研究范式
- 中小学心理健康教育需要学科支撑：心理健康教育学
融合研究及其研究范式的变革，将为心理健康教育注入新的生命活力。从本月起，主编访谈栏目将邀请俞教授畅谈心理健康教育的交叉融合研究与学科支撑，以期推动提高心理健康教育研究方法的科学性、研究程序的完整性、研究结果的规范性、研究结论的可靠性，以及研究成果的适用性。关键词：心理健康教育；学科支撑；交叉融合；心理健康教育学；研究范式中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2024）01-0004-07俞国良中国人民大学教授、博士生导师、心
中小学心理健康教育 2024年1期2024-01-03
- 信息资源管理一级学科框架下档案学学术交流研究
从学科定位、研究范式、学科关系三方面介绍了信息资源管理一级学科框架下档案学学术交流环境的变革，通过对我国档案学领域学术交流现状的分析，对信息资源管理一级学科框架下档案学学术交流的问题及提升路径进行探讨，以期为一级学科更名后促进档案学的学术交流与繁荣提供借鉴。关键词：信息资源管理；档案学；学科更名；学科建设；学术交流；研究范式Abstract： The renaming of the first level discipline of LIS & Archi
档案管理 2023年4期2023-09-04
- 人在课中央 ,幸福教科研
从行动研究到研究范式的转化 ;“走得远 ”：为言语智能而教 ，从研究范式到教学主张的转化。关键词 ：组块教学 ;课题假设 ;行动研究 ;研究范式 ;教学主张20世纪 60年代 ，心理学家皮亚杰提出了一个发人深思的问题 ：“为什么这样一个庞大的教育工作者队伍 ，现在这样专心致志地在全世界工作着 ，而且一般来说 ，都具有胜任的能力 ，却产生不了杰出的科学研究者 ，能够使教育变成一门既科学又生动的学问 ？”这就是著名的 “皮亚杰之问 ”。问题的症结在哪里呢 ？在
教育研究与评论 2023年5期2023-07-06
- 从选题到设计?探讨学术研究的路径
研究设计 研究范式教育研究不是象牙塔里的工作，任何的教育研究都应该服务于教育实践和教育发展。教育研究者需要掌握如何确定研究选题和研究设计的方法，进一步开展科学、有效的学术研究。学术论文写作工作坊是《中国远程教育》杂志推出的一个精品项目，也是中国远程教育大会的常设论坛，致力于为广大作者的学术研究服务。本次学术论文写作工作坊采取线上线下相结合的形式，来自国内高校继续教育学院、开放大学以及职业院校的近两千位嘉宾参与其中，大家热情高涨，互动踊跃。工作坊增进专家与
在线学习 2023年2期2023-06-25
- 公民社会语言学新范式的内涵、维度及反思
据，新的语言研究范式公民社会语言学遂应运而生。在介绍公民社会语言学范式的内涵的基础上，从语言监督、语言创新、语言参与三个维度，对该范式的具体应用及其面临的主要挑战进行探讨。从数据质量标准、知识产权归属与伦理考量三个层面，提出了对该范式的批判反思。公民社会语言学研究范式有助于关注“草根”群体的鲜活语言生活，监督语言、创新语言，丰富语言数据的收集路径，为社会语言学研究注入新的活力。关键词：公民社会语言学；社会语言学；公民科学；研究范式社会语言学是一门运用语言学
现代语文 2023年5期2023-06-23
- 基于整全教育观的新型学校建设路径探索
教学改革 研究范式 实践样本引用格式：张相学，张萌.基于整全教育观的新型学校建设路径探索[J].教学与管理，2023（12）：50-53.一、新型学校建设：基础教育改革和发展的新课题1.新型学校建设的时代呼唤新型学校是对主动适应时代发展需要的“新的形态学校”的简称。在迅猛发展的世界教改浪潮中，“确保包容、公平和有质量的教育”已成为今日教育发展的新趋势。随着我国社会主要矛盾向“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的时代性转化，“努力
教学与管理(理论版) 2023年4期2023-04-20
- 国内生态环境治理研究：发展历程、脉络转换与范式解读
进式转换，其研究范式可以分为基于治理模式、治理机制/制度、治理价值和治理场景四个方面。国内生态环境治理后续研究应从深化交流合作，促进学者、研究机构和学科间的互动和深入田野调查，选择多元研究方法等多方面入手，推动该研究的持续深入。［关键词］生态环境治理；发展历程；研究脉络；研究范式［中图分类号］D633 ［文献标识码］A ［文章编号］1672-2426（2022）12-0024-07党的二十大报告明确指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，必须坚持
