育人功能

  • 历史主动精神融入高校思政教育的价值及路径刍探
    ;价值逻辑;育人功能;思想政治教育;立德树人中图分类号:G651文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)33-0037-04党的历史主动精神是高校思想政治工作宝贵的资源,也是培养谱写中华民族新辉煌时代新人的精神财富。青年大学生是国家各项事业发展的后备力量,高校将历史主动精神融入思想政治教育,能为大学生的全面发展给予充足的精神养分。因此,高校在认知探索、学习研究、阐释宣传中不断挖掘历史主动精神的育人动能,并将其融入思想政治教育中,是做好思想政治

    成才之路 2023年33期2023-12-19

  • 挖掘语文课程思政价值,发挥语文学科育人功能
    ;小学语文;育人功能;爱国主义精神作者简介:龚洁(1995—),女,江苏省南通市经济开发区能达小学。“课程思政”是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,将立德树人作为教育的根本任务的一种综合型教育理念。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)指出:“义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠基作用。”部编版语文教材中收录了不少老一辈无产阶级革命家和革命英雄人物的

    教育界·A 2023年32期2023-12-18

  • 指向乡土名人精神的特色校园文化构建*
    ;校园文化;育人功能具有浓厚的历史文人气息的乡村特色校园,对孩子一生的发展影响很大。植根于地方文化,致力于创建特色校园文化,对于农村学校的发展也是一条很好的出路。宿迁市郑楼实验学校作为一所乡村学校,在校园文化建设中,以当地历史名人文化为载体,依托其精神,审视其价值,通过不同的教育教学方式或是行为习惯的养成培养,结合社会主义核心价值观,让师生间接传承或是吸收历史文人的人文气息,进而促使其形成独特的人文魅力,引领或是影响他人,实现以文化育人,促进师生的全面发展

    教书育人·校长参考 2023年9期2023-12-08

  • 红色文化融入大学生理想信念教育研究
    ,充分发挥其育人功能。关键词:高校;理想信念教育;红色文化资源;育人功能;综合能力中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)30-0025-04党的二十大报告明确提出:加强理想信念教育,引导全党牢记党的宗旨,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。辽宁省拥有丰富的红色资源,起点早、分布广,是高校开展理想信念教育的生动教材,其中蕴含着丰富的铸魂育人的

    成才之路 2023年30期2023-11-02

  • 美育视域下茶艺与茶文化课程教学改革思路与实践
    与茶文化课程育人功能提供助力。关键词:美育;茶艺与茶文化;育人功能在茶艺与茶文化亦步亦趋的发展历程中,茶艺始终是茶文化的载体,历经由先秦至初唐的混煮法、唐代的煎茶法、宋代的点茶法到明清的瀹茶法等不同阶段的发展流变,不仅带来茶文化内容的拓展与变迁,还积淀了厚重的内蕴与表现深度,催生出一个异彩纷呈的茶世界。茶文化是我国优秀传统文化的重要组成,蕴含丰富的精神源泉,对学生具有文化引导、价值引领、审美熏陶等教育功能。因此,很多院校将茶艺与茶文化课程以必修课或公共选修

    知识窗·教师版 2023年7期2023-08-18

  • 数学教学中数学文化的渗透研究
    掘数学文化的育人功能,培养学生的数学思维,提高学生的认知水平,引导学生灵活运用数学文化,感受数学学习的乐趣,提升数学学科的教学质量。本文就数学课堂教学中数学文化的有效渗透进行探讨。【关键词】数学文化 数学思维 育人功能 文化渗透渗透数学文化既符合时代发展的需求,也响应了新课程改革发展的要求,注重培育学生素养。数学文化渗透是一个长期的、系统的过程,数学教师需持之以恒,依据学生的学习情况、年龄特点创新数学文化渗透方法,在潜移默化中提高学生的数学素养,减轻数学负

    小学教学研究·教研版 2023年7期2023-08-12

  • 以整本书阅读教学实现多维度育人效果的方法与路径探析
    强化整本书的育人功能,帮助学生从中受益。这样,就会有效提高学生的综合素质和能力,促成学生的健康成长,为学生的终身发展打下坚实的基础。[关键词]小学;整本书;阅读成效;多维度;育人功能随着2022版《义务教育语文课程标准》的发布,在小学语文教学中开展整本书阅读指导,对于培养学生学习习惯、养成学生优秀品质、陶冶学生思想、健康学生身心都具有积极的作用。为此,小学语文教师和家长就需要进一步看重整本书的阅读成效,通过加强整本书的阅读指导,从习惯培养、品质养成、思想陶

