戏剧表演

  • 基于戏剧表演技巧的舞剧人物塑造研究
    莉莉摘 要:戏剧表演方法在舞剧表演中可以为舞蹈演员提供更丰富的表演手段和情感表达方式。分析戏剧表演方法在舞剧演出中的可行性,并通过相关案例研究评估其效果。通过运用肢体语言、面部表情、情感表达、叙事能力和角色分析等技巧,舞蹈演员能够更好地塑造舞剧中的人物形象,使观众能够更深入地理解和感受角色的情感和故事。关键词:戏剧表演;舞剧;人物塑造舞蹈作为一种艺术表现形式,通过身体的动作和姿态来传达情感和意义。舞蹈演出是一场综合性的艺术体验,需要舞蹈演员以及其他艺术家的

    大观 2023年9期2023-11-26

  • 戏剧表演的学习任务设计研究
    陈琳摘 要 戏剧表演能够让学生深入体会戏剧情境和人物性格,发展同伴合作与社会交往能力。统编教材的单元学习任务设计了戏剧表演活动,从设计理念来说这是值得称道的。基于此,我们有必要深入讨论戏剧学习的知识观、任务设计的覆盖面、学习环境的友好度,以使任务设计可以更好地帮助学生建构对戏剧的认知。关键词 戏剧表演  单元学习任务  《雷雨》  《玩偶之家》通过表演来学习戏剧,学生能够自主体会戏剧情境和人物性格,发展社会交往核心素养。这种方式产生的效能已被语文学界广泛认

    中学语文·教师版 2023年9期2023-10-24

  • 小学开展英语“戏剧表演”的实践探究
    摘 要:借助戏剧表演提升英语学习质量已成为重要的教学手段之一,社团活动、课堂试演、节日汇演已成为英语戏剧教学的三种重要呈现方式,戏剧表演在促进孩子的英语学习兴趣、引领孩子思维和道德成长方面有着不可比拟的优势,对观者和演者涤荡心灵、奠基美德具有无可比拟的优势,这为未来好公民奠定了坚实的基础。关键词:英语戏剧表演;社团;课堂;节日中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)22-0103-04少年儿童的成长不仅仅包括身体

    考试周刊 2023年22期2023-07-06

  • 论儿童戏剧表演在小学音乐课堂中的运用探究
    ,让儿童参加戏剧表演,不是要培养文艺爱好者,而是要赋予孩子们一种社会技能。在小学音乐课堂中通过学唱歌曲或聆听乐曲的基础上加入戏剧表演,引导学生通过戏剧表演的形式更好地体验音乐中的元素,感受音乐形象,从而进一步提升音乐课堂的魅力,让学生通过戏剧表演有更多新意性的音乐体验。【关键词】戏剧表演  小学音乐  课堂教学  课例实施一、什么是儿童戏剧表演儿童戏剧表演是一门集发声、语音、表演为一体的综艺课程。主要以3—12岁儿童为接受对象,让儿童观看或参与表演的舞台艺

    教育周报·教研版 2023年17期2023-06-11

  • 借助互联网,让乡村孩子感受戏剧表演艺术之美
    小学教育中的戏剧表演课程,是音乐教学的主要内容,旨在培养学生的音乐审美能力,根据音乐节奏配合舞蹈动作,来锻炼学生的节奏感,体会韵律之美,学习用肢体语言表达情感。同时也培养学生的朗诵能力、声乐表演。但戏剧表演还可以运用在语文教学中,通过角色扮演的方式来理解课文;运用在英语情景教学中,提高英语口语表达能力。因此小学戏剧表演课程具有培养学生综合能力的作用。【关键词】乡村教育;戏剧表演;互联网【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198

    中国民族博览 2023年1期2023-05-30

  • 谈幼儿园绘本戏剧表演的教学实践
    本阅读及绘本戏剧表演形式进行灵活分析,着重研究幼儿园绘本戏剧表演游戏教学环节中的各种问题,结合具体问题,探索具有针对性地解决策略以及多元化教学方法,凸显绘本阅读的重要性与必要性,在幼儿园内部开展绘本戏剧表演游戏教学活动的同时,教师应进一步激发幼儿的学习兴趣以及探索动能,在保障绘本教学效率的同时,逐步丰富幼儿园绘本戏剧表演游戏教学活动的内容与形式。关键词:绘本阅读;幼儿;戏剧表演;游戏【中图分类号】G613           【文献标识码】A       

    当代家庭教育 2023年6期2023-04-23

  • 戏剧表演与影视表演的异同
    术本身来看,戏剧表演和影视表演都包含在表演艺术范畴内,并由各自的艺术特性来决定二者的共同点和不同点。因此,结合戏剧表演和影视表演之间的关联性,探究戏剧表演与影视表演的异同。关键词:影视表演;戏剧表演;演员不管是戏剧表演还是影视表演,都是表演艺术中不可或缺的一部分,二者在创作理念和表演方式上有着诸多共同点。但是,戏剧和影视是不同的艺术类型,其艺术特点、美学特点存在差异,这在一定程度上导致戏剧表演与影视表演存在差异性。一、戏剧表演与影视表演之间的联系电影在发展

