甘肃教育
视点_校园聚焦
视点_人物风采
管理_理论探索
- 合理运用监测结果推动区域义务教育高质量发展——以张掖市甘州区为例
- 对职业教育专业教学法创新的几点思考
- 职业教育在服务经济社会发展中的作用——以甘肃省为例
- 对防控新型冠状病毒肺炎疫情工作的几点思考
- 疫情防控背景下开展幼儿生命教育的困境及策略
- 中小学心理健康教育工作的现状及策略探究
- 疫情防控背景下小学生的心理健康问题及对策
- 农村学校艺术教育的现状及对策
- 小学阶段德育工作有效性的策略探析
- 数字化校园网建设及运行的几点思考
- 农村留守儿童家庭教育问题研究的重要性
- 农村留守儿童存在的问题及应对策略
- 关于农村留守儿童教育管理的思考及建议
- 家校共育中教师与家长沟通的策略
- 农村家庭教育中渗透中华优秀家教思想的探索
- 谈小学班主任管理中师生关系的构建
- 学生自我管理在初中班主任工作中的实践探究
- 初中班主任如何加强学生安全管理
- 幼儿教育信息化策略初探
- 围绕六个“下功夫” 落实立德树人根本任务
- 初中班主任德育工作的实践探索
管理_治校方略
管理_育人之道
教研_教学理论
- 微课在小学语文教学中的开发策略
- 语文教学中如何渗透心理健康教育
- 部编教材背景下小学语文的教学策略
- 社会主义核心价值观视域下小学语文课文立意解读
- 农村小学高年级语文教学策略谈
- 创新语文课堂教学 激发学生学习兴趣
- 浅谈小学语文口语交际教学
- 浅谈亲子阅读策略
- 初中语文教学中德育的渗透策略
- 初中语文教学中情感教育的渗透
- 核心素养视域下农村中学作文教学探索
- 试论高中语文古典诗歌教学中美育的渗透
- 古诗词鉴赏教学中“情感理解”的重要作用
- 习近平新时代中国特色社会主义思想在小学数学教学中的融入
- 关注学习过程 提升教学质量
- 微课资源在小学数学教学中的应用分析
- 生本教育理念下小学低年级数学前置性作业的有效设计
- 中职数学教学中美育的渗透
- 小学英语口语教学探析
- 小学英语情景体验式教学研究
- 初中物理课堂教学效率的提高途径
- 高中生化学自主学习能力的培养策略
- 高中化学微型实验教学策略探讨
- 微视频在初中信息技术教学中的作用
- 高中历史教学中生成性问题的回应策略
- 统编初中历史教材“铸魂”目标教学探析
- 谈新体系音乐教学的概念、优势及运用
- 音乐教学中引入民族音乐的重要性及教学策略
- 谈中小学歌唱教学理念的创新
- 绘画中临摹的重要性及方法研究
- 谈中学书法教学策略
- 核心素养背景下小学体育创新性教学策略分析
- 幼儿园自制体育器械的开发与运用
- 游戏在幼儿教育中的作用
- 游戏化教学的作用及开展策略
教研_教改前沿
教研_课题研究
教研_各抒己见
教研_科研笔记
课堂_教法实践
- 多媒体在小学语文教学中的运用
- “绘”声“绘”色 阅读“悦”美——浅谈小学低年级绘本阅读教学策略
- 小学作文教学初探
- 小学写作教学有效性策略研究
- 利用微课丰富学生习作内容
- 提升小学“课后阅读链接”教学效率的思考
- 情景教学法在小学语文教学中的应用策略
- 如何提高学生的口语交际能力
- 浅谈统编教材低年级阅读教学中的语言积累与运用
- 信息技术在初中语文阅读教学中的优势
- 例谈群文阅读中议题的确定
- 古诗词教学中“声”“色”的应用实践
- 巧用顺口溜打造数学高效课堂
- 数形结合思想在小学数学教学中的应用
- 小学数学“数学广角”教学策略探究
- 变废为宝 演绎精彩——小学数学教学中错误资源的有效利用
- 小学口算教学有效性的提高策略
- 小学低年级学生计算能力的培养策略
- 初中数学生活化教学探究
- 趣·合·拓——打造小学数学高效课堂的三大法宝
- 如何在初中英语教学中开展以读促写
- 基于“互联网+”的初中物理实验教学探究
- 小故事在初中生物教学中的大作用
- 高中美术鉴赏教学中有效情境创设探究
- 如何在幼儿音乐活动中加强情感教育