    教书育人·教师新概念 2023年5期2023-07-13

  • 课程思政视域下经济学课堂实验育人功能的反思与再出发
    传授等方面的育人功能,新时代全面推行课程思政建设下需要进一步反思和完善经济学课堂实验的育人功能,包括经济学课堂实验沿袭的现代西方主流经济学隐含的价值实质、作为真实社会经济过程的实践活动和拓展大学生综合素质和能力的育人功能等。新时代推进经济学课堂实验课程的改革,需要坚持以马克思主义为指导推进课程思政建设,从工具理性方法论优势的充分利用、社会实践内涵的深入挖掘和中国特色价值的凝练等方面不断提升高校经济学课堂实验育人功能,加快其本土化转型。关键词:课堂实验;育人

    成都理工大学学报·社会科学版 2023年2期2023-07-05

  • “加”“减”“分”“合”皆学问
    作业设计 育人功能现代作业通常与练习混为一谈,其主要原因在于作业的功能仅限于巩固知识、训练技能。这是狭义的作业。广义的作业应该被定义为学习任务,是与教师的“教”相对应的学生的“学”的行为。“双减”背景下,语文作业如何设计?又如何发挥其育人功能?笔者经过一段时间的实践探索,在作业设计的“加”“减”“分”“合”中做了一些探索,取得了较好的效果。一、“加一加”——增加作业内容和表现形式上的趣味(一)“一加”,实践性作业语文学科的实践性作业主要包括两个方面:一是

    小学教学研究·教研版 2023年6期2023-07-04

  • 福建省新建本科院校辅导员工作室构建探析与对策研究
    导员工作室;育人功能一、福建省新建本科院校辅导员工作室发展现状(一)认知较少,起步较迟、较难当下,辅导员工作室构建过程中的显著问题之一,便是新建本科院校对辅导员工作室的认知不明确,导致辅导员工作室的构建起步困难,构建方向错误,辅导员工作与教学衔接不紧密。辅导员工作室成立的主要目的是提高学生的文化素养与思想政治教学的效果,所以新建本科院校应明确辅导员工作室的性质并非精品项目研发工程。(二)辅导员工作室利用效率较低辅导员工作室中的工作人员需要以网络技术为媒介,

    知识窗·教师版 2023年1期2023-06-21

  • 高校档案文化育人功能的挖掘与探析
    越来越重要的育人功能。文章首先分析了高校档案文化的内涵与特性,强调了其历史性、教育性、多样性和开放性。随后,深入探讨了高校档案文化的育人功能,包括历史教育、人文教育、道德教育和实践教育,这些教育功能在培养学生的历史意识、人文素养、道德情操和实践技能方面具有重要价值。文章进一步提出了提升高校档案文化育人功能的策略,包括加强档案文化教育的重要性认识,建设与完善档案文化教育体系以及提升档案服务工作水平。关键词:高校,档案文化,育人功能高校档案,是高等学校在教学、

    公关世界 2023年9期2023-06-17

  • 让文化沁人心脾 使课堂饶有趣味
    念,发挥文化育人功能,探索义务教育阶段的有效育人路径和策略,培养具有高尚修养、健全人格的高素质人才。关键词:文化视域;初中数学;育人理念;育人功能;育人策略作者简介:董君德(1975—),男,甘肃省酒泉市瓜州县第二中学。初中数学教师要把课堂打造成文化育人的主阵地,践行文化育人理念,发挥文化育人功能,让沁人心脾的数学文化,在培养人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥不可替代的作用。教师要实施文化育人策略,把典型内容的学习系列化,把一般內容的学习生活化

    求知导刊 2023年6期2023-06-08

  • 传统文化课提升小学语文育人功能
    语文教材中的育人功能,提升语文教学的有效性。基于此,本文对教活红色文化课文提升小学语文育人功能的有效策略做进一步探究分析。【关键词】红色文化课文;小学语文;育人功能红色革命文化作为现今非常重要且极其珍贵的教育资源,教师应该深入挖掘教材中蕴含的红色革命文化素材,充分拓展课外红色革命资源。秉承“不忘初心,铭记历史”的思想理念,将红色文化从多角度、全方位发扬光大。有效发挥语文教学科目的育人功能,助力小学生成为持续弘扬和继承红色革命文化的践行者、学习者、创造者。帮

    文理导航 2023年21期2023-06-07

  • 五育融合背景下深度解构高中物理课程的育人功能
    高中物理  育人功能  课程育人引用格式:肖敏.五育融合背景下深度解构高中物理课程的育人功能[J].教学与管理,2023(01):53-56.2018年,从国家发展的战略高度及未来人才培养的长远需求出发,为了回答“为谁培养人”“培养什么人”和“怎样培养人”的问题,全国教育大会確立了“五育并举,德育为先”的全面发展教育方针。这是因为未来的世界将是更加相互依存和不可分割的世界,知识的大融通已是不可逆转的趋势,教育改革,尤其是课程改革“都必须在学术研究和教学上,