    大观 2022年5期2022-06-24

  • 绘本在幼儿戏剧表演中创新教育的启示
    。通过绘本在戏剧表演中的创新性,激发出两者的优势,为幼儿的成长奠定扎实的基础。关键词:  创新教育、绘本;戏剧表演香港戏剧教育专家王添强说》:“绘本与儿童戏剧活动正好是两个相互匹配的学习伙伴。戏剧活动让儿童的天性得以舒展,而丰富的绘本资源为儿童的戏剧活动提供了蓝本和源泉。”怎样建构绘本与戏剧表演之间的桥梁,将绘本中的元素融入到戏剧中,提升儿童的创意表现,开展创造性的教学活动,值得教师思考。一、优选绘本,为戏剧表演做铺垫。绘本充满童趣,尊重幼儿的认知水平发展

    民族文汇 2022年27期2022-06-15

  • 舞蹈编导专业的戏剧表演教学实践报告
    【摘要】这门戏剧表演课为云南民族大学舞蹈系编导班大一新生开设的,其目的是让学生能更好地释放天性,开拓创造性思维,培养学生的想象力和表现力。我们的教学目标并不是向培养专业的戏剧影视演员的方向靠拢,而是让学生在以后的舞蹈编导学习中,能够化用一些戏剧表演的方法和手段,拓宽自己的艺术视野。为以后更好的开展舞蹈编导学习打下良好的基础。【关键词】戏剧表演;教学;实践;舞蹈编导【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2022)05-16

    中国民族博览 2022年5期2022-06-02

  • 戏剧表演中的台词语言节奏与情感表达
    摘要:台词是戏剧表演的重要组成内容,演员对于台词语言节奏的掌握,直接影响了戏剧情感的表达,所以演员的台词节奏变化能力也是表现其表演水平的重要因素之一。表演水平高的演员能够借助台词语言节奏的变化来将人物情感充分地表达出来,相同台词,不同的语言节奏,能够呈现出不同的情感,给观众带来不同的情感体验。因此,本文就对戏剧表演中台词语言节奏与情感表达进行了以下的研究。关键词:戏剧表演 语言节奏 情感表达演员可以通过肢体动作、人物语言来将人物性格和情感充分地呈现出来,所

    文学教育下半月 2022年7期2022-05-30

  • 戏剧表演中台词的节奏与情感表达
    求。表演者在戏剧表演过程中通过对台词节奏和情感的表达来展现自身的技巧,富有经验的表演者们能够灵活运用各种技巧,熟练地驾驭各种不同的表演环境,给观众们们带去完全不同的感受。本文主要就戏剧表演中的台词和情感表达进行分析探究,以求探寻能够帮助表演者们在舞台上更好的展现自我的必由之路。关键词:戏剧表演;台词;节奏;情感表达一、戏剧表演的特点及相关要求作为一种传统艺术形式,戏剧表演在我国具有悠久的历史,而随着时间的变迁和历史的沉淀,人们已经将许多优秀的文化内涵逐渐融

    中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23

  • 浅议"帕累托原则"在戏剧舞台管理中的应用
    帕累托原则;戏剧表演;舞台管理前言“帕累托法则”(英文名称Pareto principle),又叫八二法则或“80/20”法则,该法则由意大利人维尔弗雷多·帕累托在对意大利的社会财富分配进行观察研究的基础上提出,后来由罗马尼亚经济管理学家约瑟夫·朱兰对其进行完善。笔者结合多年的工作实践认为,帕累托法则在戏剧舞台的管理过程中发挥的重要作用不可小觑,利用帕累托法则将舞台管理过程中的事情进行分类,根据事情的轻重缓急合理安排工作的顺序与人手,从而指导管理活动的具体

    中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23

  • 探析戏剧表演中的技巧与情感表达
    烽摘要:我国戏剧表演的根源可以追溯到先秦和汉代,在这一时期,戏剧表演是非常重要的一种艺术形式。另外,戏剧也是我国非常宝贵的非物质文化遗产。目前,在我国历史最久、保存最为完善的戏剧剧本是《张协状元》,该剧本主要出现于南宋时期。表演一出完整的戏剧主要体现在两个方面:一方面,演员能否表演成功,最为关键一点便是其对于技巧的把握是否熟练;另一方面是演员对情感的表达是否准确。可见,戏剧演员在表演时,离不开技巧与情感的表达。所以,戏剧演员的表演能否成功,与技巧的运用和情

    艺术评鉴 2022年4期2022-05-09

  • 运用戏剧表演激发小学生语文学习兴趣的策略
    于此,文章以戏剧表演法为研究对象,着重分析了将其运用在小学语文教学中的作用和策略,旨在打造趣味课堂,推动学生语文素养的发展。【关键词】戏剧表演;小学语文;学习兴趣【中图分类号】G623.2  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270(2022)12-0178-02小学生受思维能力和认知水平的限制,在学习过程中往往以兴趣为导向,所以为了保证教学质量,使他们更为积极地参与课堂学习活动,语文教师应当采取有效策略激发学生的学习动机,提高其吸收知识的效率。

    文科爱好者·教育教学版 2022年2期2022-05-05

  • 以“戏剧表演”激活语文课堂
    陶静戏剧表演作为一门综合的艺术形式,在我国基础教育阶段备受关注。在课堂教学实践中,教师将此种艺术形式同教学内容相结合,可有效激发学生参与课堂学习活动的积极性,全面提高学生的语文学习能力。在教学中,教师应以教学内容为依据,适当加入戏剧表演元素,帮助学生对文章形成更为深层次的理解,激发学生学习语文的兴趣。比如,学习《曹冲称象》一课时,可以在课文中设计一个问题冲突,即曹操想要知道大象的重量,然而大臣们提出的方式均无法解决此问题,此时气氛高度紧张,曹冲则是在高度紧

