教育网络_参考网

云南教育网络舆情的特点与应对策略

德芳  何元教育网络舆情，属于网络舆情的范畴，是指在一定的社会空间内，网民针对有关教育政策或教育事件所产生和持有的社会政治态度。云南与沿海发达地区和全国水平相比，教育普及率低、师资队伍整体素质不强、区域及城乡教育发展不平衡、自然灾害频发等问题较为突出，教育网络舆情也呈现出一定的区域特点。事实证明，没有良好的教育网络舆情环境就不可能有健康的教育改革发展环境，就不可能有井然有序的教育教学管理秩序。掌握网络传播规律，准确把握云南教育发展的阶段性特点，改进和创新网

云南教育·视界 2022年4期2022-06-06

探讨学校、社会、家庭三结合的德育教育

;德育教育;教育网络;健康成长教育并非一人之事，若是单纯依靠某一人的力量，万万是不能够满足教育发展需求的。为提升教育发展水平，培育栋梁之才，促进国家发展，学校、家庭、社会需要打破壁垒，积极地投身于教育事业中，共筑教育网络，形成德育教育合力，切实增强学生思想道德素养，提高学生综合发展能力。一、优化德育教育队伍，上下齐抓共管，搭建“三位一体”德育平台高素质的德育教育队伍是学校德育工作得以稳定、有序的基本保障，学校应该建立、培训一支高水平实践经验丰富的专业教师队

快乐学习报·教育周刊 2021年22期2021-09-10

后疫情时代社区教育网络课程建设构思

对于改善社区教育网络课程，笔者建议，课程模式可以采用市场型网课和“录播+直播”交互型网课;课程内容可以增设区域专题型网课。受新冠肺炎疫情的影响，全球面临空前的教育中断，许多国家和地区都采取了学校停课的措施，以避免疫情的进一步扩散。于是，网络课程迎来了爆发式的增长。随着在线教育平台技术日趋成熟，网络课程呈现出百家争鸣的景象。在线教育想要走得远，走得稳，最根本的出发点是提升网络课程的品质和质量。相比于中小学的网络课程建设，社区教育网络课程建设还处于启蒙探索阶段

在线学习 2021年3期2021-09-10

浅谈开放教育网络环境下英语阅读习惯的养成

香喜提高开放教育网络环境下的英语教学水平，这不仅取决于教师的在线教学质量，还取决于学生是否能遵循英语学习的内在要求。从在线教学反馈来看，占比为67%的学生存在词汇量掌握不足或不够扎实的情况，这制约了学生的英语学习能力。因此，目前应重点培养他们的英语阅读习惯。学生英语阅读习惯的养成价值，不仅可以从增加他们的词汇量得到反映，还可以从培养他们的英语语感和英文文献阅读能力上得到彰显。面对开放教育网络环境，如何实现英语阅读习惯的养成目标便成为了急需解决的课题。与传统

福建开放大学学报 2020年4期2020-11-29

小学生社会主义核心价值观培育策略初探

“三位一体”教育网络如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？2020年3月5日，A小学的学生对在2019年岁末悄然而至的这场没有硝烟的战争中一直坚守岗位的逆行英雄们致以雷锋同志日记中的一段“敬业”赞歌。这是一段来自社会主义核心价值观的信念之歌，它正以一种润物无声的方式沁入学生的心田。党的十九大报告中指出：“培育和践行社会主义

广东教学报·教育综合 2020年102期2020-09-10

基于网络育人视角的高职院校思想政治教育网络文化建设研究*

院校思想政治教育网络文化建设的自身意义科学技术的高效发展，带来了社会的多元化发展，大学生在进行思想道德建设的过程中也在不断受到各种各样社会环境因素的影响，在这条思想道路建设的过程中，当代大学生迫切地需要一个为他们指引正确方向的引路人。否则在受多种原因的影响下，大学生很容易误入歧途，从而导致思想道德上出现偏差，此时，作为培育大学生的高职院校就应该率先站出来，引领大学生建立起适合他们本身的正确的世界观，人生观和价值观[2]。大学生介于青年和中年之间，在社会与从

