微信平台
- 微信平台在感染科临床护理带教中的应用
护理带教中对微信平台的应用价值。方法：将在感染科中选取62例实习护生作为研究对象，对其基本资料进行了简单分析，同时采取“随机数字法”对其进行随机分组，将其中31例纳入至对照组，使用常规带教方法，另外31例则纳入至观察组中，实施微信平台辅助带教，并比较两组的带教效果。结果：观察组学生的理论知识、操作技能、综合成绩分值分别为（93.1±2.4）分、（88.2±2.4）分、（90.3±2.1）分，反观对照组分别为（90.2±2.1）分、（86.3±2.1）分、（
婚育与健康 2023年12期2023-07-11
- 基于微信公众平台的课程思政教学设计与实践
；教学改革；微信平台；课程思政0 引言教育信息化是现代教育的核心特征，课程思政是新时代赋予高等教育的历史使命，合理利用信息化平台不仅为高校专业知识讲授带来了新鲜的元素，更是高等教育教学改革的良好契机，两者的有机融合，有助于培养新时代中国特色社会主义“五维一体”人才。2020年6月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进。因此，课程思政建设工作将在高校的专业教育中全面开展，如何将二者有机结合，是高校专业
电脑知识与技术 2023年9期2023-05-08
- 微信平台在新生儿病房护理管理中的应用效果分析
】目的：分析微信平台在新生儿病房护理管理中的应用效果分析。方法：选取2021年1月—2022年1月我院接受病房护理管理的120例新生儿作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各60例。对照组不采用微信平台管理，给予常规护理管理体系；观察组给予微信平台管理。比较两组新生儿家属满意度、新生儿母乳喂养率、新生儿出生1月后的体重。结果：两组新生儿家属满意度比较，观察组护理满意度高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P【关键词】新生儿；病房护理；微
婚育与健康 2023年5期2023-04-03
- 基于微信平台的延伸护理对甲状腺术后患者康复的影响
的 探讨以微信平台的延伸护理对甲状腺患者术后康复的影响。方法 选取2021年1月至2022年1月在医院接受甲状腺手术患者66例，依据组间基线匹配的原则将患者分为对照组、观察组，每组各33例。对照组患者实行常规护理干预，观察组患者实行微信平台的延伸护理，比较两组患者的手术指标和并发症发生率。结果 实行微信平台的延伸护理后，观察组患者的并发症发生率为6.06%，明显低于对照组的24.24%，差异有统计学意义（P<0.05）。患者经不同护理措施干预，其术后
现代养生·上半月 2023年3期2023-02-23
- 大学生国学文化双语传播策略探析
背景下，利用微信平台开展国学文化双语传播，机遇与挑战并存。作为文化传播的主要力量，当代大学生创建微信公众号进行国学文化双语传播仍面临多重困境，难以产生良好的传播效果。为了给国学文化双语传播提供新思路，文章以国学文化双语传播微信公众号为主要研究对象，通过分析国学文化双语传播的现状以及国学双语微信公众号的现存问题，指出当前国学双语传播公众号数量不足、内容质量参差不齐且传播效果不佳的问题，提出新媒体背景下国学双语传播策略，建议国学文化双语传播者要注重提高传播主体
新闻研究导刊 2022年21期2022-12-21
- 基于微信平台的延续性护理对肝癌肝动脉化疗栓塞术患者的影响
患者实施基于微信平台的延续性护理干预的护理效果。方法：选择本院2021年1月—2021年12月期间收治的86例开展肝动脉化疗栓塞术治疗的肝癌患者，以双盲分组法分成两组个各43例，针对参照组开展常规护理干预，针对试验组加用基于微信平台的延续性护理干预，比较两组的护理效果差异。结果：试验组护理后的自我护理效能评分、护理满意度、不良生活习惯改善率、疾病相关知识掌握评分、生存质量评分显著高于参照组（P【关键词】微信平台；延续性护理；肝癌患者；肝动脉化疗栓塞术；护理
婚育与健康 2022年20期2022-12-04
- 基于扩展的平行过程模型的微信网络隐私安全行为影响因素探析
；影响因素；微信平台；大学生中图分类号：C912.1；G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）15-0076-04一、引言移动终端的高速发展为社交平台赋能，社交网络使人们得以形成跨地域的交际链条。数据显示，社交媒体用户数量占全球互联网用户数量的90%。然而，人们面临着在社交媒体上不经意间披露个人信息带来的隐私风险。微信偷看用户聊天记录、国内运营商超2亿条用户信息被卖等情况让网络隐私保护成为热点话题。根据腾讯2020年财报，截至20
新闻研究导刊 2022年15期2022-10-03
- 基于微信平台的高中物理教学探究