    语文世界(小学版) 2022年3期2022-05-01

  • 浅谈依托绘本开展幼儿创意戏剧表演活动的策略
    本在幼儿创意戏剧表演中的作用,并提出了具体优化策略,以期借助绘本阅读丰富的表现形式,激发幼儿戏剧表演的创造力,从而使其健康、快乐、积极地成长。关键词:绘本;学前教育;戏剧表演中图分类号:G40                                  文献标识码:A                                       文章编号:2095-9192(2022)10-0036-03引  言随着素质教育的不断深入与完善,学前教育的

    名师在线·上旬刊 2022年4期2022-04-18

  • 浅析台词节奏和角色内在情感的关系
    词节奏控制在戏剧表演中发挥着重要的作用,本文对戏剧表演中台词节奏和角色内在情感之间的关系进行了分析,希望能够通过本文的分析,帮助演员提高戏剧表演人物角色塑造的能力。关键词:戏剧表演;台词节奏;内在情感中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-12-台词节奏是指戏剧表演中,演员根据角色在戏中的情感趋向,控制语言音调和气息变化,在单位时间内交替出现有规律的强弱、长短等现象。它是戏剧整体节奏的重要组成部分。演员掌控表演节奏关键在于熟悉角色,

    小作家报·教研博览 2022年12期2022-04-02

  • 基于绘本戏剧表演的幼儿品格教育实践研究
    :随着幼儿园戏剧表演教学不断受到重视,教师要不断创新幼儿园表演活动的形式与内容。幼儿喜爱表演,教师要帮助幼儿进一步提升戏剧表演的能力。幼儿园时期也是幼儿自我品格形成的关键时期,将品格绘本的魅力与幼儿戏剧相结合,可让幼儿在戏剧表演游戏中形成良好的品格。关键词:戏剧表演;品格绘本;品格养成幼儿喜欢直观、可操作并具有童趣的事情。品格绘本里的每一幅图画和情节,都具有丰富的想象力和创造力,而戏剧游戏则以对话为主,以动作、表情为辅,还综合了文学、美术、音乐和舞蹈等多门

    教学研究与管理 2022年1期2022-03-25

  • 新课程背景下小学音乐戏剧教学设计与实施策略研究
    作、表情,将戏剧表演与音乐教学紧密地融合在一起,通过新颖独特的艺术手段,来让广大的中小学生参与其中。基于此,本文就戏剧教学的内涵进行简单的阐述,然后就小学音乐戏剧开展的难点以及对策进行研究,从而为音乐教育工作人员提供些许的经验,真正的引导学生勇于表演、乐于表演、善于表演,从而赋予音乐教学全新的内涵。关键词:寓教于乐;小学音乐;戏剧表演;教学对策戏剧表演与音乐艺术存在着一定的通性,将艺术表演融入音乐教学之中,可以丰富小学音乐教学的内容,从而提升音乐教学质量,

    三悦文摘·教育学刊 2022年2期2022-03-03

  • 播音与主持艺术专业人才培养探索与研究
    与主持艺术;戏剧表演;青少儿双语教育;人才培养1 引言从古至今而言,人才培养从始至终都是教育的重中之重,从某种程度上来讲,人才培养模式不同其人才培养的目的,要求,结果也各不相同。在当今,时代在不断前进,科技互联网也在迅猛发展,而移动互联网技术的发展,导致信息的传播方式和传播媒介和从前相比,有了翻天覆地的变化。不仅如此,多种传播方式也变得多元化起来,和从前的单一的媒体传播相比,更能跟上时代的潮流,适应当前用户的需求,因此将新的媒体传播方式和旧的媒体传播方式相

    现代科教论丛 2021年9期2021-12-13

  • 戏剧表演与影视表演的异同点探析
    :影视表演和戏剧表演都是人们常见的表演艺术形式,是演员塑造人物形象的艺术过程。在实际创作中,这两种表演形式有着很多的相似之处,比如二者均属于以三位一体为特征的二度创作,在演员素养的培养方面都以人戏合一为最高追求,以及在表演时均存在一定程度的假定性制约等。然而,二者在很多方面也存在着差别,如表演方式、表演技法的尺度、空间关系的表现方式、观赏性等。探析两种表演形式之间的异同,可以更加全面地了解表演艺术,了解这两种不同的表演形式。关键词:戏剧表演;影视表演;表演

    大观 2021年10期2021-11-29

  • 戏剧表演在小学语文教学中的作用
    要充分体现出戏剧表演的相关要素,使两者得以深层次的融合,进而为小学语文教学的有序推进提供必要的支持。结合这样的情况,本文重点分析戏剧表演在小学语文教学中的重要作用,希望本文的分析能够为相关从业者提供一定的启示或者参考。关键词:小学语文 戏剧表演 重要作用DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.14.029在戏剧表演中含有十分丰富的内涵,与小学语文教学进行有效融合,这样可以更深入地挖掘和利用戏剧表演的相关要素,在语文教学的全过程

    中华活页文选·教师版 2021年14期2021-11-26

  • 戏剧表演在小学英语情境教学中的实践研究
    小学英语;戏剧表演;情境教学《义务教育英语课程标准(2011年版)》要求教师尽可能为学生创造更多真实语境下运用语言的机会,并使学生通过体验、参与、实践、探究及合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能。戏剧教学的形式让学生从表演中发现学习英语的乐趣,从各种情境中习得和运用知识。本文将戏剧表演有效运用到小学英语情境教学中,对表演教学进行有针对性研究,探索出比较完善的表演教学模式和评价机制。一、融入表演教学的有效戏剧元素小学是英语学习的起始阶段,情境教