大众文艺 2020年23期2020-07-12

新课程改革下语文教师的专业发展方向

;反思实践;教育网络【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）07-0016-02基础教育课程改革已历经十余年的时间，就当前的整体形势来看，国家在人力、物力、财力等多方面的大力支持以及全国各个层级、各种类型学校教育改革实验的广泛开展，事实上已经为突破应试教育的藩篱打开了一个满含新希望的缺口。但当前教育改革前进步伐仍被严重禁锢，其主要原因是，原有的僵化的，统一的教育观点和教育模式已根深蒂固，但是

当代家庭教育 2020年7期2020-05-21

职业教育网络意识形态治理的变量与增量

既要正视职业教育网络意识形态治理面临的严峻挑战，又要充分认识职业教育网络舆论意识形态治理正在孕育无限希望，并推动职业教育网络意识形态治理从“变量”向“增量”转变，构建职业教育意识形态治理多维路径，打造风清气正的网络空间，形成清朗的职业教育网络环境，不断优化网络意识形态治理生态。一、职业教育网络意识形态治理面临严峻挑战新时代意识形态领域的渗透与反渗透日益加剧，各种社会思潮交流交锋也日益激烈，移动互联网和社交媒体平台的不断涌现，自媒体的高覆盖，职业教育在迎来改

湖南省社会主义学院学报 2020年1期2020-01-17

构建互动立体教育网络，促进幼儿心理健康发展

建互动立体的教育网络，以不断促进幼儿的心理健康发展。基于此，本文从教育网络的构建环节入手，创新地从“物质+心理”、“团体+个人”和家园合作等三个方面入手，结合现有的实践教学活动，具体阐述教师该如何深化构建教育网络体系，如何运用该教育网络促进幼儿的心理健康发展，以为更多教师完善教学改革提供教学思路。关键词：幼儿;教育网络;心理健康发展【中图分类号】G610      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）36-0055-02

当代家庭教育 2020年36期2020-01-07

高校思想政治教育网络载体运用研究

学生思想政治教育网络的发展，实现网络载体的创新、利用有效和科学管理的目标；构建行之有效的网络教育载体，必须加强网络人才的思想政治教育培训，以便于达到思想政治教育在新时代的目标；同时，工作者们要积极探索思想政治教育与网络文化相结合的新思想，完善网络载体，促进思想政治教育的革命性飞跃。一、高校思想政治教育网络载体运用中存在的问题及原因分析网络载体的充分使用是各大高校不得不考虑的重大问题，网络载体使用的好坏直接会影响到思想政治教育实践的开展，以及在实践中期望取得

长江丛刊 2019年17期2019-11-15

长沙市教育局召开教育网络信息安全工作会议

教育局召开了教育网络信息安全工作會议。长沙市教育局副局长缪雅琴、基础教育处处长肖碧芳，长沙市现代教育技术中心主任黄旭、支部书记涂雷生出席会议。会上，黄旭对近期长沙教育网络信息安全工作进行了梳理。他指出，各单位要充分认识教育网络信息安全工作的重要性；要按照“统筹规划、分级管理、上下联动、预防为主、突出重点、加强监督”的原则，构建教育网络信息安全工作的领导机构，明确教育网络信息安全工作责任，强化教育网络信息安全工作防护措施。缪雅琴对2018年长沙教育网络信息安

江苏科技报·E教中国 2019年5期2019-09-10

基于“三位一体”解决单亲学生问题的新教育构建

;单亲家庭;教育网络单亲家庭的学生所出现的孤僻、自卑、脾气差等问题是教师在做单亲家庭的家长工作时经常提到的，目前最重要的是处理好这些已经发生的问题，尽可能寻找家庭、社区的帮助来建构新型教育网络，让三位一体的教育扶持带领他们走向更美好的生活。一、单亲家庭中问题学生的案例分析通过对在校学生家庭的简单调查，会发现其中单亲家庭的学生占比不少。我对以下两位学生进行了重点分析，在了解学生家庭的过程中，我始终秉持着尊重学生的态度、不泄露其重要个人隐私的原则。第一位学生是