面来进行基于微信平台的高中物理教学探究。关键词：微信平台;微课;微信公众号《普通高中物理课程标准（2017年版）》[1]提出：“教育要反映先进的教育思想和理念，关注信息化环境下的教学改革，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求，促进人才培养模式的转变，着力发展学生的核心素养。”新课标还要求教師根据经济社会发展新变化、科学技术进步新成果，及时更新教学内容和话语体系。21世纪是以“信息化”为特征的知识经济时代，全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息
高考·下 2022年2期2022-07-16
- 依托微信平台 落实小学语文非正式学习
情。关键词：微信平台;非正式学习;小学语文;教学策略中图分类号：G43 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2022）19-0070-03引 言微信平台是一种通信软件，随着功能组件的不断增加，其在小学教育活动中，也展现出了一定的教育功能：一方面是多元教学素材、教学资源的应用，能够帮助学生掌握更为丰富的学习
名师在线·上旬刊 2022年7期2022-07-14
- 构建微信平台，打造家校合作新模式
的日益普及，微信平台已成为创新工作方式、提升工作效率的重要手段，这给传统家校合作模式带来重大机遇和挑战。文章尝试从微信功能入手，实现微信平台的构建，打造家校合作新模式。关键词：家校合作;微信平台;微信群;个人订阅号当今教育界已经普遍认识到基础教育阶段家校合作的重要性，但要在现实生活中将家校合作真正落到实处，并使其产生实际效果，还需进一步挖掘其更深的价值和内涵。家校合作既要突出“合”，也要突出“作”，施行过程中以家庭与学校的沟通为基础，相互配合，合力育人，使
基础教育论坛·上旬 2022年6期2022-07-11
- 基于微信平台和智慧教室的混合学习模式应用研究
要：本研究将微信平台与智慧教室相结合，构建了基于微信平台和智慧教室的混合学习模式，并以高等学校英语拓展课系列教程“科技英语阅读”第三单元“Genetic Engineering”为例，将此教学模式应用于大学英语专业课程教学实践中。此混合学习模式课前采用微信平台辅助学生进行自主预习，课中采用智慧教室教育工具进行面授学习，课后采用微信平台进行巩固提升。实践结果表明，基于微信平台和智慧教室的混合学习模式可有效提升学生的整体学习效果。关键词：微信平台;智慧教室;混
大学·教学与教育 2022年5期2022-06-17
- 基于微信平台延续性护理对糖尿病肾病血液透析患者饮食依从性及生活质量的影响
的：探讨基于微信平台延续性护理服务对糖尿病肾病血液透析患者饮食依从性及生活质量的影响。方法：选取2018年 10月至2020年 10月在惠州市中信惠州医院收治糖尿病肾病血液透析患者92例为研究对象，按照数字随机表分为延续组（n=46）和对照组（n=46），两组患者住院期间给予相同的血液透析治疗及常规护理，对照组出院后给予常规护理随访，延续组实施持续6 个月的微信平台延续性护理服务，比较两组患者自我管理能力、饮食依从性、并发症及生活质量的影响。结果：干预后，
医学食疗与健康 2022年14期2022-05-30
- 基于微信平台的小学语文个性化作业研究
实效性有限。微信平台的普及可以让其成为个性化作业的载体和平台，提升学生对于作业的兴趣和参与度。关键词：微信平台;小学语文;个性化作业一、引言目前微信平台有几种不同的服务形式，但无论是哪种服务形式，都可以帮助小学极端的语文教师建立家长接受度较高且常态化的作业模式，并且将作业内容进行收集和整理后汇总成为实验探究资料。在学生课业负担过重成为社会关注的热点问题前提下，家庭作业的设计和梳理就成了教师密切关心的问题，作业设计与教学质量间的关系也不容忽视。二、小学语文个
中国新通信 2022年12期2022-05-30
- 微信在培育高职学生法治意识中的路径
摘 要：微信平台的出现为培育学生的法治意识提供了有效的平台，能帮助教师和学校有效管理学生。但是当前仍有很多教师未能正确把握现代教育技术的内涵和实质， 导致对微信平台的使用出现教育力度松散、教育形式单一、弱化对学生的监督等问题。鉴于此，本文从高职院校的法治教育实践出发，提出善用微信公众号、积极开发微课程、建立家校互动共育平台等措施，以期帮助教师高效利用微信平台，培育学生的法治意识。关键词：微信平台 法治意识培育 优化路径当今社会是互联网信息泛滥的
江西教育C 2022年5期2022-05-30
- 微信平台的建立在颈动脉狭窄支架植入围手术期患者中的应用
：目的 探讨微信平台的建立对颈动脉狭窄支架植入患者的影响，以提升护理服务质量，改善就医体验。方法 将40例患者随机分为实验组和对照组各20例。对照组使用常规的健康教育;实验组在对照组的基础上借助微信进行围手术期健康教育。结果 实验组患者在术后疼痛、主动活动和住院天数方面明显好于对照组（均P<0.05）。結论 微信平台的建立提高颈动脉狭窄患者的护理质量，缩短住院时间，促进患者早日康复。关键词：微信平台;颈动脉狭窄;支架植入颈动脉狭窄在脑梗死的发病中多见，是脑