党政干部学刊 2022年12期2023-01-20
- 论编辑审读教育类实证论文的事实与价值观照
：实证研究 研究范式 研究方法 研究数据 价值观照近年来，随着教育学走向科学的内在要求，以及现代信息技术的发展为实证研究提供的新手段，教育实证研究蓬勃发展。学术期刊在为优秀教育实证研究论文提供更充分的发表平台的同时，也对编辑的专业理念和审读能力提出了更高要求。编辑需要在权衡定量研究的精确、普遍、可证伪这些过程中，发掘、提炼有价值的实证研究成果。本文重在探讨编辑在此过程中应以怎样的理性为基础对之进行审慎的事实与价值观照。一、警惕事实维度的数据迷雾与局部遮蔽实
出版参考 2022年4期2022-06-21
- 文献学、农学、历史学：百年传统农书研究的范式转移与反思
新是传统农书研究范式转移的学理基础和内生动力。只有因应时代主题、从社会潜在需要中发掘学术新议题，借鉴并吸收其他学科的理论方法，不断开拓创新，才能持续推动学术研究向更高水平发展。关键词传统农书 传统农学 学术转型 研究范式 范式转移 时代主题农学简言之即研究农业生产的科学技术，则中国传统农学（或称“古农学”）指中国传统社会中形成的有关农业生产的科学技术，传统农书就是传统农学的物化载体。这一定义反映了现代农学学科建立后学者反观传统社会的历史情景。清光绪二十三年
阅江学刊 2022年3期2022-06-08
- 政策调整背景下的生育决策研究：范围、范式及其他
点放在城市，研究范式上则选择日常生活研究更为合适。此外，为了更好地把握中国家庭的生育決策过程，还需要了解不同文化中的关系性质与生育决策的逻辑，以及一孩生育研究与多孩生育研究在中国政策背景下的差异等等问题。 〔关键词〕 政策调整;生育决策;多孩生育;研究范围;研究范式 〔中图分类号〕C923 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1000-4769（2022）01-0129-07〔基金项目〕国家社会科学基金项目“社会性别视角下家庭照料中的代际互助研究”（18XSH0
社会科学研究 2022年1期2022-03-22
- 探骊得珠：海外中国现代文学研究的一种范式
立一种可行的研究范式发掘、重建其学术谱系。《英语世界中国现代文学研究综论》从学科史层面对1960年代以降的海外中国现代文学研究进行爬梳，在课题史里展开文学研究与研究史的对话，试图建立一种基于“打通”和“不隔”的对话伦理基础上的问题与方法、思路及可能。其既关注历史脉络中海外研究推动的学术转型和范式转移，亦关注在文化旅行与文化混合里所传递的中国文本同中国经验，这种双向关照不仅能把中国带进世界，亦能将世界带进中国。关键词：海外中国现代文学研究;学科史;研究范式1
当代文坛 2021年6期2021-11-08
- “新革命史”的研究范式和当代价值
传统革命史;研究范式中图分类号：D231文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）20-0149-03习近平总书记指出：“理论的生命力在于创新。创新是哲学社会科学发展的永恒主题……如果不能及时研究、提出、运用新思想、新理念、新办法，理论就会苍白无力，哲学社会科学就会‘肌无力。”[1]面对中国革命史研究出现的“肌无力”的现状，“新革命史”从新的视角和新的方法上，给中国革命史研究带来了新的生机与活力，打破了传统革命史研究的局限。对“新革命史”产生的
西部学刊 2021年20期2021-11-03
- 从“预设”到“生成”：我国教师发展研究范式的主体性转向
： 教师发展研究范式在主体性不断确证的过程中由“预设论”转向“生成论”，教师的主体性从对象化的实体转向生成性的主体，并以主体间性超越主体性，从而实现了教师发展研究范式的主体性转向。这种转向是主体间性哲学之于主体性哲学的超越在教师发展层面的延续和升华，它不仅完善了以技术理性为核心的主体性发展，同时也确证了主体间意义的教师主体性，澄清了教师发展的复杂性、过程性和生成性，对教师主体性的回归具有本体论意义，从而为教师发展研究提供了新的哲学范式。关键词： 教师发展;
现代基础教育研究 2021年3期2021-10-18
- 经济发展问题的研究范式