    中小学班主任 2021年22期2021-11-25

  • 浅谈戏剧表演的艺术性
    【摘要】:戏剧表演是我国一种传统的艺术表演形式,其中包括多种表演形式。戏剧演员要想将一个人物特征完整的展现给观众,不但要充分掌握戏剧表演的特征,同时还了解戏剧表演的层次,在此基础上还要具有一定的戏剧表演张力,从而将自身的表演功力充分的发挥出来,为塑造真实的人物形象提供有利条件。本文对戏剧表演特征进行了深入的分析,详细阐述了戏剧表演的层次,并进一步探讨了戏剧表演的张力。【关键词】:戏剧表演;艺术性;特征引言戏剧表演和我国其他的艺术形式有明显的区别,通过不同的

    科学与生活 2021年16期2021-11-25

  • 关于戏剧表演基本功训练的几点思考
    杨媛媛摘要:戏剧表演艺术历史悠久,具有较多流派,目前已形成相对成熟和完善的艺术体系。这其中,戏剧表演对演员的要求极为严格,无论是戏剧表演学生或是相关从业人员,都需经过严格、刻苦的基本功训练,才能形成扎实的艺术功底,进而顺利开展戏剧表演。对此,本文分析了戏剧表演基本功训练的重要意义,并以此为基础,提出了开展基本功训练的要求与方法,以供参考。关键词:戏剧表演;基本功训练;思考分析戏剧经过漫长发展,已形成以表演为主的艺术形式。既是表演艺术,就需表演者具备扎实的基

    科学与生活 2021年18期2021-11-24

  • 角色形体与戏剧表演探讨
    为一名合格的戏剧表演者,应当根据对文本和角色的理解,塑造具备“活性”的人物,带给观众不一样的体验。本文从角色形体与戏剧表演入手,探究戏剧文化的瑰宝。关键词:角色形体 戏剧表演 表现方式角色形体是一种无声的语言,通过形体展现人物的变化和情绪的递进,有着非常强的感染力,也是向观众传递情感的重要手段之一。角色形体语言在戏剧表演中有着不可或缺的影响力,通过对角色形体的基本含义、主要类型、表现手段,在戏剧表演中存在的问题以及优化角色形体在戏剧表演中的具体策略等进行分

    参花(上) 2021年11期2021-11-20

  • 戏剧表演基本功训练的创新与思考
    【摘要】戏剧表演艺术是艺术领域的基础表演形式之一。而基本功的训练,则是提升戏剧演员表演质量的必要条件。优秀戏剧演员的培养,必须要从基本功开始,只有掌握了戏剧表演最基本的要领,戏剧演员才能深入挖掘更多的表演技巧,掌握戏剧表演与创作的重点,本文将着重探讨基本功的训练创新,望这一话题能够引发更多思考。【关键词】戏剧表演;基本功训练;教育创新戏剧表演是复杂的艺术表演形式体系,综合了音乐、舞蹈、武术等多种因素,而戏剧演员在表演过程中的主要任务则是整合这些因素,让这些

    红豆教育 2021年20期2021-11-20

  • 戏剧表演中潜台词对人物形象塑造的意义研究
    摘要:在进行戏剧表演的时候,潜台词和台词都是不可缺少的组成元素。台词往往脱口而出,而潜台词却有更深的含义,是对内涵的渐次呈现。当戏剧演员对潜台词进行合理运用以后,其对人物形象、心理活动等的表达会取得更好的效果。本文首先对潜台词之于人物形象塑造的意义进行了总结,并对潜台词的概念和应用加以阐述,从而推动潜台词在戏剧表演中更好的塑造人物形象。关键词:戏剧表演;潜台词;人物形象一、潜台词的概念和应用从字面的角度来讲,潜台词指的是台词里面潜在的含义,戏剧表演者只有做

    三悦文摘·教育学刊 2021年40期2021-11-11

  • 戏剧表演艺术中肢体语言的探索与构建
    的思想感情。戏剧表演作为我国传统的文化艺术,经过千百年的传承,愈发注重在表演中对于肢体动作的运用。随着时代的发展,目前许多戏剧作品通过借助一些智能设备来代替表演中的一些肢体动作,这在很大程度上导致戏剧表演中肢体语言的运用形式愈发单一,观众对其动作的认同感也在逐渐降低,严重影响戏剧表演的发展与传承。本文针对戏剧表演艺术体系中肢体语言的内涵、意义,以及戏剧表演艺术中对肢体语言的要求进行分析,希望对相关研究者有所助益。关键词:戏剧表演 肢体语言 探索 构建一、戏

    参花(下) 2021年10期2021-11-06

  • 关于如何在表演学习中,每一环节如何思考的研究
    考。关键词:戏剧表演;思考方向;思考内容;发现问题【小说改编的思考方向和内容】在大学期间的小说片段改编的练习过程中,我发现,这个阶段相比较之前的动物模拟,人物观察要难上许多。我选择了张爱玲的小说《花凋》。这并不是张爱玲的成名之作。他既没有短片分析,也没有拍成电视剧或者电影、话剧。这大大的增加了我对于这个小说片段改编的难度。但是我没有放弃它,我选择挑战自己。在花凋的改编过程以及排练过程当中,我一开始并没有从故事本身出发,而是选择一味的尊重作者再进行创作。可是