健康护理 2022年4期2022-05-25
- 微信平台在腹膜透析患者的延续护理中的应用
延续性护理;微信平台;腹膜透析患者;生活质量【中图分类号】 R47【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）12--01腹膜透析患者在临床中一般适用于终末期肾病患者，是一种有效的居家替代治疗方式，与血液透析相比，具有经济成本低、残余肾功能保护好、无需动静脉内瘘、血流动力学影响较小等优点，对终末期肾病患者而言，具有较高的应用价值[1]。但由于腹膜透析治疗时间较长，居家自护存在一定的局限性与特殊性，患者无法及时得到全面且专业的治疗，极易出现
中国典型病例大全 2022年12期2022-05-13
- 智能学习APP与微信平台相结合的混合线上教学模式探索
：智能學习;微信平台;线上教学一、课前准备首先，建立授课微信群和安装APP客户端。教员对应教学对象所在学院，按照期班分别建立微信群，成为每个微信群的群主，定时发布通知和消息。每个微信群设一名管理员，即课代表，协助教员完成打卡点名、人数统计、课前报告、课后登统计等线上教学组织工作。同时，发布安装包，要求全体学员登录互联网，安装历史微课堂智能学习APP，并输入姓名、学号、手机号、邮箱等信息，注册登记，开始使用。其次，发布预习内容和思考题。授课之前二至三天，教员
三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22
- 微时代背景下医学检验实习带教模式的构建
】目的：分析微信平台对于医学检验实习生带教的具体作用。方法：将2019年7月1日-2020年12月1日期间我院的医学检验实习生共40名平均分为两组，分别为观察组和参照组，每组实习生20名，参照组选用常规带教，观察组接受微信平台带教。对两组实习生的满意度以及教学效果进行比较。结果：观察组实习生的理论知识、综合评分以及满意度显著优于参照组（P<0.05）。结论：检验科实习生接受微信平台辅助带教能够培养其综合能力，值得广泛的应用。【关键词】微信平台;医学检验;综
锦州医科大学报 2022年1期2022-04-20
- 新时代背景下
和正确性，让微信平台和档案资源有机的契合在一起，保证其传播的效率和质量。◆关键词：新时代;微信平台;档案信息服务;思考与对策信息技术在科学发展的过程中层出不穷的改革和广泛的应用，从根本上打破了传统交流模式的限制。微信作为一种便捷的信息交流工具，在档案信息服务中属于创新的模式，可以方便更多的用户在线上享受到便利的档案信息资源，同时也让传统的档案信息管理工作变得多样化和方便化，对档案信息服务事业的发展起到极大的推动作用。档案机构使用微信服务的方式可以使广大用户
速读·中旬 2022年2期2022-04-11
- 依托微信平台的PBL融合CBS教学法在急危重症护理学教学中的应用效果分析
，并采用依托微信平台的PBL融合CBS教学法，进一步提升护理教学质量。方法：研究筛选出对照组和观察组一共62名危重症护理学护生，均于2021年1月至2021年12月进入本院实习，以平行对照法为原则分组。对照组护生实行PBL教学模式，观察组依托微信平台的PBL融合CBS教学法，对比教学成果。结果：从数据可见，观察组护生在临床考核中的成绩更优，和对照组相比之下，差异具有统计学意义（P<0.05）。与此同时，在护理教学的满意度的调查上，观察组高于对照组，差异具有
医学前沿 2022年3期2022-04-11
- 基于微信平台的延伸护理在小儿肺炎护理中的应用效果
：目的：基于微信平台的延伸护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法 选取2019年7月-2020年7月在我院治疗的肺炎患儿共80例，随机分为观察组和参照组，各40例。参照组（常规护理），观察组（基于微信平台的延伸护理）。对比两组患儿的症状缓解时间、家长满意度。结果 两组患儿症状缓解时间对比有差异，观察组短于参照组，差异明显（P<0.05）。两组患儿家长满意度对比有差异，观察组高于参照组，差异明显（P<0.05）。结论 基于微信平台的延伸护理可促进肺炎患儿的恢复
健康护理 2022年1期2022-03-22
- 微信平台在小学数学教学中的应用
力。有效利用微信平台，能够满足学生自主性和多样性的数学学习需求。数学教师可以抓住微信平台的教学优势，运用这一教学新产物调节课堂氛围，优化教学活动，发展学生的多元数学能力。【关键词】微信平台;小学;数学;应用随着学生学习需求的增加以及学习特点的改变，传统数学教学的弊端日益显现出来，可见，传统的教学方法已然不能满足新课改下的数学教育要求。微信平台教学是信息化时代适应教学改革要求的一个重要教学产物，其在发展学生的自主学习能力，拓展学生的数学学习资源和优化学生的学
文理导航 2022年12期2022-03-14
- 网络教学的探索与实践