遵循着不同的研究范式。通过对60篇中文核心期刊论文进行分析，发现三种研究都采用“质的研究”，但是应用研究的主流方法是“量的研究”，理论研究的主流方法是“思辨研究”，对策研究的主流方法是“比较、分析、综合”。三种研究的理论基础都并不局限于经济学，但对策研究使用的学科理论更多;应用研究有规范的步骤和行文格式，而其他类型的研究则比较灵活。之所以存在研究范式的不同，是因为各种研究的服务对象、研究任务和研究目的不同。关键词：经济发展;理论研究;应用研究;对策研究;研
经济研究导刊 2021年19期2021-09-12
- 自然语言处理在计算传播学研究中的应用、挑战与机遇
然语言学习;研究范式信息技术的发展推动计算社会科学的兴起。2009年Lazer等学者在《科学》杂志发表文章，提出信息技术强大的数据获取和解析能力为社会学研究范式变革和互联网上人类社会行为的研究提供了新的机会。计算社会学通过考察网络空间中海量的人类行为数据，来消除异质性和噪声因素，使其可以分析复杂的社会系统，关注系统中的社会现象，丰富人们的社会认知，提高学科理论建构深度和跨学科研究的关注度[1]。计算社会科学视角促进传播学范式转型。计算社会学对海量数据的利用
传播与版权 2021年4期2021-09-10
- 贵州省易地扶贫搬迁对象口述史的采集与研究范式的建构
为主的口述史研究范式，意在推动我国民间历史的发展，并提供研究方法和理论依据。关键词：易地扶贫搬迁对象;口述史料;研究范式中图分类号：F323.8 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）06-0040-04“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替”[1]。唐太宗李世民用这句话来表达对魏征逝世的惋惜之情，同时也论述了学习历史的重要性。口述历史作为史料的一种，指的是由提前做好准备的研究者，以笔录或录音的方式，收集、整理口述者的口傳记忆及具有
海外文摘·学术 2021年6期2021-08-23
- 论环境法法典化的深层功能和实现路径
于对策法学的研究范式。对策法学以解决问题为本意，以提出对策为手段，以热点问题为聚焦。这些特征和环境法律文本的矛盾性、繁复性与动荡性密切相关。为了避免未来的环境法典再次落入法律复杂化的窠臼中，环境法法典化应在重塑环境法律文本之外，拥有纠正对策法学的深层功能。这不仅要求环境法法典化具备对应的潜质，还需要在法典的编纂模式上做改变。首先，环境法法典化的特点、目的与愿景都与对策法学有着显著不同，加之消除对策法学不利影响的自救意识，环境法法典化既有潜力，也有动力纠正对
中国人口·资源与环境 2021年6期2021-08-12
- 混合研究方法：我国体育学博士论文适用情境与模型解析（2015—2019）
学博士论文的研究范式进行深入分析，得出混合研究范式具有突起之势，是体育教育训练学、体育人文社会学和体育管理学论文中占比最高的研究范式。借鉴国内外不同学科混合研究范式的研究成果及近5年本学科博士论文研究范式实际使用情况，归纳出混合研究的适用情境：（1）提高对复杂性研究问题的解释力;（2）开发新的测量工具实现数据验证;（3）定量降维为质性深入探讨做准备;（4）提升小群体研究成果的可转换性。并提炼出混合研究多元借鉴适用设计模型：（1）同步三角校验设计;（2）异步
山东体育学院学报 2021年2期2021-08-09
- 新中国成立以来中国近现代史研究范式的演变与思考
中国近现代史研究范式演变之历程，可推测其未来发展趋势有三：其一，范式之间并行不悖;其二，“新革命史”继续发展;其三，“中国梦”范式呈现。梳理新中国成立以来中国近现代史研究范式演变之历程并展望其未来发展趋势，我们认为，以马克思主义唯物史观为指导、以整体史观把握是两大不可或缺的原则，同时范式应用须加以严格的学术限制。关键词：新中国;中国近现代史;研究范式;演变;思考中图分类号：C03/K061 文献标识码：A 文章编号：1003-854X（2021
江汉论坛 2021年7期2021-08-02
- 思想政治教育文献分析
;学科建设;研究范式[作者简介]李建荣：新疆师范大学党委组织部干部、马克思主义学院教师，主要研究方向为马克思主义基本原理;徐静：中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院博士;段会平：石河子大学政法学院副教授，博士，硕士生导师，主要研究方向为政治学理论。“思想建设是党的基础性建设。”习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 [M].北京：人民出版社，2017：63.我们党历来高度重视加强思想
