2015年15期
刊物介绍
《中国教育信息化》由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办，是面向全国发行的国家级学术期刊，每年24期，为半月刊。期刊以内容建设为根本，力求全面深入地记录我国教育信息化的建设进展、研究与应用成果和行业发展状况，开展我国教育信息化发展状况调研和教育信息化国际比较研究，服务于国家教育宏观决策；力求全面准确地把握教育信息化相关的方针政策和标准规范，及时追踪ICT前沿技术的发展趋势及其与教育的融合，深度挖掘教育信息化建设与应用的体制、机制创新，服务于我国教育信息化实践。 br 邮发代号：82-761 （全国各地邮局订阅） br 投稿网址：
中国教育信息化
- 在2015年全国教育信息中心主任会议上的讲话（2015年6月17日)
- 基于大数据的教育网络舆情监控与分析
- “互联网+教育”模式的发展情况分析
- 农村中学推进信息化教学的困惑与策略*
- 我国农村中学课堂教学模式创新探索*
——福鼎二中基于移动学习终端的翻转课堂教学模式创新 - 农村中学生接受移动学习终端的影响因素研究*
——以福鼎二中为例 - 基于MOOCs理念的高等教育开放化教学变革研究*
- 大数据时代高等医学教育的启示
- 移动互联时代图书馆服务模式研究*
- 基于MOOC学习体验的在线课程设计分析
- 信息化背景下土建类资源库建设实践与探索*
- 信息环境下开放大学学习资源建设的思考*
- 教育管理信息化未来变革之路探索
- 基于Sakai的程序设计语言课程教学管理系统*
- 基于大数据的高校数据整合模式研究*
- “多校区”办学模式下视频会议系统建设
——基于河海大学的实践与思考 - 大数据下中职学生成长记录信息化平台系统设计研究
- 区域教育信息资源共享平台设计*
——以陕西省为例 - 散杂居民族地区教育信息化研究*
——以民族乡为视点 - 弹药保障信息化实验教学平台构建与应用*
- 高校选修课程在线视频学习系统研究与设计
- 面向翻转课堂的教学辅助系统研究与实现*
- 基于Petri网模型的仪器设备共享平台设计与实现
- 基于移动学习终端的翻转课堂教学模式教学效果探究*
——以福鼎二中为例 - “学分银行”管理信息系统建设初探