家长·中 2019年11期2019-09-10

湖南省教育网络协会基础教育部成立大会在怀化召开

报讯 湖南省教育网络协会基础教育部成立大会日前在怀化市召开。怀化市教育局副局长陈正平，中南大學信息与网络中心主任、湖南省教育网络协会理事长施荣华，怀化市教育局信息中心主任、湖南省教育网络协会基础教育部部长滕君键，湖南省教育厅信息中心规划技术部副部长肖玮等领导出席会议。来自全省各市（州）、区（县）的代表、协会特邀嘉宾共126人参加会议。首先，陈正平对参加本次会议的代表和嘉宾表示热烈欢迎，并感谢湖南省教育网络协会对怀化的信任，将本次大会安排在怀化举办。他指出，

江苏科技报·E教中国 2019年1期2019-09-10

共建东亚教育共同体

育协调计划;教育网络中图分类号：G526.9 文献标识码：A 文章编号：1673-1573（2019）02-0071-04一、什么是全球化？近些年，“全球（global）”这个词被广泛用于各个领域。“全球人力资源”“全球管理”“全球战略”“全球时代”“全球社会”等数不胜数。而“人才”是指“有能力、有才能的人”，但“全球性人才”是什么意思呢？其实，我们并没有深入思考过，只是习惯性的使用罢了。当被问及“全球性人才”的真正含义时，我们往往会显得不知所措。

河北经贸大学学报·综合版 2019年2期2019-07-30

拓展农村中学校外教育时空的研究

教育;拓展;教育网络近年来，随着农村经济结构的调整，農村多余劳动力过剩，一部分过剩劳力被乡镇企业吸纳，变成“上班族”。这些“上班族”无暇顾及子女的教育。还有一部分加入城市劳务市场，成为农民工，直到年底才回乡与家人团聚。这些“打工族”子女常年享受不到父母的关爱和教育。留守农村家庭的当家人，大多是老弱妇残。这些“留守族”由于文化水平的限制，对子女或孙辈的教育无能为力，家庭教育出现了宽者宠爱娇惯，严者责骂体罚宽严失度的现象，还有些家长对孩子教不好，也管不了，干脆

教书育人·校长参考 2019年6期2019-07-08

强化党员教育管理发挥先锋模范作用

挥。关键词教育网络发挥模范一、抓载体，重创新，搭载立体培训教育网络（1）以上率下发挥示范作用。为加强广大干部职工学习积极性，峰峰集团党委采取以上率下的方式加强对党的十九大精神的学习，深入研读原文，开展理论研讨，深入基层单位讲党课，与一线党员交流学习心得，为检验学习效果，集团公司党委部门定期调阅中心组成员的学习笔记、心得体会，为基层各单位党委强化理论学习起到了率先垂范作用。（2）打破单一学习教育模式。峰峰集团党委注重学习载体的创新，利用网络资源，采取“

现代企业文化·理论版 2019年35期2019-04-24

步实施《中国教育网络》：北京邮电大学在校园网IPv6升级改造中，主要是以什么思路进行的？安杰：北邮的校园网IPv6升级改造分两个方面。网络上主要采用双栈方式进行改造，实现IPv6网络的快速全面覆盖；对应用系统升级改造则采用逐步过渡的方式，首先操作系统全部开启IPv6支持，优先保证应用前端支持IPv6访问，鼓励发展原生IPv6应用，推进应用向IPv6平稳过渡。《中国教育网络》：在应用系统方面，您能否介绍一下校园网是如何进行逐步迁移的？安杰：首先升级学校的DN

中国教育网络 2019年4期2019-01-29

高校网络思政教育宣传现状与对策

导致思想政治教育网络发布的信息不够生动和互动。因此，学校需要从内部加强网站的内容，从外部加强网站的宣传，共同推进思想政治教育网络的建设。2 提升高校网络思政教育宣传的对策建议2.1 加强思想政治教育网络的投入网络硬件是高校思想政治教育宣传的重要载体。重视和加强网络思想政治教育宣传器材的投入，是高校思想政治教育宣传工作的有效保证。因此，高校党委应重视网络思想政治教育。通过建立领导管理机制、部门监督机制、同伴监督机制和定期评价机制，由专职领导负责大学生的思想政

