- 电子技术基础一体化教学模式的探索与实践
- 浅谈初中政治教学中学生核心素养培养的方法和策略
- 机电一体化教学存在的问题及教学改革措施
- 开展小学生抗挫折教育的思考与实践
- 服用“中药补液”对田径运动员疲劳恢复的研究
- 社交礼仪在人际交往中的功能运用
- “新教育”
- 在数学活动中培养学生的动手操作能力
- 幼师生英语语法教学浅析
- 大学生运动愉悦感与成人依恋状态的相关性研究
- 浅谈数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 由晨昏线引入的判读
- 计算机在医学教学中的辅助作用研究
- 小学语文阅读教学之策略
- 高中数学教学中函数的对称性教学分析
- 小学四年级数学计算教学存在的问题及对策
- 浅谈多媒体在前滚翻教学中的运用
- 作文教学要讲究技巧
- 基于云服务的图书馆信息检索服务初探
- 小学数学课改应注重坚持创新
- 轮滑综合干预方案对运动损伤的影响
- 中学英语教学改革工作探析
- 关于牛磺酸对短跑运动员疲劳恢复的探讨
幼儿教育
师生园地
- 接受一个平庸的孩子
- 小学语文教学中怎样渗透思想教育
- 教生似严父,爱生如慈母
- 浅析农村学生课外阅读能力培养
- 对高中信息技术教学学生学业成绩评价的思考
- 生本教育
- 学习生活中的语文,在生活中学语文
- 基于CPUP模型理论的初中化学教师课堂教学行为特征比较
- 教师应坚守“诚信”
- 从小事做起,养成良好习惯
- 利用听说拓展写作的教学尝试
- 体验式教学在小学品德课中的运用
- 加强农村中小学生心理健康教育的几点思考
- 从螺旋上升角度谈初高中数学衔接
- 随爱潜入夜,育人细无声
- 初中化学用语教学
- “枯树”发“新芽”
- 难忘留守岁月,关爱一路呵护
- 浅谈我校如何引导青少年养成良好习惯
- 教师的“心”字诀
- 培养学生不断追求的渴望和能力
- 浅议构建和谐班级的策略
- 小学英语小组活动的有效性
- 依托核心问题教学,孕育数学核心素养
艺术教育
- 以“趣”弹奏美术课堂的情感之歌
- 竖笛教学中学生创编能力的培养
- 职业技术学校舞蹈编导教学过程问题研究
- 校企共建,助力特色“2+3”现代新学徒
- 试论肢体语言在舞蹈中的培养和应用
- 样式化期儿童美术教育思考
- 如何解决歌唱时气息的着力点
- 让荧光棒为自己挥舞
- 当前高校动漫美术教学反思及改革措施探讨分析
- 浅析小学音乐发展的认识与思考
- 激发自主,合作学习
- 浅析余华小说《古典爱情》的病态悲剧性建构
- 浅谈如何让趣味走进中职美术课堂
- 中职美术教学中游戏教学法的运用探析
- 农村小学音乐教育教学现状探析
- 学前美术教育中故事教学的应用
- 通感觉理念下的小学音乐教学行动变革
- 浅谈小学音乐如何进行有效教学
- 中国当代山水画与传统山水画异同分析
- 小学音乐创新教育在素质教育中的重要性
- 唐代科举中的士人关系探
经验交流
- 学会反思,与时俱进
- 阳光体育理念下的小学足球兴趣化教育
- 小学数学学困生的转化策略初探
- 关注核心素养,还学生健康生活
- 贴近生活学数学
- 浅谈情景教学在小学语文课堂的应用
- 且让“3乘8等于23”
- 浅谈数学阅读能力的培养
- 小学中低年级学生行为习惯培养研究
- 浅评李鸿章与洋务运动
- 浅谈家教
- 小学音乐融入“流行”元素的实践
- 关于“活动单导学”模式的事件与思考
- 用折纸探索两角和正弦公式的证法
- 浅谈自然拼读法与音标教学在初中英语教学中的分阶段运用
- 关于做好初高中生物教学衔接工作的几点思考
- 英语绘本在学前英语教学中的应用探讨
- 慢
- 借“形”想象
- 如何指导低段孩子写话
- 烹饪培训课堂互动式教学体会
- 小学数学作业设计研究策略分析
- 探究在小学生田径运动中预防运动性损伤的有效措施
- 我国食品检验技术中存在的问题探析
- 精心设计作业优化诊断形式
- 8周有氧运动对女大学生心境的影响
- 关于家庭培养孩子独立性的思考
- 范德华力和氢键对物质的物理性质的影响
- 信息技术分层教学应注重细节
- 幼儿园区域活动材料投放的策略
- 关于加快发展农村经济合作组织的调查与思考分析
- “渠成水到”,自然过渡
- 新课程下小学数学低年段计算教学的实践与反思
- 以趣导学,让学生成为初中数学课堂的“乐之者”
- 提高初中生物课堂教学的有效性探索
- 如何在班级管理班级文化建设中培养学生的责任感