教学新模式;微信平台中图分类号：G642 文獻标识码：A文章编号：1009-3044（2022）03-0150-02开放科学（资源服务）标识码（OSID）：1 背景及意义随着计算机和网络技术的发展，多媒体教学和网络教学已变成高校在教育教学平台上的一种新的尝试。在20世纪90年代中后期，随着校园网络的兴起，网络教学逐渐兴起，但限于网络速度，在教学对象上更加偏重远程教学[1]，而对在校生的教育教学并没有引起足够的重视。2012年以来，随着手机操作
电脑知识与技术 2022年3期2022-03-12
- 气象数据实时监测信息系统传播研究与设计
;图文消息;微信平台;手机短信中图分类号：TP273 文献标识码：A文章编号：1001-5922（2022）01-0119-04Communication research and design of meteorologicaldata real-time monitoring information systemMENG Ruijuan（Heze Meteorological Bureau，Heze 274000，Shandong Chin
粘接 2022年1期2022-03-07
- 基于微信平台延续护理对老年脑卒中患者自我护理能力和生活质量的影响
的：分析基于微信平台延续护理在老年脑卒中患者中应用对自我护理能力、生活质量的影响。方法：在我院神经内科2019年10月-2021年5月诊治的老年脑卒中患者中选出112例为研究对象，根据随机数字表法分入两组中，对照组出院后应用常规随访护理，观察组应用基于微信平台的延续护理，对比两组的自我护理能力评分、生活质量评分。结果：观察组出院6个月后的ESCA评分、SS-QOL评分均高于对照组，P<0.05。结论：基于微信平台的延续护理的应用有助于提高老年脑卒中出院后的
中国典型病例大全 2022年2期2022-02-25
- 运用微信平台创新中职院校德育教育的对策探析
积极探索利用微信平台创新德育教育的方法，以提升德育教育质量。本文就如何运用微信平台创新中职院校德育教育新途径，充分发挥微信的积极作用，做好中职院校德育教育工作进行探讨。关键词：中职院校 德育教育 微信平台德育教育是帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观的关键途径，是学校教育的核心重点。在科学技术快速发展的今天，如何利用现代信息技术创新德育教育方法，是当前教育发展的研究重点。一、中职院校微信平台利用现状微信是人们常用的软件，中职院校应积极探索利用
职业 2022年2期2022-02-22
- 借微信平台助推学生社会实践活动
题，提出依托微信平台多人群聊、实时对讲、公众号等功能，以视频、音频、图片、文字等形式，通过“发布主题—自主申报，建立群聊—制定方案，商讨流程—实践体验，协同合作—整理制作，交流分享—评价激励”等环节构建社会实践活动实施操作模式，有效促进小学生综合素养的提升。 【关键词】实践活动;微信平台;实施操作 一、小学生社会实践活动相关分析 小学生社会实践活动是一种整合社区、家庭、学校资源的旨在培养学生综合素养的活动，兼具实践性和创新性，是学校组织实施素质教育的重要载
文理导航 2022年6期2022-02-20
- 基于微信平台的护理延伸服务在慢性胃炎患者中的应用效果
探讨借助微信平台开展的护理延伸服务对慢性胃炎患者带来的影响。方法 于2019年6月—2020年6月选取山丹县中医医院就诊的50例慢性胃炎患者作为研究对象，按照患者组间性别、年龄、病程均衡可比的原则分为对照组与观察组，各25例。对照组给予常规随访教育，观察组在对照组的基础上借助微信平台为患者开展的护理延伸服务。对比两组干预后健康教育知识了解情况、生活质量评分、遵医行为状况、慢性胃炎复发率、护理满意度。结果 基于微信平台的护理延伸服务后，观察组健康知识
现代养生·上半月 2022年1期2022-01-12
- 浅析微信平台在高校党建中的创新应用
本文主要 以微信平台为例，基于其信息传播特点下，阐述了微信平台在高校党建工作的重要作用，分析了高校党建工作应用微信平台存在的问题， 提出了高校党建工作应用微信平台的运营方法，并具体分析了微信平台在高校党建工作中的实践运用对策。希望此次分析可以进一步发挥微信平台作用，助力高校党建工作健康发展。关键词：高等院校;党建;微信平台;运营;具体应用引言：现代社会的发展，使得各类新媒体、移动电子设备的应用逐步普及，微信平台给人们日常生活、工作、学习带去了极大便利，丰富
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 公共图书馆读者服务中关于微信平台的有效应用
播媒体，其中微信平台以用户量规模庞大、使用成本低、覆盖面广等优势，在各个领域得到广泛应用。在这一背景下，公共图书馆以往的读者服务模式也无法满足当下人们获取知识的需求，要求公共图书馆积极应用微信平台来创新自身的读者服务模式，对自身服务领域进行不断拓展，提高公共图书馆的读者服务质量，从而有效推动公共图书馆的健康及可持续发展。关键词：微信平台;公共图书馆;读者服务;有效应用在新媒体时代背景下，微信平台作为一种新兴媒体，已成为当下时代的宠儿，也成为人们获取信息资源