新商务周刊 2018年21期2018-12-07

农村小学心理健康教育的开展策略

理健康教育；教育网络；师资；学习氛围；心理辅导【中图分类号】 G621 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）17—0028—01随着社会的迅速发展，健康的范畴在扩大，社会对劳动者素质的要求也在不断的提高，不仅要求领导者有着健康的身体，更要有良好的心理素质，健康的心理。联合国世界卫生组织曾提出：“健康，不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、社会适应良好和道德健康。”我国著名德育专家、中央教科所德育研究中心詹万生主任更是精辟地指出：“心理

甘肃教育 2018年17期2018-10-26

省域教育舆情网络监测系统构建研究*

需要全面掌握教育网络舆论动态，做出正确舆论引导，营造有利于教育改革发展的舆情环境。二、教育舆情网络监测平台的框架教育舆情网络监测平台的总体架构以教育系统全局为视角，基于特定地域与专业领域，结合社会实践积累的经验和信息调查结果，设定主题与关键词，运用互联网信息采集技术对各大新闻门户网站、微博、知名论坛、帖吧、博客、搜索引擎等相关信息进行采集和抽取，使用大数据技术对采集到的舆情信息进行分析，生成教育舆情报告，为管理者全面掌握教育舆情动态、做出正确舆论引导提供依

中国教育信息化 2018年13期2018-08-02

IPv6技术构建的观测仪器网络能改善当前诸多问题

网难题《中国教育网络》：简述一下您申请赛尔网络下一代互联网技术创新项目的成果是什么？当时为何选择申请该项目呢？火久元：2016年,我们申请的赛尔网络下一代互联网技术创新项目是基于IPv6的寒旱区野外观测仪器组网节点研制。当时，学校接收到项目申请通知，根据前期基础，想利用IPv6的技术优势完成寒旱区仪器组网问题的研究，因此，申请了赛尔网络下一代互联网技术创新项目。基于IPV6的寒旱区野外观测仪器组网节点研制项目团队成员我国寒旱区面积占国土面积的三分之二左右，

中国教育网络 2018年5期2018-06-15

高校思想政治教育网络生态系统刍议

高校思想政治教育网络生态系统虽已具雏形，但人们对于该系统的认识却十分匮乏。本文从生态学视角切入，对系统的构成要素、特征及能量流动、物质流动和信息流动三大功能进行类比式分析，从而为如何构建平衡的高校思想政治教育网络生态系统提出相应的意见。【关键词】思想政治教育生态系统网络生态我国高校思想政治教育长期以来处于被割裂的困境，如何将思想政治教育渗透于大学生成长的全过程，已经成為迫在眉睫亟待解决的问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“要提升思想政治教

陕西教育·高教版 2018年3期2018-03-27

谈寄宿制高中学生的管理策略

寄宿制学生；教育网络；心理健康；行为习惯【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）24—0044—01对于寄宿制的高中学校，学生从初中进入高中，远离父母、有很多不适应，例如生活学习环境的改变、人际关系的疏远、学习任务的加重以及竞争压力过大等等。在这种情况下，寄宿制高中班级班主任的工作就显得尤为重要和意义深远。一、班主任身体力行给予班级学生更多的关怀在寄宿制班级中，学生来自不同的地方，不同的家庭，生活习惯上有

甘肃教育 2018年24期2018-02-18

民办高职教育网络舆情的特征分析及其演变规律

03民办高职教育网络舆情作为教育网络舆情的分支，既有其共性又有其独特的差异，最为突出的是民办高职教育网络舆情更易被推向网络舆论的焦点。近年来，经新闻报道或网络曝光进而发酵的民办高职教育网络舆情事件正在逐年递增，涵盖了民办高职教育管理、校园安全、师德师风、招生就业等诸多方面[1]。例如，2016年10月湖南省某民办高职4天内3名学生非正常死亡事件，吸引了全社会的广泛关注，一段时间内成为网络上公众围观和热议的舆情热点，针对民办教育某一事件公众总喜欢全盘否定，习

新媒体研究 2017年15期2017-09-16

高校思想政治教育网络环境建设研究综述

高校思想政治教育网络环境建设的现状及特点，全面梳理高校思想政治教育网络环境建设中的难点问题及不足，既是新时期思想政治教育网络环境建设优化的迫切要求，也是加强高校思想政治教育网络环境建设实效性的必然要求。【关键词】高校思想政治教育； 网络环境建设一、国内外相关研究（一）关于网络环境对高校思想政治教育影响的相关研究相比于思想政治教育网络环境建设的研究，国内外学者探讨更多的是网络环境对思想政治教育的影响。国外学者们一直比较看重网络环境所能发挥的作用，首先，曼纽尔