文化软实力 2021年2期2021-07-13
- 顿悟问题研究及其教育启示
机制、顿悟的研究范式和手段等的有关研究，总结了顿悟问题对教育教学的启示意义及其应用研究，并在此基础上提出了现有的对顿悟问题的研究不足，对将来顿悟问题的研究方向提出了展望，以供后续顿悟问题的研究参考。关键词：顿悟;理论模型;研究范式;教育启示一.前言在世界科技发展日新月异的今天，创新性能力的培养与研究无疑决定了一个国家的发展与未来。同时，创造性思维对于不断提高人们的认识能力，开辟新的认知实践领域也有着不言而喻的重要性。而顿悟是创造性思维的重要组成成分之一，其
下一代 2021年1期2021-06-28
- 叙事视角下的教师身份研究：理据、范式与潜势
;研究理据;研究范式;发展潜势一、引言在教师教育与专业发展领域，身份与叙事常常被相提并论，研究者曾用“身份即叙事”[1]的隐喻揭示二者间的密切关系。近年来，随着人们对学习、教学及社会语言使用中的身份关注日益增多，叙事视角下的教师身份研究愈加突出。这与该领域对语言在各场域中作为概念、情感及经验交流媒介作用的关注有关。从后结构主义视角看，教师身份是“多维的、动态的”[2]，不仅是一种话语表征，还是一种叙事存在，存在于“我们赖以生存的故事”中，蕴含于广阔、复杂、
高教探索 2021年5期2021-06-28
- 贸易理论研究集成创新的典范
尝试。该书的研究范式与研究风格尤为学术界所倡导，可称之为贸易理论研究集成创新的典范。关键词：企业层面的贸易理论;集成创新;研究范式;静动态模型拓展中图分类号：F7 文献标识码：A文章编号：1000-176X（2021）02-0128-02正如Bragg[1]所说，“科学中最重要的不是找到新的事实，而是用新的方法去思考它们”。国际贸易学理论二百多年的发展史，总体展现的是一部从宏观国家层面，到产业层面、再到微观企业层面进而步步深入、不断推陈出新的思想画卷。在微
财经问题研究 2021年2期2021-04-25
- 国外马克思主义研究方法论的自觉与方法论转换
研究方法论和研究范式的角度看，我国国外马克思主义研究依次经历了“教科书研究范式”“问题式研究范式”“实践唯物主义研究范式”和“马克思主义哲学中国化研究范式”，但要真正推进和深化我国的国外马克思主义研究，还必须进一步实现方法论的自觉和转化，从历史维度、文化维度、理论维度和实践维度四个方面进一步完善“马克思主义哲学中国化研究范式”，立足于分析国外马克思主义的“两次转向”的历史，揭示国外马克思主义理论家所提出的理论问题，实现从国外马克思主义流派评介到对国外马克思
贵州大学学报（社会科学版） 2021年1期2021-04-07
- 不同因素下明清史学研究范式转变分析
，对明清史学研究范式的转变进行了研究。清代史学属于中国传统史学研究理论和方法的总结期，也是传统史学向近代史学转变的重要阶段。文章从明清史学发展的主要表现和明清史学研究范式的转变两个方面进行分析，完成不同因素下明清史学研究范式转变分析。关键词：明清史学;研究范式;私家修史0 引言近几年来，多数学者从两个历史时期的同一特征出发，对明清王朝衰亡史进行研究。发现明清史更注重淡化正统朝代的宗族因素，在一定时期内加强宗族因素的强化。明清变法在整个世界历史体系中占据着重
文物鉴定与鉴赏 2021年1期2021-03-24
- 作为表演者的旅游者：旅游者表演研究的回顾与展望
整个西方旅游研究范式的转变。文章特别关注旅游者表演研究分支，阐释了旅游者作为表演者的隐喻逻辑，回顾了旅游者的表演类型与风格，并对旅游者表演空间所牵涉的游客共创、真实性认证以及新部落等主题进行了归纳和分析，最后以戏剧核心构成要素作为分析框架，对旅游者表演效果的主要影响因素进行了回顾和论述。在文献研究的基础上，文章从跨学科理论融合、研究方法补充、研究主题进一步拓展与研究范围扩大等4个角度提出了未来研究值得努力的方向。文章研究旨趣不仅是为了梳理和介绍国外研究关于
旅游学刊 2021年2期2021-03-02
- 近十年我国小学语文教育研究范式的回顾与展望
摘 要]教育研究范式是促进教育教学科学化发展的基础，也是决定教育科研质量的关键因素。我们以中国人民大学复印报刊资料《小学语文教与学》近十年来的文献为研究样本，采用内容分析法展开研究。经研究发现，小学语文教育研究范式中思辨研究范式占比较高，实证研究范式次之，行动研究范式占比最少，同时不同来源期刊、不同学者、不同地域机构、不同基金支持和研究内容在教育研究范式使用方面有所差异。为促进小学语文教育研究的纵深发展，提高教育研究的质量，今后应加强语文教育研究的范式意识