兰台内外 2021年32期2021-12-17
- 基于微信平台的脑卒中高危人群健康管理效果分析
目的 探討微信平台+健康管理对脑卒中高危人群的应用效果，为脑卒中开展干预提供参考。 方法 2018年6月至2019年6月在江西省脑卒中高危人群院外筛查干预信息平台采用随机抽样的方法抽取宜春市彬江、高城和灵泉3个社区的脑卒中高危人群400例，随机分为对照组（n=200）与试验组（n=200），试验组实施基于微信平台的健康管理模式，对照组由基层项目医院实施管理，比较两组管理12个月后的脑卒中相关知识知晓情况、行为生活方式、体格检查结果、临床相关指标及预后结局
中国现代医生 2021年28期2021-12-17
- 立体化微信平台在高职院校党员宣传教育中的应用
要】本文分析微信平台的优势与困境，论述立体化微信平台的系统设计，从党建任务“报表化”、考核评价“数据化”、支部活动“可视化”、党员管理“积分化”提出立体化微信平台的“四化”应用实践。【关键词】立体化 微信平台 党员宣传教育 职业院校【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）23-0172-03当今社会正处于信息技术的“微时代”，“微时代”下的新媒体呈现出功能多、整合强、操作方便、内容简明、个性鲜明等特点。“微时代”背景下
广西教育·C版 2021年6期2021-12-15
- 基于微信平台的中职酒店英语碎片化学习模式应用探究
习模块;借助微信平台推送资源，构建教师与学生共同参与的碎片化学习模式;建立多种师生互动方式。【关键词】微信平台 酒店英语 碎片化学习模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）22-0130-02随着互联网的快速发展和5G 时代的来临，人们的生活、学习节奏都在不断加速，连续性的学习时间不断被压缩，人们已经逐渐适应通过手机利用碎片时间来学习和获取大量的信息的做法。当前，中职学生几乎人手一台手机。微信是最受中职学生欢迎的社
广西教育·B版 2021年6期2021-12-08
- 利用微信平台促进初中生课外体育合作学习
;合作学习;微信平台[基金项目]2019年度江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所课题“利用微信平台促进初中学生课外体育合作学习发展的实验研究”的阶段性研究成果（项目编号：2019-R-76475）。[作者简介]仲中建（1986— ），男，江苏赣榆人，连云港市塔山中学，一级教师，研究方向为初中体育教学。对于初中生而言，体育学习与体育运动绝不仅限于课堂，在课外开展体育学习应当是课堂体育学习的有益补充。尽管这一认识得到了绝大多数体育教师的认同，但是从实际
教师博览·科研版 2021年11期2021-11-23
- 借用现代技术优化学习模式的教学策略研究
】信息技术 微信平台 技术手段伴随着互联网、大数据、云计算等技术的应用，学校在组织管理、教学形式上都将面临重大改革。如何适应教学的革新，利用中学生对互联网等现代技术的好奇心和新鲜感，调动他们学习主动性和对枯燥科学内容的兴趣，优化学习模式，提升教学质量，这正是摆在科学教师面前值得深入思考和探索的其中一个课题。一、有效使用信息技术资源，突破传统教学方式（一）强调传统教学与信息化教学的优势互补互联网+教育的信息时代，如何有效利用优秀资源，突破以讲为主的传统课堂，
家庭教育报·教师论坛 2021年37期2021-11-15
- 对基于微信平台的科学传播探讨
的主要途径。微信平台就是一种最直接、最有效的媒体传播方式。本文以微信这一手机终端的新媒体平台为主要研究對象，在对微信平台的传播特点进行研究之后，着重分析了基于微信平台的科学传播策略，希望能够为新媒体和微信平台的运营者提供借鉴的经验，促进科学传播效果的实现。关键词：微信平台;科学传播;微信公众号前言：微信公众号已经成为当前许多新媒体宣传和扩大影响力的主要途径。微信是公众日常交流的主要平台，借助微信平台来实现科学传播，能够在有限的宣传投入之内，获得更大的宣传效
科技信息·学术版 2021年24期2021-11-15
- 基于微信平台的健康干预模式对胸外科患者护理满意度及生活质量的影响
作中应用基于微信平台的健康干预模式对护理满意度和生活质量提升的影响。方法：选择胸外科患者进行比较分析，病例数80例，时间2019年2月至2021年2月，采用数字随机法进行分组，对照组（40例）实施常规护理干预模式，观察组（40例）实施基于微信平台的健康干预模式，对两组患者对护理的满意度及生活质量评分变化进行比较研究。结果：观察组患者对护理的满意率为97.50%，与对照组护理满意82.50%相比明显更高，差异有统计学意义（P<0.05）;两组患者SF-36评
康颐 2021年11期2021-11-10
- 微信平台在母乳喂养及新生儿护理宣教中应用的效果探讨