    教学与管理(中学版) 2023年1期2023-05-30

  • 新时代大学精神的时代价值及育人功能研究
    ;时代价值;育人功能中图分类号:G641   文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)06-0078-04在育人为本的大环境下,如何将蕴含思想和文化资源的大学精神有效融入高校育人的始终,是高校思想政治教育工作者所需思考的问题。文章结合重庆理工大学的历史与现实,深刻揭示“重理工精神”的思想渊源和精神内涵,从其八十余年的奋斗历史和深厚的文化底蕴中阐明具有的时代价值,进而发挥在高校思想政治教育中为党育人、为国育才的育人功能。一、生成机理:“

    大学·课外阅读 2023年2期2023-05-30

  • 高职学前教育专业美育教学的育人功能及实现路径
    发挥着重要的育人功能,以美养德,塑造良好品德;以美启智,激发创造思维;以美健体,促进身心健康;以美促劳,增强生命活力。高职学前教育专业应结合自身专业特点开展美育教学:立足第一课堂,普及美育教学知识;依托第二课堂,开展美育教学实践;打造第三课堂,拓展美育教学资源。【关键词】高职院校;学前教育;美育教学;育人功能;实现路径【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2023)01一、高职学前教育专业美育教学的内涵高校美育是依据学校

    中国民族博览 2023年1期2023-05-30

  • 新时代高校仪式教育研究述评
    ;仪式特征;育人功能[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1005-5843(2023)03-0019-08[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2023.03.004仪式是现代社会教化育人、升华情感、凝聚团结的重要载体。习近平总书记指出:“要建立和规范一些礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。”[1]高校仪式教育作为高校文化的重要组成部分,在培养青年学生的道德情操、爱国情感、政治认

    现代教育科学 2023年3期2023-05-29

  • 音乐创编教学的育人功能与实践
    ;创编教学;育人功能;育人实践音乐是一门兼具审美性、立美性和创美性的学科,承载着“以美育人”“以美化人”“以美润心”“以美培元”的根本性使命与责任。在小学音乐学科教学中,教师不仅要引导学生感受、体验音乐,还要引导学生创编音乐。教师通过音乐的创编教学,充分发挥音乐学科的育人功能,彰显音乐学科的育人价值,让音乐成为立德树人的重要载体。教师通过音乐创编教学,不断地提升学生的音乐学习力,发展学生的音樂核心素养。一、当下音乐教学的现状音乐教学应当以育人为根本旨归。但

    教师博览·科研版 2023年4期2023-05-09

  • 拓展训练促进高职体育课程改革的探究
    行论述,并从育人功能角度分析如何将这一新模式更好地应用在高职体育课程中,从而达到促进教学效果提高的目标。关键词:拓展训练;高职体育教学;育人功能Abstract:With the development of the society,the social requirements for talents are also changing.The traditional physical education teaching mode has been d

    科技风 2023年12期2023-05-06

  • 新媒体视域下高职思政教育的创新路径探析
    职思政教育的育人功能得以全面发挥。关键词:新媒体;高职思政教育;创新;路径;育人功能中图分类号:G212.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2023)04-0185-03基金项目:本论文为2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)“新时代立德树人视野下高校思想政治教育研究”成果,项目批准号:2021SJB0458伴随着科技发展,新媒体在高职院校思想引领、价值塑造、文化传承、学生服务等方面逐渐占据了主导地位。在高职思政教育工作

    新闻研究导刊 2023年4期2023-05-03

  • 北京理工大学北京学院
    红色资源独特育人功能探析——以北京理工大学延安精神为例□ 文/张振华摘 要:历史川流不息,红色精神代代相传。红色资源是高校持续发展的精神内核,是坚持正确办学方向的内在指引,也是大学生构建正确的历史认知以及形成正确价值观的有力保障。通过从办学方面和大学精神层面分析北京理工大学延安精神育人功能,探析红色资源在北理工大学生教育中的意蕴,汲取红色资源的育人实践价值,发挥红色资源的特殊育人功能,在“中国式现代化”建设的历史大背景下,为“科教兴国和人才强国战略”贡献力

    北京教育·高教版 2023年3期2023-04-12

  • 新时代需要怎样的中学历史教育
    探索中学历史育人功能的路径,对课堂教学进行改革,激发学生的学习兴趣;突破教材内容的制约,拓展学生的知识面;突破小课堂的束缚,积极拓展历史大课堂;最重要的是要充分挖掘中学历史的育人功能,突出学科实用价值,培养学生的核心素养,为社会培养优秀人才。【关键词】新时代;中学历史;育人功能教育的根本任务是立德树人,中学历史教育是落实立德树人任务的重要途径。新时代需要怎样的历史教育,才能更好地落实立德树人的根本任务,这是摆在中学历史教师面前值得认真思考的重大课题。笔者以

    教育界·A 2022年31期2023-01-03

  • 校训育人功能融人高职商务英语翻译课程教学刍探
    升文化自信等育人功能,与高职翻译课程立德树人、教书育人的使命息息相通。从来源、内涵、语言来看,校训所具备的育人功能使之与高职翻译课程相契合;从育人功能、文体特点、文本功能来看,校训翻译与商务英语翻译课程的目标及教学内容相契合。文章通过译前、译中、译后三个阶段探讨校训育人功能融入高职商务英语翻译课程教学的路径,以实现知识传授、能力培养、价值引领相统一。关键词:校训;高职商务英语;翻译课程;育人功能中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1008-3561

