2015年16期
刊物介绍
《中国教育信息化》由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办，是面向全国发行的国家级学术期刊，每年24期，为半月刊。期刊以内容建设为根本，力求全面深入地记录我国教育信息化的建设进展、研究与应用成果和行业发展状况，开展我国教育信息化发展状况调研和教育信息化国际比较研究，服务于国家教育宏观决策；力求全面准确地把握教育信息化相关的方针政策和标准规范，及时追踪ICT前沿技术的发展趋势及其与教育的融合，深度挖掘教育信息化建设与应用的体制、机制创新，服务于我国教育信息化实践。 br 邮发代号：82-761 （全国各地邮局订阅） br 投稿网址：
中国教育信息化
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- 基于问题解决的电子书包作文课课型研究
- 旋转180度看电子书包与学科的融合创新*
——以体育课《抛掷实心球》教学为例 - 论电子书包在小学数学数字化教学中的模式建构
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——以句酷批改网为例 - 认知学徒制在学生职业能力培养中的应用研究*
- 教育信息化背景下主动式教学结构实现方式初探
- 合理运用电子书包优势让课堂向四面八方打开
——以苏教版小学数学四上《简单的周期》教学为例 - 网络课程建设与实施问题的调查与分析
——以宁夏干部教育培训网络学院为例 - 浅析微课在中学信息技术分层教学中的应用研究
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- 中小学优秀专题学习网站首页分析及启示
- 高职教育的信息化教学设计模式探究
- 基于偏振式3D的立体虚拟现实课件设计与开发*
——以“计算机组装与维护课程”为例 - 思维可视化工具Prezi在信息技术教学中的应用
——以简单Flash动画入门为例 - 北京市网管教师现状与职业发展诉求的质性研究*
- 校本研修 教师信息技术能力培训机制探究
——以重庆七中为视角 - 中小学教师教育技术素养培训十年反思与建议*
——以江苏省金湖县为例 - 网络化考试中智能组卷方法研究*
- 基于Hadoop的高校日志分析应用架构的研究*
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