：目的：分析微信平台应用于母乳喂养及新生儿护理宣教中的效果，探讨其临床价值。方法：随机选取2021年01月至06月在本院产科分娩的46例产妇作为本次研究对象。随机将产妇分为观察组23例和对照组23例。对照组实施常规护理，观察组以此为基础，采用微信平台实施母婴喂养干预和新生儿护理宣教。分析对比两组产妇母乳喂养知识知晓程度、喂养技能评分及新生儿护理知识的掌握程度。结果：观察组产妇母乳喂养知识知晓程度、喂养技能及新生儿护理知识掌握程度评分均显著高于对照组（P关键
中国典型病例大全 2021年11期2021-11-02
- 基于微信平台的大学英语口语教学设计研究
必备的工具，微信平台以其方便快捷多功能的互动效率得到了人们的青睐，尤其成为现代人学习生活工作上的得力助手。本文主要探讨微信平台在大学英语口语教学中的运用，指出教师恰当合理使用微信平台，把它作为大学英语口语教学的课堂延伸平台，符合时代发展的要求，可以为学生的口语学习提供传统课堂口语学习所缺乏的优势，有助于教师顺利开展口语教学和学生及时方便灵活高效地进行口语学习和训练，从而达到提高学生口语表达水平的教学目标。【关键词】微信平台;大学英语口语;教学困境;教学设计
校园英语·下旬 2021年9期2021-10-30
- 基于微信平台信息共享对颈动脉易损斑块患者预后的影响
的 探讨基于微信平台信息共享对颈动脉易损斑块患者预后的影响。 方法 选取2018年6月至2020年6月我院收治的颈动脉易损斑块患者85例作为本研究对象。采用随机数字表法将本研究对象分为研究组43例与对照组42例。对照组患者采用他汀类药物进行治疗，研究组在对照组药物治疗的基础上，给予基于微信信息共享的干预措施，统计比较干预前后各组的易损斑块的面积大小及斑块数量的变化情况，比較组间干预前后颈总动脉平均内中膜厚度（IMT），比较各组干预前后的血脂变化情况。 结果
中国现代医生 2021年24期2021-10-26
- 基于微信平台的混合式教学在中职基础护理学中的应用
中，积极探索微信平台的开发和应用，构建线上线下混合教学模式，能实现对线上线下教学资源的整合，促进基础护理学教学向微信平台延伸，对学生实施更加积极有效的护理专业教育指导。本文从微信平台的应用入手，基于混合教学模式，对中职基础护理教学改革进行了探究，提出了教学改革的建议，仅供参考。【关键词】 微信平台 混合式教学 中职教育 基础护理学引言：基础护理学是具有较强实践性的学科，在教学实践中重点关注学生实践能力的培养，因此在信息时代背景下，中
中国新通信 2021年23期2021-10-19
- 微信平台在风湿免疫科临床实习带教中运用效果的研究
习带教中运用微信平台的效果。方法：选择我院风湿免疫科室于2021年4月至2021年6月实习生共计70例划分为两组，一组实施常规方式进行实习带教，一组实施在实习带教中应用微信平台，对比两组带教后患者的理论与实践考核成绩。结果：观察组理论知识评分、实践考核成绩均高于对照组，两组比较值有明显差异（P<0.05）。结论：风湿免疫科临床实习带教中应用微信平台，可使教学效果大幅提升。【关键词】风湿免疫科;实习带教;微信平台【中图分类号】R47-4;G642 【文献标识
康颐 2021年16期2021-10-15
- 以问题为基础教学法下联合微信平台用于脑梗死临床带教的应用价值
教学法下联合微信平台用于脑梗死临床带教的应用价值。方法：选取2020年1月～2021年1月50例在医院神经内科轮转的本科医学生作为观察对象，随机分为对照组和观察组各25例。以脑梗死为研究带教主题，对照组采取常规带教模式，观察组采取基于问题的教学法联合微信平台带教模式。比较两组医学生考核成绩差异。结果：观察组医学生考核成绩明显高于对照组医学生（P关键词：脑梗死;基于问题的教学法;微信平台;临床带教基于问题的教学法是一种信息教学模式，与传统教学模式相反，主要是
健康之家 2021年7期2021-10-14
- 基于微信平台的语言教学设计
言教学设计 微信平台 分层教学 微课程英文求职面試是非学历培训的重要组成部分。但英语语言表达是一种应用型技能，求职面试又增加了掌握该技能的难度，学员仅依靠短期的自学或集中面授，难以达到熟练掌握的程度。随着“互联网+”的兴起，基于微信平台的移动学习和短而精的微课程越来越受学生欢迎。因此，北京语言大学网络教育学院尝试利用微信公众平台的技术支持，结合学员的实际学习需求，为学员提供英语面试微课程。基于智能语音识别系统、分层教学设计和混合式教学模式，通过交互式学练结
在线学习 2021年9期2021-10-08
- 基于微信平台加强初中语文阅读教学探究
本文主要探讨微信平台对初中语文阅读教学的优势，找寻基于微信平台加强阅读教学的有效策略。关键词：初中语文;微信平台;阅读教学人们近年来对改变工作、学习、生活的巨大需求催生了移动互联网技术，使得新媒体得以快速发展，如何利用以移动互联网技术为基础的新媒体平台优化初中语文阅读教学日益成为教师们关注的焦点。微信公众平台为初中语文教育教学个改革提供了一个全新的思路，很多时候我们会通过各种订阅号看到很多优美的文字，自觉地进行美文的传播。现阶段微信平台依托网络信息技术在初