    成才之路 2022年36期2023-01-03

  • 高校服务育人的内涵与实践路径研究
    ;服务育人;育人功能;实践路径中图分类号:TB文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.1030引言“服务育人”是“三全育人”“十大育人”体系中的重要部分,是高校思想政治教育工作的重要内容,是高校提升和改进思想政治工作的重要探索,在新时代被赋予了更深刻的内涵。推进高校服务育人工作,要明确服务育人主体,拓宽探究视角,不单一着眼于后勤部门,这不利于全面建设高校一体化育人体系。根据新时代服务育人内涵,科学发展育人机

    现代商贸工业 2022年22期2023-01-01

  • 红色经典育人功能实现路径探析
    中红色经典及育人功能实现路径,即基于链接红色经典资源培养学生阅读意识,基于跨媒介阅读激发学生阅读兴趣,基于项目式教学赓续红色文化基因。关键词 红色经典 内涵特点 育人功能 实现路径高中语文教材中的“学习任务群9中国革命传统作品研习”和“学习任务群15中国革命传统作品专题研讨”是重温革命先辈英勇奋斗革命精神和无私无畏爱国精神的文本载体,是培植当代青少年热爱中国共产党、热爱社会主义理想信念的重要途径,是实现高中语文学科“立德树人”目标的重要方式。一、统编高中语

    中学语文·大语文论坛 2022年8期2022-10-16

  • 游戏在幼儿园教学中育人功能的探讨
    幼儿园教学中育人功能展开探讨。关键词:游戏环节;幼儿园教学;育人功能引言在幼儿园教育中进行游戏环节的穿插,教师需要正视游戏的真正内涵。对于游戏环节的设立和筛选需要仔细谨慎,要筛选符合幼儿天性并且能够帮助幼儿身心发展的高质量游戏,在环境条件允许的情况下,保证幼儿安全的同时,提高游戏完成的效率,满足幼儿的参与感,在游戏进行过程中对幼儿进行针对性指导,达到高质量育人的目的。一、正视游戏教学的真正意义和教学的合理安排(一)改变传统认知在曾经的传统观念下,家长和教师

    民族文汇 2022年49期2022-07-19

  • 融合历史故事,发挥育人功能
    :历史故事;育人功能;故事教学法把历史故事融入历史课堂当中可以帮助学生更深入地了解教学内容,提高学生的历史素养和品德教育。历史故事作为一种教育工具可以帮助教师激发学生学习兴趣,学生通过历史故事学生可以了解更多历史发展中生动形象的内容,进而被这些新奇的事情所吸引,调动学生的学习热情,教师可以通过历史故事将理论性的知识通过有趣的方式讲解出来,推进学生对历史的感知与理解。一、开展故事教学法对于历史教学的意义第一点,提高学生的学习兴趣。历史知识不仅只包含在初中教材

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 基础护理学开展课程思政的研究探讨
    本,充分发挥育人功能,培养出符合国家要求的人才。基础护理学作为专业基础必修课,是学生学习护理基本知识、护理基本操作的起点。探讨在课程思政背景下,高职护理专业的基础护理学课程如何将思政教育融入护理专业知识的教学中,让学生在学会专业理论知识的同时成为符合社会发展需求的德、智、体、美、劳全面发展的护理人才。[关键词]课程思政;育人功能;基础护理学[中图分类号]G712[文献标志码]A    [文章编号]2096-0603(2022)27-0140-04自2016

    现代职业教育·高职高专 2022年27期2022-07-11

  • 研究生资助体系的育人功能及其实现机制
    生全面发展的育人功能。基于教育公平理论、期望理论和人力资本理论,深入地探究了我国研究生资助体系育人功能的实现机制,发现我国的研究生资助体系比较合理。关键词:研究生资助体系;育人功能;实现机制根据《中国教育统计年鉴》中研究生教育发展情况发现:自1978年至今,我国研究生教育的招生人数由最初的3,616人增长到2020年的110.7万人,增长了306倍。研究生大幅度扩招,使得研究生教育成本迅速提升,研究生教育财政紧张。在国际高等教育财政的成本分担趋势的影响下,

    北京教育·高教版 2022年6期2022-07-10

  • 审计文化的育人功能及其融入大学生德育教育路径研究
    :审计文化;育人功能;德育教育;路徑中图分类号:G641          文献标识码:A          文章编号:1002-4107(2022)07-0077-03 党的十八大报告中指出:“实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化发展大繁荣,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会以及推动发展的作用。”2018年5月,习近平总书记主持召开中央审计委员会第一次会议,指出“要以审计精神立身,以创新规范立业,以自身建设立信”。审计精神是审计文化的核心,是人