    锦绣·上旬刊 2021年12期2021-11-01

  • 戏剧表演形体训练教学中对舞蹈教学的借鉴
    深,在当前的戏剧表演的形体训练教学中,通过对舞蹈教学进行借鉴,以此提升形体训练教学效果。在戏剧表演形体训练教学中,借鉴舞蹈教学方法,不仅可以加强戏剧表演学生新题训练实践教学内容,同样在教学中渗透传统舞蹈,有助于民族舞蹈的传承和弘扬。因此,本文主要对戏剧表演形体训练教学中舞蹈教学的借鉴进行研究分析,旨在通过对戏剧表演形体训练教学存在的问题进行详细阐述,通过提出相应借鉴策略,为以后类似实践提供一定的参考价值。关键词:戏剧表演;形体训练;舞蹈教学;借鉴策略引言:

    锦绣·中旬刊 2021年12期2021-11-01

  • 戏剧表演在初中英语教学中的应用
    张丽君摘要:戏剧表演教学不仅可以传授语言知识,更可以让学生在真实的英语会话场景中展开学习,这样的教学会让教学质量大幅提升,让学生更加热爱学习,参与学习,学用一体。同时,更能激发学生对英语学习的兴趣,强化教师对语言知识的解读,让学生养成良好的英语思维习惯,提高学生英语口语水平,提高教学质量。关键词:戏剧表演;初中英语;应用引言对于初中学生来说,英语虽然是一门必修课,但是学习起来却并不容易,因为反复枯燥的背诵让学生对英语学习提不起兴趣。所以作为英语教师来说,想

    快乐学习报·教师周刊 2021年13期2021-10-25

  • 浅谈英语戏剧表演在小学英语教学中的应用及影响
    有很多其中“戏剧表演法”备受广大英语教师的喜爱,作为一种基础的教学方法其不仅能在一定程度上培养学生的理解能力还能有效的培养他们的学习兴趣从而达到教师的教育目的。借此,本文以小学英语教学为主要核心对戏剧表演在小学英语教学中的应用展开详细的讲解并提出具有针对性的建议。关键词:小学英語教学;戏剧表演;具体应用一、我国目前小学英语教学现状1教学内容比较单一,教学目标不够明确从现阶段教学内容来看,教师在课堂上主要是以灌输知识为主开展英语教学,进而忽视了对学生各项能力

    教育周报·教育论坛 2021年9期2021-10-20

  • 舞蹈在戏剧表演工作中的重要性及应用
    将舞蹈融入到戏剧表演中,不仅可以给人真实的感受,而且能够深深的吸引观众,以此来提升舞台表演的感染力。社会的发展进步促进了人们生活水平的提升,因此人们对精神的追求也在不断的增长,他们开始关注戏剧表演,并将舞蹈元素融入其中。基于此本文分析了戏剧和舞蹈的关系,并对舞蹈之于戏剧表演工作的重要性进行了探讨。◆关键词:戏剧表演;舞蹈重要性;实际应用一、舞蹈和戏剧的关系戏剧演出的各种艺术成分都是在剧本基础上进行的二度创造,但从戏剧艺术的综合性看,表演艺术在各种艺术成分的

    速读·中旬 2021年10期2021-10-14

  • 戏剧表演中的情感表达与技巧分析
    ◆摘  要:戏剧表演的精彩程度直接取决于演员表演技巧的掌握以及演员情感的表达。所以在戏剧表演中表演技巧是基础,情感表达是关键,表演技巧的灵活应用会更好地呈现戏剧,演员情感的表达会让更多的观众引起共鸣,所以对于戏曲表演而言两者缺一不可。◆关键词:戏剧表演;情感表达;表演技巧在戏剧表演中演员往往通过表演技巧来完成戏剧角色的塑造,主要的表演技巧有独白、表情、形体和动作;通过情感来体现出一个戏剧角色的精神和思想。在戏剧表演中,演员需要从戏剧角色的生活实际出发,结合

    速读·上旬 2021年11期2021-10-12

  • 戏剧表演为主导的大学英语听说教学
    之后,本文从戏剧表演的优势入手来剖析其在英语听说教学中的重要作用,为该方面未来的工作提供了有益的思考。关键词:戏剧表演;听说教学;浸泡式学习一随着社会的发展,对大学生英语听说能力的要求也越来越高,也在信息化和线上学习的多元化发展时,学生的听说能力并没有随着大學英语四六级和考研通过率的升高而有大幅度的改观。本文着重以戏剧等表演形式为主体,本着从提高学生学习激励,强化听说能力为主导来全面提高学生英语能力。听说教学存在问题二由于需要长期的操练和纪律性保证,尽管有

    学习与科普 2021年16期2021-10-10

  • 在生活中寻找表演的乐趣
    此,在音乐与戏剧表演教学的过程中,高中音乐教师需要注重自身的责任,确保可以全面做好优化各环节教学,制定针对性教育方案,帮助学生更加高效地完成知识学习。基于此,本文主要围绕开放式戏剧教学环境及挖掘生活元素教学的重要性进行讨论,并阐述了实际教学建议。【关键词】 戏剧表演  高中音乐  乐趣  生活引言:在教育体制改革的背景下,教师应该全面分析当前课程教学现状,制定针对性教学方案。高中音乐课程教学作为审美教育的重要途径,与一般学科有着不同的教学方法,所以教师需要

    考试与评价 2021年8期2021-10-08

  • 浅析戏剧表演艺术中规定情境对角色行动的制约
    摘要:在戏剧表演中,规定情境和角色行动是基础要素,特别是对演员塑造角色起到特别重要的作用。有些演员因为对规定的情境缺乏深刻的理解,角色在舞台上的行动受到限制甚至破坏了规定情境。本文分析戏剧表演艺术中规定情境对角色行动的受制约原因。关键词:戏剧表演 规定情境 角色行动演員在塑造人物形象过程中,人物形象生动与否、行动准确与否,都取决于演员是否能够深刻理解和掌握规定情境,将感受与情境紧密联系在一起。演员的每一个角色行动都是特定的且具体的,是基于剧本提供的特定规定

