动态·工作进展
本刊讯7月26日,教育部副部长杜玉波在为全国学联二十六大全体代表做报告时指出,教育公平是社会公平的重要基础,是促进社会公平“最伟大的工具”。要促进入学机会公平,义务教育要坚持免试就近入学,高等教育要缩小区域间入学机会差距;要合理配置教育资源,重点向农村、贫困、偏远、中西部和民族地区倾斜;要保障农村“留守儿童”、残疾儿童等困难群体受教育权利,建立“全覆盖、零死角”的家庭经济困难学生资助政策体系。
杜玉波指出,质量是教育的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务,要围绕全面实施素质教育、增强职业教育吸引力、促进高等学校办出特色、建设一流大学和一流学科、加大教育投入、加强教师队伍建设、加快教育信息化等方面提高教育质量,使中国教育由大变强。
杜玉波强调,教育要发展,根本靠改革。要深化人才培养机制改革,建立协同育人机制;要深化创新创业教育改革,注重“更新”式教学内容,注重“互动”式教学方法,注重“灵活”式教学管理;要深入推进考试招生制度改革,不断促进公平,科学选才;要建设现代学校制度,从政府、学校、社会三个方面作出努力;要扩大教育开放,加强国际交流与合作。
本刊讯7月2日,高校网络文化建设工作推进会在电子科技大学召开,教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话,部分高校网络文化建设工作分管负责同志出席会议。
杜玉波指出,教育部党组高度重视高校网络文化建设,把这项工作作为新形势下深化高等教育综合改革的重要内容,作为提升思想政治教育针对性实效性的重要举措,进行一系列重要部署。各地各高校围绕繁荣高校网络文化,积极探索、稳步推进,高校网络文化建设工作呈现出蓬勃发展的良好态势。各高校综合性门户网站、专题性学术网站、主题性教育网站、互动性学生社区、移动性“两微一端”等校园网络平台逐步发展完善,基本实现了对学校事务和全体师生的全覆盖。大量弘扬主旋律、传播正能量的网络文化产品上线传播,网络育人效果逐步显现。
杜玉波强调,各高校要进一步提高认识、凝聚共识,坚持问题导向,加强工作研究,破解发展瓶颈,切实加强高校网络文化建设,充分发挥网络文化的育人功能,推动社会主义核心价值观网络传播与弘扬。要加强统筹谋划,优化职能布局,盘活资源配置,着力加强网络工作机制建设。要推动传统媒体、新兴媒体融合发展,注重用户体验,优化互动功能,及时更新维护,着力加强网络文化阵地建设。要把握网络传播规律,丰富文化作品形式,提升产品供给能力,着力加强网络内容建设。要强化工作保障,增强网络素养,完善评价体系,着力加强网络队伍建设。
会议期间,与会代表现场观摩学习了电子科技大学大数据中心等学校网络文化建设工作成果,并结合本校网络文化建设实践,从网络文化建设制度设计、网络阵地平台搭建、网络文化产品创作、网络工作队伍培训等方面进行了交流研讨。
本刊讯 近日,教育部基教二司副司长刘昌亚,中央电化教育馆副馆长丁新、蔡耘等一行4人赴青召开座谈会,总结全国教育信息化应用展览工作。青岛市委常委、副市长王广正会见了教育部一行。青岛市教育局局长、党委书记邓云锋,副局长周民书等参加座谈。
刘昌亚代表教育部对青岛市教育局承办的全国教育信息化应用展览给予充分肯定。他指出,此次展览较往届规格更高、参观人数更多、展示效果更加突出,突出了信息技术在教育教学中的应用,为全国各地教育信息化建设及应用指引了方向。展览组织工作中,青岛市教育局克服了时间紧、任务重等困难,出色完成了组织任务,中央及教育部领导都非常满意,来自全国各地的参观者也给予了高度评价。他希望青岛市进一步加强教育信息化建设及应用,努力把青岛建设成为全国教育化示范城市。
邓云锋对教育部给予青岛市教育工作的指导和支持表示感谢,他说,青岛市教育局将认真贯彻落实习近平总书记贺信和刘延东副总理的批示精神,以教育信息化引领教育现代化,推进终身教育体系和学习型社会建设,推动青岛市教育信息化继续走在全国前列。
7月25日,中国互联网教育产业联盟成立大会暨2015年中国互联网教育高峰论坛在沪举行。