    黑龙江教育·高校研究与评估 2022年7期2022-07-05

  • 在小学英语教学中培育学生的人文素养
    挥英语学科的育人功能。【关键词】小学英语;人文素养;核心素养;育人功能《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:英语课程的人文性,指的是英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务,即学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,形成良好的品格和正确的人生观与价值观。人文性的核心在于“人是目的”,强调教学要关注人的情感和精神发展,培养学生高尚的道德情操、正确的人生观、价值观和审美等,最终完善学生人格。从教学目标看,英语教学的人文性最终是要提高

    广东教学报·教育综合 2022年71期2022-06-24

  • 大学体育课程育人功能的实践探索
    多样化的体育育人功能。这就需要结合大学体育课程的综合情况展开有针对性表述,尤其要根据大学体育课程的总体情况来做好研究和论述。本文主要结合大学体育课程育人功能的实践策略展开研究和探讨。关键词  大学体育课程  育人功能  评价体系  实践措施大学阶段体育课程教学方式往往多种多样,而在大学阶段进行体育教学工作不仅要帮助增强学生自身的身体素质,同时还应当要明确做好对学生自身的教学引导,要帮助学生能够实现有效的进步和发展,根据大学体育课程的教学方式来展开,帮助增强

    体育时空 2022年9期2022-06-21

  • 新时代高校体育社团的育人功能研究
    校体育社团的育人功能进行了探讨,以供参考。关键词:高校体育社团;育人功能;研究引言新时代国家对教育提出了更高、更新、更深的要求,我们的最终目标便是实现教育现代化。体育教育将成为未来学校重点发展的教育内容,而体育社团作为高校体育教育的重要辅助力量,必将发挥更大的作用。国家对高校体育社团的重视程度在不断加大,高校和大学生对体育社团更加重视,高校体育社团数量也呈上升趋势,大学生参加体育社团的人数逐渐增多。因此,体育社团在高校体育教育中的分量越来越重,甚至在高等教

    民族文汇 2022年23期2022-06-10

  • 校园环境建设的育人功能研究
    格,将环境的育人功能充分发挥出来。但是从实际情况来看,校园环境对学生造成的影响甚微,学校要加强校园的环境的建设,并规范学生的行为,让学生能够自觉维护校园环境,身体力行,为校园环境的建设贡献自己的一份力量。关键词:校园环境;育人功能;环境建设在学生成长的过程中,会先受到家庭环境的影响,不同家庭环境中成长起来学生在性格、学习习惯等方面有着明显的差别,因此,学校要认识到的校园环境对学生的影响力,优良的环境对学生的全面发展能够起到积极的影响,具有育人的功效。在良好

    民族文汇 2022年26期2022-06-09

  • 丰富教学手段,提升初中音乐课堂教学的育人功能
    音乐课堂教学育人功能的教学方法,为学生带来更为良好的课堂体验感。现如今的初中音乐课堂出现了许多问题,教师应该根据教学的情况来对教学模式进行调整,要将教学的手段逐步丰富,让学生的学科素养可以得到增强。本文将研究丰富教学手段,提升初中音乐课堂教学育人功能的教学策略。关键词:教学手段;初中音乐课堂;育人功能引言初中音乐教师应当将如何丰富教学手段并提升学科育人功能作为教育教学研究的重要内容,在课堂教学过程中不断积累教学经验并提高自己的教育教学水平。教师应当认清学科

    民族文汇 2022年26期2022-06-09

  • 论学生资助育人功能实施的有效途径
    生资助体系的育人功能,是摆在政府和学校面前的现实问题,本文资助育人的角度出发,首先分析了我校学生享受资助政策情况,接着就学生资助的育人功能分析,结合我校实际情况对学生资助育人功能实施的有效途径进行详细梳理和分析。关键词:学生资助   育人功能   实施  有效途径引言为进一步巩固教育脱贫攻坚成果,深化职业教育产教融合,促进高等教育内涵发展,加快建设教育强国,国家发改委加大2022年教育强国推进工程投资,足以证明,随着中国特色社会主义的建设,教育强国越来越深

    民族文汇 2022年24期2022-06-09

  • 外国文学经典的育人功能及实现途径
    国文学经典 育人功能 实现 途径前苏联文学家,政治家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,把书籍比喻成人类进步的阶梯,换种说法就是书籍为人类的进步提供了巨大的帮助和经验。文学经典就是其中最为重要的组成部分之一。文学经典以育人为本,具有深厚的育人功底,是育人的一种重要方法。一部好的经典文学作品就像是灯塔一样矗立在高处,人类在浩瀚的海洋中迷失了方向,通过灯塔来判断方向,寻找回家的路。经典文学作品对人类精神层面的影响最为突出,一篇好的经典文学作品影响的不仅仅是