决策探索 2017年12期2017-07-13

Reading“the Word”and“the World”: Promoting Learner Agency through an Engagement Model of Literacy Instruction

013年英語教育网络调查报告. Retrieved from http：//learning.sohu.com/20131107/ n389731810.shtml.Valdes， G. （2011）. Learning and not learning English： Latino students in American schools. New York： Routledge.van Lier， L. （2010）. The ecology of

英语学习·教师版 2017年2期2017-07-04

教育网络舆论引导困境与应对措施

232001教育网络舆论引导困境与应对措施彭 晶1程秀霞2安徽理工大学 1.团委,2.外国语学院，淮南，232001为了帮助教育部门、各类学校以及全社会加强对教育网络舆论引导工作的重视和应对，在弄清楚教育网络舆情概念基础上，通过查阅网络舆情现有研究成果、调研访谈部分省份的教育部门和学校等方法，研究了当前教育网络舆论引导工作现状和基本特点，归纳了教育网络舆情的演变规律与应对困境。教育网络舆情发展在时间上一般呈现出正态性演变规律或波动型演变规律，在教育网络舆情

宿州学院学报 2017年10期2017-04-13

安徽教育网络舆情分析与引导的对策研究

，吴 波安徽教育网络舆情分析与引导的对策研究李 琳，彭 晶，吴 波做好教育网络舆情分析与监测，研究和处理网络舆情信息具有重要战略意义和现实意义。当前，教育网络舆情具有周期性但快速发现处理难，教育网络舆情监测队伍人数严重不足，教育网络舆情收集技术和管理机制不成熟，教育网络舆情“防火墙”不断受到冲击。各类学校应通过加强教育网络舆情监测与处理典型案例库建设、建设教育网络舆情监测的骨干队伍、优化教育网络新媒体平台的舆情收集和管理方式、加强各类在校学生的网络素养教育

滁州学院学报 2017年3期2017-03-30

思想政治教育网络思维方式培育的价值及策略探析

建华思想政治教育网络思维方式培育的价值及策略探析陈建华（哈尔滨师范大学，哈尔滨150025）在思想政治教育领域，随着网络的迅速崛起，对网络思维方式的培育研究越来越受到人们的关注和重视。探索思想政治教育网络思维方式培育的价值，有利于进一步认识其地位和功能。研究思想政治教育网络思维方式的培育策略，有助于提高培育的实效性，进而促进思想政治教育学科理论体系的完善，与时俱进，更好地适应社会发展。思想政治教育；网络思维方式；价值；策略在中发［2004］中央16号文件中

林区教学 2017年8期2017-03-12

“微信端提供一站式服务由师生说了算”

陶春《中国教育网络》：请简要介绍华中师范大学的一站式服务上线经过。华中师范大学：华中师范大学近两年一直在开展需求调研和考察相关产品的工作，去年启动，今年开发上线。该项目定位为学校移动化智慧校园应用，为建设移动化校园平台整合已有的信息资源、开发新的资源，建设集中的信息资源管理机制，以及应用的强化提供了多方面的支持，是校园综合管理平台建设的新思维创新。《中国教育网络》：PC端和微信端同时上线吗？华中师范大学：对，同时上线的。目前已基本完成本期开发任务。《中国

中国教育网络 2017年11期2017-01-27

高校思想政治教育网络话语权建构策略*

高校思想政治教育网络话语权建构策略*陈雄军1，苏景荣2(1.华侨大学 校长办公室，福建 泉州 362021； 2.福建医科大学 学生工作部，福建 福州 350122)加强高校思想政治教育网络话语权的建构既是创新高校思想政治教育的题中之义，也是新形势下加强高校宣传思想工作的必然要求，更是实现网络文化引领、占领网络意识形态高地的必然举措。要加强高校思想政治教育网络话语权的建构，就要把握网络视域下高校思想政治教育话语权的现状，还要结合高校思想政治教育网络话语权的

