2023年6期
刊物介绍
《新小读者》定位为“小读者的心灵读本”，甫一问世即引起了读者的喜爱和业界的重视；“我乐学习网”倡导“我学习我快乐”，受到学生广泛青睐。
小学教学研究·教研版
卷首语
教研有方
教学策略
- 速写教学中存在的问题及解决策略
- 主题意义引领下的英语绘本融合教学案例研究
- 核心素养统领下的英语整体阅读路径
- 多元表征：让概念生长“看得见”
- 信息科技课程跨学科主题项目式教学实践与思考
- 推进“先学后教”模式，促进深度学习真正发生
- 六年级音乐欣赏教学中的项目化学习
- OBE:探析目标导向的科学课堂
- “加”“减”“分”“合”皆学问
- 数学理解视角下的具身体验学习教学探索
- 基于课本剧语言开展语文实践活动
- 紧扣统编教材特点，设计教学核心问题
- 突破学科束缚，培养学生探究能力
- 主题式学习，探究单元主题意义
- 通过“跨阅读”的方式感知音乐之美
- 指向言语实践的语文表现性学习浅探
- 英语“可视化”阅读练习单的设计
- 例谈英语单元复习课的教学设计策略
- “双减”背景下语文作业高效设置与管理实践探索