    成长 2022年6期2022-06-08

  • 双减背景下山区小学开设音乐社团的意义
    社团    育人功能一、边远山区小学学生音乐学习现状我国目前还存在相当数量的边远山区学校,学生们对音乐学习的渴望度很高,但又缺乏音乐学习的正规途径,学校是他们近距离接触音乐学习的少有途径之一。(一)边远山区小学学生心理特点1.渴望关爱边远山区有着地理位置偏远、经济发展滞后、文化内涵贫瘠等特点,小学的学生数量整体较少,留守儿童居多。受缺乏来自父母的关爱,与爷爷奶奶们的沟通不顺畅等影响,学生们逐渐变的沉默寡言,甚至对父母的关爱表示质疑。2.团队合作意识较弱边远

    学校教育研究 2022年11期2022-06-08

  • “双减”背景下对初中数学作业设计的思考和探索
    ;设计策略;育人功能中图分类号:G633.6    文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2022)11-0044-02双减背景下,减轻学生负担的关键是提高作业质量,作业不仅具有检测学习、训练思维、培养习惯的功能,同时也是教师检查教学效果,发现教学问题的重要手段。“双减”背景下,作业还应该是培养学生真正走向深度学习的方式,是学生实现思维发展、素养提升的载体。基于对文件的理解和对作业功能的思考,笔者调研了本县域12所中学在职初中数学教师的作业设

    教育实践与研究·中学课程版 2022年4期2022-06-02

  • 高职院校校史馆育人功能研究
    显出校史馆的育人功能。关键词:校史馆;育人功能;立德树人党的“十九大”报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业

    科学与财富 2022年1期2022-05-31

  • 高校公益型社团的发展困境和解决对策
    养家国情怀的育人功能。然而,当前,高校公益型社团的发展面临公益认识不足、公益资源缺乏、组织管理松散和公益活动的业余性的四大现实困境,因此,高校公益型社团要实现可持续的发展,需要做到以下四点:一是制定政策法规,购买公共服务;二是搭建志愿服务平台,加强政策支持;三是完善组织管理,打造品牌项目;四是培育公益意识,提升公益技能。关键词:公益型社团;育人功能;发展困境;对策当前高校学生社团呈现百花齐放的发展姿态,大学生参加学生社团的热情高涨。高校公益型社团作为学生社

    广东教育(高校思想教育探索) 2022年4期2022-05-30

  • 论发挥档案在高校“四史”教育中的育人功能
    四史”教育;育人功能党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是中国共产党带领全国人民在不同历史时期形成的自身建设史、为人民服务史和理论创新史。深刻地反映出了中国人民自觉选择中国共产党作为执政党的历史过程。目前,“四史”教育已成为高校思想政治教育的重要内容,通过“四史”教育使广大青年学生更好地了解中国共产党百年波澜壮阔的发展历程,真实地感受中国共产党在艰苦奋斗过程中形成的弥足珍贵的精神财富。真正明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社

    兰台内外 2022年18期2022-05-30

  • 文化育人视域下高校图书馆阅读推广平台建设研究
    ;阅读推广;育人功能;人文素养中图分类号:G258.6;G252.17 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2022)16-00-03高等教育承担着培养高级专门人才的重要使命,高校图书馆作为重要平台,其阅读推广工作对学生培养人文情怀、提升综合素养和扩大国际视野具有不可替代的作用,是图书馆各类服务的最终体现。在信息化、数字化和智能化建设的背景下,高校图书馆如何不断突破传统服务模式,构建以育人为目的的阅读推广平台,探索阅读推广未来的转型与创新,是亟待

    艺术科技 2022年16期2022-05-30

  • 润物无声育人无痕
    设,充分发挥育人功能,使得学生全面发展,持续进步。本文也正是从这个角度出发浅谈班级文化建设,育人功能的发展,从而更好地促进学生的发展。关键词:德育工作,班级文化,育人功能中图分类号:A 文献标识码:A一、班级文化建设对于育人功能的积极意义在班级的发展过程中,班级文化有着至关重要的作用,它是一种无形的教育课程,具有一种无形的教育力量。良性的班级文化可以塑造积极和谐、健康向上的环境,保证了学生学习活动的正常开展,是学生从小树苗长为参天大树的沃土。另一方面,班级

    小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23

  • 落实“双新”理念,发挥初中语文育人功能
    挥学科本身的育人功能,使得学生可以成为真正意义上的课堂主人,激励学生巩固知识、提升能力、培养思维、优化德行。本文主要围绕着落实“双新”理念,发挥初中语文育人功能这个主题展开下文一系列的研究及讨论。关键词:“双新”理念;初中语文;育人功能一、转变传统教学观念,合理利用教材在“双新”教育改革的潮流下,学生是改革的中心及主体,一切举措及教学策略都应该以学生为中心来开展。基于此,教师要想充分发挥语文学科的育人优势,就必须要将传统的教学观念中的“糟粕”进行摒弃,尊重