    参花(下) 2021年9期2021-10-01

  • 形体在戏剧表演中的作用探讨
    文章对形体在戏剧表演中的作用进行探讨分析,以此来充分展现形体是如何在戏剧表演中诠释戏曲人物、宣扬戏剧文化的。关键词:戏剧表演;形体;戏剧戏剧作为中国传统艺术,深受国人喜爱。为了戏剧表演效果能够呈现得更加完美,演员不可忽视形体语言的作用。不同的形体动作和语言,不仅可以有效推动故事情节发展,还可以塑造不同的人物形象,让整个戏剧表演看起来更加生动,故事更加流畅。通过对戏剧中形体作用的探讨,可以有效归纳形体在戏剧中发挥的作用,使得更多人对戏剧表演中的形体产生更加深

    大观 2021年8期2021-09-26

  • 戏剧表演中台词的节奏与情感表达策略探讨
    日常生活中对戏剧表演进行欣赏,可以有效地减少工作的疲劳,极大地缓解人们的情绪,为人们带来一定的欢乐。从众多的戏剧表演中可以看出,那些具有优秀欣赏价值的戏剧表演中,演员的台词节奏与情感表达都非常地贴近人们的生活,能够极大地引起欣赏者的共鸣,从而有效地吸引观众对整个戏剧表演进行观赏与评价。因此,新时代背景下,在戏剧表演创作过程中,相关的导演一定要注重戏剧表演中台词的节奏与情感表达的方式,争取做到让演员与观众产生共鸣,唯有如此,才能够极大地推动我国戏剧表演的进一

    今古文创 2021年33期2021-09-22

  • 台词基本功的训练方法探讨
    摘要:舞台戏剧表演对台词基本功有非常严格的要求,演员要在表演中积累经验,日常训练也必不可少。要想提高戏剧表演者的专业水平,打下扎实的台词基本功,围绕其训练方法展开讨论。总结台词基本功训练重要意义,是舞台表演必不可少的一部分,本文分别从台词基本功训练方法注意的问题、基本条件与建议等三个方面进行阐述,并且提出站姿训练与呼吸训练的建议。关键词:台词基本功  训练方法  戏剧表演  发音中图分类号:J0-05   文献标识码:A   文章编号:1008-3359(

    艺术评鉴 2021年16期2021-09-18

  • 基于教材话题的主题式英语绘本戏剧表演研究
    的主题式绘本戏剧表演,以中华传统文化经典英语绘本内容为辅助,搭建语言学习平台,提供语言使用情境,提升学习效果和口语水平。关键词:教材话题;语用环境;英语绘本;戏剧表演;口语能力语言只有在语境中才能彰显出活力與美感。作为一门实践性较强的学科,英语语言知识的掌握和语言实际运用能力的培养需要大量的实践。小学英语教学中,由于缺少生活化的真实语境,语言训练缺乏实践,学生所学知识仍处于死记硬背的浅层学习,故而学生在教材情境下表现出已经会使用,但在真实生活场景中却出现口

    新课程·上旬 2021年32期2021-09-10

  • 戏剧表演中演员情感体验的技巧分析
    【关键词】 戏剧表演;演员情感;体现技巧【中图分类号】J812          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264(2021)10-0093-02所谓舞台情感是指演员在舞台上根据自己所拿到的剧本,结合剧中人物的经历、人物所生活的时代状态等,进行人物情感的创造与演绎,进而形成的独特艺术表达方式。舞台情感的创造本身离不开演员自身对生活的体验,需要将现实生活中所运用到的、获取的知识、情感、目的、诉求等运用到角色身上,演员体验生活

    今古文创 2021年10期2021-09-10

  • 潜台词在戏剧表演中对塑造人物的重要性
    员的演技就是戏剧表演中人物形象的塑造效果。戏曲表演不仅属于综合艺术的表达形式,同时也是语言表现的主要手段。使用潜台词的方式,可以更好地塑造人物,并表达对应的情感建设,达到“字里传情”的境界。对于潜台词来说,“字里传情”属于主要表现形式,也会让人感知到其中的“只可意会不可言传”。只有在潜台词中将语言和情感有效地结合起来,才可以将完美的剧情呈现到大家面前。因此,本文主要探究潜台词在戏剧表演中对塑造人物的重要性。【关键词】潜台词;戏剧表演;塑造人物【中图分类号】

    今古文创 2021年6期2021-09-10

  • 探析镜头前表演和舞台表演的异同
    台表演都属于戏剧表演的艺术,它们之间有着诸多相容相通之处。但是,受到传播媒介、欣赏途径、表现形式的制约,各自又有着独特的表演技巧和审美规律,需要表演者掌握镜头前表演和舞台剧表演的异同,遇到不同的艺术表演形式能够游刃有余地完成镜头前表演和舞台剧表演,更好地诠释作品,以强烈的信念架起观众和创作者的桥梁,完成演员的使命。关键词:镜头感 舞台感 影视表演 戏剧表演美国演员托尼·巴尔曾说过,“电影和舞台,一枚硬币的正反面”。媒介的改变考验着演员的演技,需要演员明确电