下一代 2021年5期2021-09-30
- 基于微信平台的高校辅导员工作创新研究
前受众较广的微信平台，提出了三点创新意见：一是利用微信朋友圈的交互性强化师生关系;二是运营微信公众号，拓宽传播影响范围;三是运用微信小程序，提升工作效率。关键词：思想政治教育工作;微信平台;微信公众号中国特色社会主义进入新时代，高校学生思想政治教育工作面临新的发展环境，肩负起更大的历史重任，高校思想政治教育工作者，要在原有基础之上，完善工作体系，创新工作方法，进一步改进思想政治教育的工作方式。教育部在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中指出，辅导员在工作时
电脑知识与技术 2021年24期2021-09-23
- 家庭医生签约结合微信平台健康教育在社区高血压患者健康管理中的应用
患者签约结合微信平台健康教育管理疾病的效果。方法：2019年5月至2020年5月在广州市荔湾区石围塘街社区卫生服务中心纳入高血压健康管理患者80例，随机将纳入的高血压病患者分为研究组和对照组，对照组由家庭医生签约服务按照高血压患者社区健康管理，研究组高血压受试者在对照组处理的基础上结合微信平台健康教育干预，通过比较对照组与研究组高血压病患者干预前后1年的高血压指标、BMI、血脂指标、签约医生预约就诊的变化以及患者对高血压疾病自我管理能力，以评价微信平台健康
医学食疗与健康 2021年5期2021-09-22
- 基于微信平台的教学模式对高校体育教学的影响研究
展和进步使得微信平台在高校体育教学课程中得到了广泛的应用和推广，对于高校体育教学活动的开展具有重要的作用和意义。而在高校体育实际教学过程中，由于相关的教学内容不能充分结合学生的实际需求和学校的具体发展目标，导致整体体育教学质量和效率得不到有效的提升，影响到整体高校体育教学的顺利开展。因此相关的部门和教师就必须加强对微信平台的重视，采取科学合理的措施及时推广微信平台，帮助学生构建更加科学合理的教学活动，激发学生的学习兴趣，使得学生可以更好地主动参与到相应的教
科学大众·教师版 2021年11期2021-09-22
- 微信平台在高校体育教学中的应用
生，通过运用微信平台多模式化体育教学的方式，进一步增加课堂趣味性，让学生爱上体育锻炼。关键词：微信平台; 高校; 体育教学; 应用中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）11-120-002国家不断深化改革教育发展事业，对新的教育理念进行重新定义，要求教师重视学生的体育锻炼，利用丰富多彩的教学手段提高学生的课堂兴趣，培养学生综合素养，强化学生身体素质，要合理运用现代信息化微信平台技术融
科学大众·教师版 2021年11期2021-09-22
- 基于微信平台的健康教育指导对支气管哮喘患者哮喘控制状况、依从性及复发的影响
的：探讨基于微信平台的健康教育指导对哮喘控制状况、依从性及复发的影响。方法：择取广东省阳江市中医医院2018年6月至2020年4月收治的支气管哮喘患者共94例，按随机数字表法分成两组，各47例。对照组采取常规随访，研究组采取基于微信平台的健康教育指导，持续干预3个月。比较两组哮喘控制状况、用药依从性及复发情况。结果：研究组哮喘控制率、用药依从性高于对照组，哮喘急性发作与再就诊次数低于对照组，差异有统计学意义（P【关键词】支气管哮喘；健康教育指导；微信平台；
医学食疗与健康 2021年8期2021-09-21
- 通过微信平台对患者行护理干预在下肢大隐静脉曲张日间手术后的应用效果
的：探讨通过微信平台对患者行护理干预在下肢大隐静脉曲张日间手术后的应用效果。方法：选取50例下肢静脉曲张患者，按照随机数字表法分为观察组和对照组，各组均有25例，均接受日间病房大隐静脉高位结渣+剥脱术以及护理，观察组在此基础上加入通过微信平台建立的护理干预群，根据患者出院后遇到的不良反应及疑问，及时给患者提供帮助以及指导，亲自参与并指导相关患者的康复训练计划，比较两组病人治疗依从性，出院康复知识掌握率，治疗效果、护患问题、健康教育满意度等指标，分析此法干预
医学食疗与健康 2021年14期2021-09-13
- 大数据背景下微信融合艺术教育的研究
词：大数据;微信平台;艺术教育中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.30.0140 引言随着互联网、大数据、移动终端等各类信息通讯手段的快速发展，使得社交类应用软件已然成为人们生活中必不可少的通讯手段。由此，社交类应用软件逐渐开始融入社会的各个领域，成为交流通讯、信息传输的重要工具。以微信为例，该软件于2011年1月面世，2013年用户数量突破6亿，2016年注册用户超8亿，截至2019年
现代商贸工业 2021年30期2021-09-13
- 微信平台在药学专业人体解剖生理学教学中的应用效果评价