    中学生学习报 2022年22期2022-05-19

  • 新时代高职学生社团育人功能及其实现路径研究
    高职学生社团育人功能及其实现路径研究”(2020FKT104)。作者简介:黄镜源(1988-),女,汉族,山东枣庄人,硕士研究生,陕西工商职业学院讲师,研究方向:思想政治教育;张明磊(1985-),男,汉族,山东菏泽人,硕士研究生,西安建筑科技大学正科级纪检监察员,研究方向:思政教育、廉洁教育;朱旭英(1977-),女,汉族,陕西西安人,硕士研究生,陕西工商职业学院讲师,研究方向:思想政治教育。摘 要:本文以新时代思政教育为背景,结合高职学生特点和社团发展

    现代商贸工业 2022年12期2022-05-15

  • 高校学生资助工作的育人功能研究
    分析资助工作育人功能的科学内涵及研究意义,研究资助工作的国内外现状,育人功能的主要体现以及有效途径。关键词:资助工作;育人功能;贫困学生 近年来,高校学生资助工作无论在理论研究上还是在实际操作中,都取得了一定的成果。自改革开放以来,高等教育的发展以及大学生资助工作的演变过程来看,高校学生资助工作的内容、方式、内涵不断变化,以适应经濟的发展及高等教育自身的改革。高校资助工作是“大众化教育”的体现,促进教育事业公平、公正的发展,实施过程中主要体现在“奖、贷、

    客联 2022年2期2022-04-29

  • 提升小学体育育人功能的有效策略研究
    提升小学体育育人功能的有效策略,为体育课堂带来新的发展方向。关键词  小学体育  育人功能  有效策略体育课程作为素质教育中的必修科目,其特有的教学内容和教学环境能在提高学生身体素质的同时锻炼学生的意志品质。教师的教学活动不应该仅仅停留在满足体质达标的阶段,还要注重小学体育的育人功能,为学生的全面发展奠定良好基础。一、小学体育教学的育人功能小学生具有极强的可塑性,而小学阶段又是一个人智力和体力发展的重要时期,同时又是对学生思想教育展开的最佳时期和关键时期。

    体育时空 2022年5期2022-04-22

  • 初中足球育人功能探析
    动,将足球的育人功能有效发挥出来。关键词:初中生;足球运动;育人功能;教学策略引言:若想上好足球课,学生学习兴趣必不可少,作为教师要考虑好如何引导、教育好学生,使得学生得到积极、健康、全面的发展。本篇文章基础初中足球训练,对其发挥的育人功能展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体的教学训练策略。一、初中足球运动所彰显的教育价值在当今社会与教育体制背景下,越来越多的学生呈现某种元素缺失的状态,虽然一些学生琴棋书画样样精通,上知天文下知地理,但是在挫折面前仍然显

    中学生学习报 2022年15期2022-04-17

  • 发挥学科育人功能,提升数学课堂品质
    发挥数学学科育人功能提出几点策略。【关键词】小学数学;育人功能;品质课堂润物无声,育人无痕。立德树人是教育的根本。数学学科在基础教育阶段具有良好的育人价值。教师要具有育人意识,在数学课堂教学中敏锐地找寻育人契机,充分发挥数学学科的育人功能,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让教育回归本质,以建构有灵魂的课堂,让每一节课成为有品位、有品质的课堂。一、用数学史知识激励学生中国古代数学有着辉煌的历史,记载着中华民族的兴衰。数学教学中的德育,可以运用我国古

    广东教学报·教育综合 2022年41期2022-04-08

  • 关于提升初中音乐课堂育人功能的思考
    初中音乐课堂育人功能作为重要目标。【关键词】初中;音乐课堂;育人功能;提升方法现代教师在课堂教学当中应该考虑的并不仅仅是知识传承,更多的是站在学生终身发展的角度进行全盘考虑,教给学生有价值的知识与方法。初中音乐教师在课程教学当中除了要树立正确的教育观和教育发展思想之外,应该调整教育重心,把侧重点放在培养学生优秀人格和综合能力上,关注学生的个性化发展与综合素质的提升,让学生能够更好地在社会中生存,提高社会适应能力。因此,音乐教师应该积极探索提高音乐课堂育人功

    广东教学报·教育综合 2022年38期2022-04-06

  • 高校学生公寓管理与思政教育的融合路径研究
    思政教育; 育人功能; 融合路径;中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-12-一、引言学生公寓是学生日常生活和学习的重要场所,是课堂之外对学生进行高校思想政治工作和素质教育的重要阵地。随着教育的多元化,学生思政工作逐渐从课堂延伸到生活区,公寓文化对大学生健康成长的重要作用日趋凸显,而反观现在的大学生公寓管理 ,多数是在制定公寓管理规章制度约束学生行为,没有显现它的育人功能,缺乏深层次的公寓管理与思政教育的融合。本文拟尝试将公寓管理