    参花(上) 2021年8期2021-08-12

  • 戏剧表演艺术中演员塑造人物的情感调动路径
    造人物形象是戏剧表演艺术中的关键环节,许多演员为了塑造深入人心的人物形象,努力践行着戏剧表演艺术理论,并将自身的感受融入其中,进而发展戏剧表演艺术理论。人物情感的表达是人物塑造的核心所在,准确的情感调动让人物更加丰富、更加深入人心。笔者对戏剧表演中人物情感的调动路径进行了研究,以期为演员塑造情感丰富的人物形象提出一些个人思考。关键词:戏剧表演;塑造人物;情感调动人物塑造是戏剧表演的关键环节,对于如何塑造深入人心的人物形象是许多优秀演员不断探索和尝试的。任何

    锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19

  • 戏剧表演中演员情感体验的技巧概述
    摘 要:评判戏剧表演的质量,需要从剧本内容以及演员的演技、台词功底等方面着手进行综合评价。演员在表演过程中需要完整呈现出角色的真实情感,为观众带来身临其境的观看体验,以循序渐进的方式帮助观众理解剧本的思想内涵和人物情感。基于此,文章分析了戏剧表演中演员情感体验的重要性,研究了戏剧表演中演员情感体验的作用,探讨了戏剧表演中演员情感体验的技巧,为戏剧演员提供理论方面的情感体验指导。关键词:戏剧表演;演员情感;体验技巧舞台情感主要指演员在表演过程中结合剧本中人物

    大观 2021年5期2021-07-11

  • 浅谈英语戏剧表演在小学英语教学中的应用及影响
    有很多其中“戏剧表演法”备受广大英语教师的喜爱,作为一种基础的教学方法其不仅能在一定程度上培养学生的理解能力还能有效的培养他们的学习兴趣从而达到教师的教育目的。借此,本文以小学英语教学为主要核心对戏剧表演在小学英语教学中的应用展开详细的讲解并提出具有针对性的建议。关键词:小学英语教学;戏剧表演;具体应用一、我国目前小学英语教学现状1教学内容比较单一,教学目标不够明确从现阶段教学内容来看,教师在课堂上主要是以灌输知识为主开展英语教学,进而忽视了对学生各项能力

    教育周报·教育论坛 2021年35期2021-06-29

  • 论想象力在戏剧表演中的重要性
    来说,在进行戏剧表演的过程中,一个不可或缺的重要因素就是想象力,这是因为在戏剧表演中,想象力具有非常重要的地位与作用。简单来说,想象力是指一个人在自己脑海中创造一个念头或思想画面的能力。所以,如果一个人的想象力非常丰富,那么他通常就会构思出普通人所想不到的意象、想法,由此可见想象力对一个演员的重要性。所以如果演员没有想象力,那么戏剧表演缺少内涵的现象就必然会出现,作品也就难以赢得观众的关注与喜爱。鉴于此,本文针对戏剧表演中想象力的重要性展开深入的分析与论述

    参花(上) 2021年12期2021-06-14

  • 探究戏剧表演中演员形体动作的设计以及编排
    合武摘要:在戏剧表演中,演员的形体动作不仅直观地影响了受众群体的观看体验,还通过形体动作为观众进行戏剧内容与情感的展示,增加了观众对于戏剧的共鸣,从而提高了戏剧表演的整体效果。本文主要以丑角为例,浅析演员形体动作在戏剧表演中的重要性,并提出演员形体动作设计编排的相关措施,希望为戏剧表演的完善提供一定的帮助。关键词:戏剧表演;演员;形体动作;设计;编排戏剧表演是一种富有极强表现力的艺术表现形式,它源自于广大人民群众的生活,又经过艺术加工体现了不同的文学价值,

    锦绣·上旬刊 2021年3期2021-06-11

  • 戏剧表演中人物形象塑造探析
    摘要:在戏剧表演中,人物形象塑造一直都是难点,极大地考验着每一位戏剧表演者的演技。为了更好地展现戏剧人物形象,打造独一无二的戏剧作品,戏剧表演者应当重视对剧中人物性格的揣摩和理解,重视运用丰富的表现手法,力争实现最完美的诠释。文章从戏剧表演中人物形象塑造的重要性入手,提出五种比较有效的人物形象塑造方法,希望能够帮助戏剧表演者呈现出更多完美的表演,提高戏剧的观赏价值。关键词:戏剧表演;人物形象;塑造中图分类号:J812.1 文献标志码:A 文章编号:1674

    新闻研究导刊 2021年24期2021-05-30

  • 论形体语言在表演中的重要作用
    和表现形式,戏剧表演历经多年发展虽已逐步完善,但仍有形体语言方面的诸多问题有待解决。本文从形体语言在表演中的重要作用入手,进而分析当前戏剧表演中形体语言运用存在的问题,最终探讨并提出提升形体语言在表演中发挥重要作用的对策,以便使当下的戏剧表演过程中形体语言更好地发挥重要作用。关键词:形体语言;戏剧表演;重要作用1.形体语言在表演中的重要作用形体语言不同于正常的剧本台词,其在戏剧表演过程中起到了潜移默化的内在表现作用,对整个戏剧表演具有重要的意义。每个演员通

    科学与生活 2021年5期2021-05-23

  • 戏剧表演教学法在初中英语课堂教学中的应用
    中,有效运用戏剧表演教学法,能活跃英语课堂教学氛围,丰富教学内容,改变传统单一的教学方式,彰显学生的主体作用,让英语课堂活起来,促进学生英语表达落实到具体语境中。本文则初步研究了戏剧表演教学法在初中英语课堂教学中的应用措施,以供参考。关键词:戏剧表演;运用措施;初中英语中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)07-0014戏剧表演教学是一种有助于提高学生口语表达能力,培养学生语言综合素养的科学教学途径。目前在我国初中英