重庆邮电大学学报（社会科学版） 2016年6期2016-12-01

云服务背景下专题教育网络课程建设的探索与实践

务背景下专题教育网络课程建设的探索与实践潘丽芳(上海市电化教育馆，上海 200086)该文通过在云服务背景下专题教育网络课程建设的探索与实践，总结出中小学生的专题教育网络课程具有模块化、情景化、游戏化和趣味性等特点。专题教育网络课程的设计包含了课程目标及框架内容设计、导航设计、活动设计、交互设计和评价设计等部分。专题教育网络课程的四种建设模式，分别是自建模式、共建模式、委托开发模式和购买模式。该文还对专题教育网络课程的适切性、科学性、推广使用等方面进行了深

中国电化教育 2016年11期2016-09-07

南康：基层老年学校实现零突破

零，基层老年教育网络建设十分薄弱。自2014年以来，南康区老年大学根据实际情况和各地老年朋友的要求，在狠抓基础设施和校园文化建设的同时，重视乡（镇）村老年教育网络建设。在深入乡（镇）村进行调查研究的基础上，提出了区乡（镇）、村、社区办老年学校的发展规划意见，积极向区委区政府和相关领导进行汇报，得到了大力支持。在区委、区政府的关心重视下，区委组织部与区委老干部局联合下发了《关于办好乡（镇）街道老年学校，全面推进老年教育事业又好又快发展的通知》。《通知》规定，

老年教育(老年大学) 2016年5期2016-04-14

对中外合作办学学生进行社会主义核心价值观教育的探索

践养成、加强教育网络建设三个角度引导中外合作办学学生培养和践行社会主义核心价值观。[关键词]中外合作办学；社会主义核心价值观；教育网络社会主义核心价值观教育是高等学校思想政治教育的基本内容之一，它对于引领高校办学目标、培养时代需要的合格人才意义重大。中外合作办学学生需要走出国门，参与国际竞争，帮助他们培养和树立社会主义核心价值观显得尤为重要。结合中外合作办学学生特点，加强对这一群体的社会主义核心价值观的教育与培养是高校学生工作者理论与实践努力的重点。一、对

山东工会论坛 2016年1期2016-04-12

旅游教育利益相关者与旅游教育网络结构体系研究

相关者与旅游教育网络结构体系研究曾艳芳1，许锐2
（1.福建师范大学旅游学院，福建福州350108；2.福建工程学院信息科学与工程学院，福建福州350108）摘要：旅游教育网络的构建必须充分考虑旅游利益相关者的需求.本文以福建海峡旅游学院闽台合作项目为例，从旅游教育利益相关者角度分析旅游人才需求，包括教育政策相关者、教学主体相关者和教学环境相关者，通过构建旅游教育网络创新旅游人才培养模式.关键词:旅游教育；利益相关者；教育网络1　引言我国旅游高等教育经过三

赤峰学院学报·自然科学版 2016年2期2016-03-22

教育网络电视建设初探

馆　　吴　勇教育网络电视建设初探■天津市电化教育馆吴勇教育网络电视是充分利用网络电视技术实现教育信息传递和教育培训目的的专业化网络电视。目前国内影响比较大的教育网络电视有中国教育网络电视台（www.centv.cn）、中国艺术教育网络电视（www.zgysjy.tv）、浙江教育网络电视（www.zjedu.tv）、郑州教育网络电视台（tv.zzedu.net.cn）等。天津教育网络电视（www.centv.cn/channel/4147.html）作为中国

天津教育 2016年5期2016-02-13

MOOC下一站：授课教师应得到更好的尊重

惊喜。《中国教育网络》：有人认为2016MOOC波澜不惊，有人则认为风云变幻，您眼中2016的MOOC是什么样子？于歆杰：我觉得2016年MOOC的变化还是挺大的，其中最重要的是政策层面的力推，这让很多学校对MOOC的重视相较以前有了非常显著的提高。而且，从我们这些做MOOC比较早的一批人来看，除了MOOC的制作、运行，现在MOOC的应用开始被许多学校所认可，这也是MOOC在2016年比较重要的改变。《中国教育网络》：从最初做MOOC到现在，您认为在MOO