成立大会上,教育部科技发展中心主任李志民、国信办网络综合协调管理和执法督查局副局长尤雪云和工信部标准化研究院张明英,以及上海市教委、市网信办、市经信委的领导,与全国近两百家教育企业的代表一起,为互联网教育产业的未来发展出谋划策。
据介绍,中国互联网教育产业联盟是在相关政府部门的支持下,由易班和百度传课、教享科技、前程无忧、万学教育等互联网教育知名企业联合发起成立的首个国家级在线教育联盟。
25日下午,出席大会的领导为中国互联网教育产业联盟揭牌。李志民在发言时说,成立国家级联盟,将有利于推进互联网与教育教学的全面融合,为推动教育综合改革作有益的探索。尤雪云认为,联盟的成立将对进一步丰富信息消费内容、加快信息产业优化升级、提高信息网络安全保障能力等方面,发挥重要作用。张明英表示,标准化研究院将在互联网教育标准制定方面,给予联盟有力支持。
据了解,中国互联网教育产业联盟秘书处设在上海市信息服务业行业协会,据该行业协会会长马海湧介绍说,联盟自去年12月启动筹备工作,历经8个月而成立,而且是作为“2015上海国际信息消费节”的最后一项重要内容。目前首批发起单位共30家,未来将会吸纳更多企业,一起促进和分享行业的发展与繁荣。联盟理事长、易班CEO朱明伦在接受采访时表示,联盟将汇聚和整合多方资源,通过联盟成员的合作交流,共同打造一个自由开放、互惠共赢、可持续发展的互联网教育生态圈。
大会结束后,教育部科技发展中心李志民主任还带来了题为《互联网和教育变革》的精彩演讲;复旦大学教授蒋玉龙则以《借助在线,探索大学教育新常态》为题,分享了他最新的教研成果。
(来源:新华网)
7月14日,2015年甘肃省电教馆馆长培训会在兰州召开。培训会认真学习了2015年甘肃省教育信息化推进会精神,紧紧围绕推进基础教育信息化建设的主题,交流各地“三通两平台”建设工作经验,探讨和研究今后的工作。甘肃省教育厅副厅长赵凯出席会议,全省14个市州电教馆馆长、县区代表和部分企业代表以及省电教中心中层以上干部等参加此次会议。
甘肃省教育厅副厅长赵凯在会上对上半年全省电教工作取得的成绩给予充分肯定。他要求,今后电教系统一是要更加明确系统职能,统筹教育信息化资源,加快推进“三通两平台”建设。二是要增强服务意识,提升服务水平,以资源引进、研发、推广、应用为重点,实现课堂教学效益和质量的提升。三是要提高管理水平,确保教育信息安全。四是要立足省情实际,着眼未来全面推进教育信息化工作。五是要加大宣传力度,提升教育形象。
会议期间,各市(州)电教馆馆长就本地区“三通两平台”工作的进展情况,存在的问题及下一步的打算进行了深入的交流,对“一师一优课”活动的开展情况进行了汇报,并就活动中存在的问题提出了建设性的意见和建议。通过深入研讨,与会代表进一步理清思路,明确目标,为下一步开展教育信息化工作做了良好的铺垫。
为了更好地推进甘肃教育管理服务平台和甘肃基础教育资源服务平台的建设及应用,会上对甘肃教育管理服务平台和甘肃基础教育资源服务平台应用进行了系统的培训。
(来源:甘肃省电化教育中心)
为认真贯彻落实教育部、贵州省人民政府实施教育“9+3”计划,圆满完成全省“十二五”教育信息化各项目标任务,推动优质教育教学资源的广泛应用。7月15日,贵州省教育厅教育信息化领导小组办公室组织召开了全省教育信息化推进会。
会议首先由各市(州)汇报了“十二五”以来教育信息化建设基本情况、工作做法、取得的主要成效及经验、存在的不足及下一步打算。
贵州省教育厅教育信息化领导小组办公室传达了全国“一师一优课,一课一名师”专题会议精神,并对优质课申报程序,评审标准及办法进行了详细解读。基教处就贵州省“一师一优课,一课一名师”工作推进情况进行了通报,并指出工作中存在的问题,对工作进行了全面部署。要求各地结合实际,加强信息技术与课程教学的深度融合,以“一师一优课,一课一名师”工作为抓手,提升教师教育信息化应用水平,提高教育教学质量,促进义务教育均衡发展。
会议指出,各地应根据实际,认真总结经验,创新工作机制,加快“三通”工程建设步伐,以信息技术与学科教学深度融合为核心,圆满完成“十二五”教育信息化目标任务。同时,各地应结合实际,认真研究制定“十三五”教育信息化规划,推进贵州省教育信息化事业更上新台阶。
贵州各市(州)、省直管县(区)教育局分管局长、电教负责人,省电教馆全体干部职工参加了此次会议。
(来源:贵州省教育厅)