（P关键词：微信平台;人体解剖生理学;药学专业中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2021）08-0104-03人体解剖学主要研究人体各系统的基本组成、解剖结构和生理功能，是后续药理学学习的基础和联系临床的桥梁，因而是药学专业最重要的基础课程之一。由于药学院人体解剖生理学课堂讲授内容有限且抽象难懂，在知识更新日新月异、强调学科知识交叉互融的今天，传统孤立、单一的课堂教学模式弊端逐渐凸显，因而如何改良教学模式，打破单纯
赤峰学院学报·自然科学版 2021年8期2021-09-12
- 微信平台在大学药学教学中的应用
自己的特点。微信平台是一款应用广泛的软件，为大学生的日常学习生活做出了重要贡献。本文分析了药学传统教学中存在的问题以及微信平台在药学教学中的应用及优势。【关键词】微信平台 大学药学 教学应用中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.162 随着互联网及移动通讯技术的发展，微信融入越来越多人的生活，极大地便捷了人们的日常生活。药学是一门实践性很强的专业，学生在学习时极易感到困
南北桥 2021年4期2021-09-10
- 基于微信平台的社区团购现状分析
购;新零售;微信平台一、引言社区团购是以社区为单位，以微信群或小程序为载体，以团长推荐为纽带，连接个人或团体的社群电商模式。该模式结合互联网和社区资源，构建了一条成本相对较低的获客渠道，通过本土和地域内的关系网络，采用熟人之间分享传递的形式逐渐扩大客户群体，有效降低拉新成本和提高用户下单转化率。我国社区团购最早是 2016 年在湖南省长沙市出现，包括芙蓉兴盛和考拉精选等社区团购的行业巨头都从长沙市发展起来。社区团购用户以微信为流量入口，小程序为流量平台，通
商业2.0-市场与监管 2021年1期2021-09-10
- 大学生创新创业
音。关键词：微信平台;口语;纠音一、平台概况我们的项目是创建一个可利用碎片化时间阅读学习英语口语的微信公众号。在此公众号，我们提供有偿纠音和有偿对话的项目，同时针对音标进行免费教学，为英语口语及英语音标不好的大学生提供一个学习平台。我们旨在满足用户需求、迎合用户需求、引领用户需求创造用户价值最大化。同时我们找准针对对象：在校大学生以及待业大学生，并根据使用对象的品味，喜好等特点，有针对性的进行公众号内容的排版。同时针对大学生碎片化时间较多，所以我们每同时针
科教创新与实践 2021年10期2021-09-10
- 基于微信平台的延续护理在“Ｔ”管带管出院患者中的应用研究
的：探讨基于微信平台进行“T”管带管出院患者的延续护理管理及效果。方法：收集我院胆胰外科从2017年10月600例“T”管带管出院患者，按照时间先后顺序将患者分为2组，每组300例。观察组延用原来的常规出院健康宣教，干预组在常规出院健康宣教的基础上结合微信平台信息化管理提供延续护理。比较两组患者出院2周后复查时“T”管带管出院的并发症发生率。结果：干预组患者2周后复查时，“T”管相关并发症腹腔感染、胆瘘、胆道堵塞等发生率均明显少于观察组，差异有统计学意义（
医学前沿 2021年3期2021-09-10
- 初中语文个性化教学模式现状分析
以完全发挥出微信平台对于个性化教学工作的推动价值。基于此，本文将从初中语文个性化教学角度出发，对微信公众平台在初中语文教学中应用的情况以及优化策略进行阐述，以其推动初中语文教学工作的不断进步革新。关键词：新课改;微信平台;初中语文;教学策略微信平台在教学工作中的普遍应用为初中语文老师创新教育模式提供了更多的手段，有效地让初中生参与语文学习的积极性得到提高，推动了教师教学效率的提高。借助微信平台，教师能够第一时间为学生推送学习资源，有利于丰富师生间的沟通渠道
三悦文摘·教育学刊 2021年30期2021-09-10
- 基于微信平台的计算机应用基础课程在线学习模式探讨
及，如何借助微信平台促进高校教学成为教育领域关注的热点话题。基于此，本文围绕基于微信平台的计算机应用基础课程在线学习模式展开叙述，旨在革新当下计算机应用基础教学，以期达到良好的教学效果，促进高校学生的全面发展。关键词：微信平台;计算机应用基础;在线学习;教学模式中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）11-0054-02互联网背景下，各行各业都面临新的机遇与挑战，以微信平台为基础的在线教学模式正影响着高校计
大学·教学与教育 2021年3期2021-09-10
- 爱宠一生宠物小程序设计与实现
移动前端采用微信平台。概述了整个系统的设计框架，介绍了系统软件开发编译环境的搭建，阐述了各模块的功能及程序调用关系设计过程。【关键词】爱宠一生宠物小程序;Java语言;微信平台;MySQL数据库一、绪论（一）开发背景现今社会生活中，随着需求的日益多元化，互联网成了主流，所持有的管理软件资源也随之丰富，最直观的表现就是管理系统无论从种类还是数量上都大幅增加，这就加快了管理系统的开发与研究的脚步。在发展迅速的信息化时代中，越来越多互联网科技走进人们的生活，人们
客联 2021年3期2021-09-10