中国教育网络 2016年12期2016-02-05

基于大数据的教育网络舆情监控与分析

基于大数据的教育网络舆情监控与分析张鹏高，毕 曦（教育部教育管理信息中心教育预测与评价处，北京100816）教育管理信息化是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》所确定的教育信息化建设核心任务之一，同时网络的快速发展促使教育舆情成为重要的民生话题。因此构建一个基于大数据的，全面、综合、统一的教育网络舆情监管与分析平台，对教育网络舆情实现一体化、柔性化监管与决策分析具有划时代的意义。教

中国教育信息化 2015年15期2015-12-26

教育网络信息生态系统生态化程度测评与优化 *

30012)教育网络信息生态系统生态化程度测评与优化 *张喜艳1，王美月1，高 嵩2(1.吉林大学 高等教育研究所，吉林 长春 130012；2.吉林大学 教育技术中心，吉林 长春 130012)为构建教育网络信息生态系统测度指标体系，该文选取MOOCs这一典型的教育网络信息生态系统作为研究对象，采用问卷法、访谈法、内容分析法和文献法获取数据，对其进行生态化程度测评；根据测评结果分析系统的优势与漏洞；为了提高其生态化程度，提出了信息资源、信息人以及系统教学

中国电化教育 2015年10期2015-11-28

2014年广东省高等学校和直属学校教育网络与信息安全工作会议在广州召开

校和直属学校教育网络与信息安全工作会议在广东省教育厅19楼会议室召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长罗伟其，教育部教育管理信息中心副主任曾德华、省教育厅副厅长朱超华等领导出席会议。省委教育工委书记、省教育厅厅长罗伟其作重要讲话。罗厅长指出，没有网络安全就没有国家安全，教育承担着培养国家未来人才的重任，教育网络与信息安全工作十分重要。我省教育系统具有网络普及面广，应用积极性高，注重网络技术开发等特点，但还存在网络信息安全意识不强，网络和信息管理不到位等问题，

中国教育信息化·高教职教 2014年11期2015-11-14

女性在教学科研领域仍居劣势

ek）和美国教育网络联盟（CoSN）的研究结果，在美国教育界，尤其是教学科研界，女性即使拥有更多的经验和资历，在职场与男性竞争时，仍然会受到不平等的对待。美国教育网络联盟执行长基思·克鲁格表示，教学科研界的性别不平等待遇敲响了美国教育的警钟。2014年6月国际教学科研女性领袖联合会议期间，由于性别问题造成的晋升或薪资不公平论，已初见端倪。由于工作量多寡难以准确计算，目前尚无一个确切的统计数字能够说明同工不同酬的性别差别待遇。美国《教育周刊》和美国教育网络联

世界教育信息 2014年20期2014-12-29

弘扬传统文化《弟子规》提高师生素养

词】弟子规；教育网络；创新能力我院举行了“实施书香校园工程，构建德育特色学院暨深入学习践行《弟子规》活动动员大会”，会上，学院领导在动员报告中从为什么学、怎样学、学习《弟子规》的必要性等几个方面为我们系统全面、深入浅出的指出了学习《弟子规》的途径、意义、方法和要求。通过学习，我们知道《弟子规》原名《训蒙文》，由清代李毓秀所著，后由清朝贾存仁改编，并改名为《弟子规》，它是启蒙养正、教育子弟养成忠厚家风的教育读本。正如乔院长在学习动员大会上所说：“《弟子规》是

科学时代·下半月 2014年12期2014-10-21

对新时期思想政治教育网络载体建设的思考

都是思想政治教育网络载体。思想政治教育网络载体“不是某种活动方式，而是某种方式的活动”。因此，思想政治教育网络载体种类繁多，异彩纷呈。归纳起来有如下几种载体类型，充分地利用这些载体，就能更好地进行思想政治教育载体建设。一、教学类思想政治教育网络载体建设教学类思想政治教育网络载体是传递思想政治教育信息的基本载体之一。教学类思想政治教育网络载体分为两大类，一类是专门开设的思想政治教育课程，如从小学到大学开设的相关思想政治教育类课程，这是理论化、系统化传递思想政