    小作家报·教研博览 2022年12期2022-04-02

  • 关于课程思政与高中语文教学融合的思考
    备的这种思政育人功能充分发挥出来,从而提高育人质量,促使学生逐渐形成良好的人生观以及价值观。因此,本文针对高中语文教学如何有效与课程思政进行融合做出思考和探讨。关键词:课程思政;育人功能;高中语文;融合引言对于高中语文而言,其属于一门人文性非常强的学科,在培养学生人文素质以及思政素质方面拥有着非常大的优势。现阶段我国全面提倡开展“课程思政”活动,在这种背景下,高中时期的语文教学应该积极响应号召,做好改革工作,切实在语文教学过程中有效渗透思政教育,以此来达到

    快乐学习报·教育周刊 2022年11期2022-03-24

  • 中国共产党革命文化的育人功能研究
    挥革命文化的育人功能,之于个人、之于国家、之于世界都有着重要的现实价值,应从丰富育人内容、拓宽文化传播渠道、构建多路径育人体系等方面入手,建立革命文化育人功能的长效机制。[关键词]  中国共产党;革命文化;育人功能[中图分类号]  D261   [文献标识码] A   [文章编号] 1008—1763(2022)01—0011—06 A Study of the CPC Revolutionary Culture’s Educational Functio

    湖南大学学报(社会科学版) 2022年1期2022-03-22

  • 高校辅导员促进奖学金发挥育人功能的方法探究
    发挥奖学金的育人功能,才能使大学生获得进步和成长。如何充分发挥高校奖学金的育人功能,辅导员应从以下几个方面着手:一是要转变思想抓住时机,加强教育引导;二是要坚持评审原则,掌握科学育人方法;三是要加强榜样宣传作用,发挥朋辈效应育人;四是要发挥学生主体功能,推动学生自我教育;五是要加强监管,对获奖学生进行感恩教育和奉献回馈教育。关键词:高校 辅导员 奖学金 育人功能高校奖学金评审工作是高校育人工作的重要组成部分,是解决当代大学生的实际问题和思想问题的重要环节。

    公关世界 2022年4期2022-03-17

  • 论高中数学概念教学的层次性及其育人功能
    学教学不同的育人功能,特别是对于学生数学逻辑思维的分析问题和解决问题能力的发展都具有很强的促进作用。高中数学教师需要从现实生活中的具体事例中选择那些帮助学生理解数学概念的内容引入到概念层次化教学的过程中,让学生在学以致用学习概念的同时,提高他们的数学素养。关键词:高中数学;概念教学;育人功能中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)09-0058-02DOI:10.16657/j.cnk

    学周刊 2022年9期2022-03-07

  • 小学音乐学科“育人功能”的教育
    具有独特的“育人功能”,由此可见,小学音乐学科作为小学教学体系中一门重要的素质教育类学科,发挥着不可小觑的重要作用。在我国近代史上,就已经有有识之士将“歌乐”纳入到学校教学体系中,我们的先辈早已经认识到了音乐学科具有“育人功能”。作为当代小学音乐教师更加需要注重音乐学科“育人功能”的发挥。一、小学生的年龄特点和思想现状小学生正处于成长与发展的重要过渡时期,在这一时期小学生将逐渐的由幼稚走向成熟。并且小学生的自主学习意识、辨别能力等都十分的薄弱。在信息技术高

    学苑教育 2022年14期2022-03-01

  • 浅谈校歌影响力与育人功能的研究
    校歌影响力与育人功能进行了初步研讨。关键词:校歌;影响力;育人功能中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-2-一、校歌的影响力(一)校歌对学生的影响对于学校学生来说,校歌发挥着特殊的影响力,长时间不断地歌唱校歌,就会在潜移默化中产生情感联结。即便是已经毕业的学生,当再次听到自己学校的校歌时,就会不由自主地回忆起往日在校的美好时光,产生着十分深远的影响。(二)校歌对教职工的影响以校歌为载体,能够将教学理念间接地传递给教育工作者,使每位

    小作家报·教研博览 2022年2期2022-02-24

  • 高校校史档案的育人功能及其实现路径
    案资源的具体育人功能出发,进一步探究实现高校校史与育人相结合的实践路径。关键词:高校;校史档案;育人功能;实现路径Abstract: The school history Archives truly and systematically record the development history of the school. Through the scientific management and rational development and u

    档案管理 2022年1期2022-02-22

  • 媒体融合下高校网络文化育人功能及实现路径探析
    进行网络文化育人功能及实现路径的深入探析,现准备联系实际需要,重点论述功能和路径中的几项突出要点,以便有效把握媒体融合关键点、发挥强大传播力、扩大影响力,让高校宣传思想工作发展发生深刻变化。关键词:媒体融合  高校教育  网络文化  育人功能  实现路径中图分类号:G641    文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2021)10(c)-0000-00On the Educational Function and Realization Pa

    科技资讯 2021年30期2021-12-24