    中学课程辅导·教学研究 2021年7期2021-05-17

  • 浅谈戏剧表演程式与人物塑造的关系
    任萍【摘要】戏剧表演在国内文艺界中的地位显著,是一种传统艺术门类,集合戏曲、歌舞和表演艺术等于一身。所谓的戏剧表演,是依据剧本的内容,在戏曲编排者指导下,塑造出富于鲜明个性、真实、典型的人物形象。本文主要致力于探究戏剧表演程式與人物塑造的关系,首先指明戏剧表演程式地位,通过分析戏剧表演艺术的主要特征,结合起学习与革新途径,最终详细地阐明人物塑造和戏剧表演程式化间的关系,以期能够实现舞台表演效果最优化。【关键词】人物塑造;戏剧表演;程式化;关系【中图分类号】

    今古文创 2021年9期2021-05-05

  • 浅论戏剧表演中形体语言的运用
    文化生活。在戏剧表演过程之中,除了台词之外,形体语言也是戏剧表演过程中最为重要的一种方式,是演员能否成功融入戏中的灵魂所在,对于整部戏剧表演来讲非常重要。对于一名优秀的戏剧演员来讲,其在戏剧表演的过程中,必须要在语言、表演方面达到相关要求,只有这样才可以吸引观众的眼球,从而为观众带来较强的震撼之感。一般情况下,形体语言也被称之为肢体语言,是戏剧表演过程之中角色塑造、情景展现的一种主要展现形式,恰当的形体语言可以充分、全面地展现出角色的内心情感,也可以展现出

    今古文创 2021年7期2021-05-05

  • 戏剧表演教学法在音乐课堂上的应用
    音乐课堂上的戏剧表演,指引导学生在戏剧情境下通过表演的方式进行体验式学习的一种教学方法,具有情境性、活动性、互动性的特点。把戏剧表演教学法运用于小学音乐课堂,能够让学生的音乐学习体验更丰富,音乐理解更深刻,音乐思维更活跃。教师可融入多样化和展示式的戏剧元素,打造体验化的音乐课堂,提高学生音乐的鉴赏力、感受力和创造力。[关键词]音乐课堂;戏剧表演;教学法;应用[中图分类号] G623.71[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2021)12-0

    小学教学参考(综合) 2021年4期2021-04-18

  • 戏剧表演基本功的创新与思考
    黛尔【摘要】戏剧表演的基本功对戏剧表演至关重要,且不可在一朝一夕间实现。本文概述了戏剧表演基本功的重要性,分析了戏剧表演基本功的创新路径,思考了期间存在的问题,以为戏剧表演基本功训练的提升提供可行性借鉴。【关键词】戏剧表演;基本功;创新;思考戏剧表演的基本艺术手段为声乐、台词、形体、表演,这与中国传统戏曲的唱、念、做、打不谋而合,对戏剧表演而言至关重要。该类技艺作为戏剧演员的基础功夫及其运用和掌握“声乐、台词、形体、表演”等基本功夫。由此,扎实戏剧表演的基

    科学与生活 2021年36期2021-03-26

  • 戏剧演员基于角色塑造浅谈
    :戏剧演员 戏剧表演 角色塑造戏剧演员,是对于在戏曲、话剧、歌剧、音乐剧等非摄影的表演剧目之中扮演角色并呈现作品内容的演员的统称。[1]在戏剧表演之中,戏剧演员通常以自身的表演行为来还原戏剧剧本内容,并通过使用一定的表演技法展现戏剧人物性格与戏剧故事情节,诠释戏剧艺术魅力。一部戏剧取得成功的基础,在于戏剧演员对角色的塑造。戏剧表演实践过程中,戏剧演员应深入认识影响角色塑造的关键因素,不断锤炼自身塑造角色的能力,力求提高戏剧表演水平,使戏剧艺术真正得到观众的

    参花(上) 2021年3期2021-03-15

  • 戏剧表演中人物形象的塑造
    历史地位。在戏剧表演中,人物形象的塑造至关重要,是戏剧表演的精髓和灵魂。本文就戏剧表演中人物形象的塑造进行分析,力求找出人物形象塑造的方法,以期对相关研究者有所助益。关键词:人物形象 戏剧表演 方法随着社会经济的发展,人们的生活水平越来越高,国民幸福指数也在不断地攀升,会更多地追求精神上的满足,总体呈现趋势是人们对音乐、戏剧、绘画等艺术方面的需求不断增长。目前,随着经济的快速发展,我国戏剧表演艺术正处于高速发展阶段,很多戏剧艺术已经登上了国际表演舞台,得以

    参花(上) 2021年3期2021-03-15

  • 形体语言特性在戏剧表演中的作用
    美的享受。在戏剧表演中,形体语言发挥着重要作用。运用形体语言可以将戏剧内容更好地呈现给观众,并能激发观众的情感共鸣,增强戏剧表现的舞台效果。关键词:形体语言 戏剧表演 人物刻画 情节戏剧表演中的形体语言能够丰富戏剧情节,强化戏剧表现,赋予人物灵魂,是戏剧的重要构成部分。戏剧演员准确全面地把握形体语言,能够更好地展示戏剧的魅力,吸引观众的注意,丰富戏剧的内涵,是戏剧完善与发展过程中的重要基础,对戏剧演绎水平提升有着积极的促进作用。一、形体语言特性分析(一)形

    参花(上) 2021年3期2021-03-15