中国校外教育 2014年27期2014-08-15

《中国教育网络》杂志10周岁

《中国教育网络》杂志10周岁2004年12月，《中国教育网络》诞生，她是伴随着我国教育信息化的发展孕育而生的。在创刊词中，时任教育部副部长的赵沁平博士撰文写道，随着教育信息化以及教育网络建设的不断发展，各级教育网络的管理部门、教育机构以及关心教育信息化的社会各界，迫切需要一个更加开放的交流平台，从而更好地了解需求，加快建设，促进应用。他说，《中国教育网络》的诞生，“是我国教育信息化建设与发展中的一件大事。”10年中，《中国教育网络》杂志孜孜不倦，将促进教育

中国教育网络 2014年12期2014-03-15

思想政治教育网络传播的困境及对策

一思想政治教育网络传播面临的困境1.网络环境复杂。思想政治教育传播中的传统传播方式发展得比较完善。传统媒体有强大的采访、编辑、审核能力，他们有信息来源也控制着信息的传播。对于传统传播方式而言，传播者获得传播资格是严格控制的，并不是任何人都可以胜任的。思想政治教育网络传播则不同。任何人，不管年龄、身份、地域，只要介入网络，都可以发表言论，给思想政治教育信息传播带来了不言而喻的自由和方便，但是，“这同时也使网络传播者为数众多，鱼龙混杂，而专职的“把关人”却相

黑龙江工业学院学报(综合版) 2013年6期2013-04-07

基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现*

流。二、教师教育网络课程平台的设计思路吸取MOOC的优点，根据终身教育思想对教师教育的要求和教师教育信息化的发展，以陕西师范大学教师教育为依托，为教师教育设计了一个新的运行环境——教师教育网络课程平台。该平台的设计目标是：实现网络课程制作的多功能化；实现教师网络学习的终身化；实现教师个人知识管理的系统化；实现本校优质学习资源的网络化。根据教育的需求和陕西师范大学的实际教学需求，该课程平台主要有以下四个功能：（1）为以免费师范生为主体的远程教育硕士提供网络学

中国教育信息化 2013年21期2013-03-22

网络沟通在高校思想政治教育中的应用及对策＊

高校思想政治教育网络沟通的特征分析高校思想政治教育网络沟通的特征是传统思想政治教育特征与网络特征的有机结合，主要表现在沟通主客体的多元性和平等性、沟通内容的开放性和丰富性、沟通方式的多样性和交互性、沟通影响的隐匿性和广泛性4个方面。1.沟通主客体的多元性和平等性传统的思想政治教育沟通强调“灌输”、“服从”，教育者常常强化自身的主体地位而忽视了教育者与被教育者的平等性，而网络沟通则突破了这一局限。网络沟通突破了时间和空间的限制，而且没有固定的、稳定的思想政治

当代教育理论与实践 2012年12期2012-04-02

高校思想政治教育网络载体建设的原则与措施探析

高校思想政治教育网络载体建设的原则与措施探析牛凌青（河南广播电视大学，河南 郑州 450008）思想政治教育工作始终是我国高校工作中的重要内容，建设高校思想政治教育网络载体，消解网络对大学生群体带来的冲击性负面影响，提高高校思想政治教育工作的效率和效果，要主要把握好虚拟性和现实性相统一的原则、开放性和聚合性相协调原则、导向性和交互性相配合原则，高校要从提高对思想政治教育网络载体建设的重视力度、加强专业队伍培养、完善运行规章制度、加强科学研究等几个方面入手。

河南广播电视大学学报 2011年1期2011-08-15

农村中小学体育教师继续教育网络课程研究

体育教师继续教育网络课程研究何智强(湖南科技学院 体育系,湖南 永州 425100)本文分析了网络课程的特点，找出了影响农村中小学体育教师继续教育网络课程实施的一些影响因素，并针对这些因素提出了相应的对策，旨在为农村中小学体育教师继续教育网络课程的实施提供一定的理论依据。农村中小学；体育教师；继续教育；网络课程百年大计，教育为本；教育的振兴关键在教师。教师的能力和素质很大程度上影响着教育工作的成败。教师只有在具有所需的知识和技能、个人素质、职业和工作动力的

湖南科技学院学报 2011年12期2011-04-08