小学教学参考(语文) 2021年2期2021-02-04
- 社会学空间流动研究的理论与方法
会学空间流动研究范式的理论与方法论成果基础上，立足于中国社会开展问题导向的经验研究，并进而对该范式进行理论发展与修正，将是目前该领域内亟待开展的工作。关键词：空间流动;研究范式;社会学理论中图分类号：C912文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）24-0062-04随着交通工具、通信手段、互联网技术等在近几十年的迅速发展，当今世界一个日益明显的现象即是人、物、资本、符号等主体在不同空间内频繁、大量、密集地流动，反映着21世纪社会的“（空间）
西部学刊 2021年24期2021-01-10
- 学习分析四种范式：论范式融合的重要性
;机器学习;研究范式 【中图分类号】 G420 【文献标识码】 B 【文章编号】 1009-458x（2021）12-0038-15导读：在今天的教育技术领域，学习分析（learning analytics）是一个高频词，也是一个大热门研究领域。这是因为学习分析几乎涉及教育的方方面面，从教师的教和学生的学到机构管理和决策，都可见学习分析的应用。如果以2011年首届国际学习分析与知识大会（LAK）为学习分析领域的起点，其在
中国远程教育 2021年12期2021-01-05
- 现代中国文学思潮研究的接力与范式
认识性装置;研究范式一、考镜源流。论从史出张先飞教授于1990-1997年在河南大学中文系获文学学士、硕士学位，后留校任教。2003年在北京师范大学获博士学位，2004-2008年分别在日本东京大学、河南大学从事博士后研究。主要从事中国近现代文学思潮，中外比较文学，鲁迅、周作人等领域的教学与研究工作。张教授十分注重原始史料在文学研究中的运用与价值，常常告诫学生“历史也是过去的现实”，“史料是在灰尘堆里刨出来的，只能靠自己挖掘、研究，得出自己的结论”。张教授
湖北经济学院学报·人文社科版 2020年6期2020-12-07
- 道德愤怒行为及其研究综述
、影响因素、研究范式进行综合论述。【关键词】概念界定;研究范式;影响因素近年来随着一些道德滑坡的事情屡次发生，越来越多的人对此产生了强烈的愤怒并呼吁社会以及政府有关部门对其进行严肃处理。尽管这些事件与自己并没有关系，人们还是会产生愤慨之情，心理学上把这种愤怒称为道德愤怒。研究道德愤怒有助于学生正确面对自己的道德情绪，从而有利于良好社会公正风气的形成。本文将从道德愤怒的概念界定、影响因素、研究范式进行论述。一、道德愤怒的概念界定目前关于道德愤怒的研究较为统一
家庭·育儿 2020年4期2020-11-03
- 社会决策中学前儿童不公平厌恶的发展研究
厌恶 研究范式 影响因素古人云：“公其心，万善出。”公平自古以来都是人们生活中不可或缺的部分，公平问题得到了经济学、社会学、心理学等不同领域研究者的广泛关注。不公平厌恶作为公平的表现形式之一，对儿童的社会化发展具有重要的影响作用。《3—6岁儿童发展指南》明确指出，幼儿社会领域的学习与发展过程，是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。不公平厌恶，作为一种亲社会行为的表现，
文教资料 2020年18期2020-09-07
- 媒介观的理论谱系：透视媒介与社会的关系
与批判学派的研究范式占据了传播学研究的主流，二者看似相互对立，实际上，都将媒介局限性地理解为功能性实体，忽视了真正的传播研究关键，从而禁锢了学科发展。基于此，媒介环境观、媒介文化观、媒介实践观等媒介观逐渐问世，扩大了当代媒介研究的议题，为传播学研究注入了新的活力。关键词：媒介观;媒介与社会;研究范式;理论谱系中图分类号：G206.2文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2020）08-0045-03一、引言何为媒介？由于媒介已成为日常生活
今传媒 2020年8期2020-08-28
- 近十年我国中学化学教育研究范式的回顾与展望
教育领域行动研究范式最多，思辨研究范式次之，实证研究范式最少。为此，应加强研究深度和广度，提升化学教育研究的思辨质量;开展实证研究，促使化学教育研究更科学化、精致化;从化学教学实际问题出发，继续加强创新性行动研究;鼓励开展交叉研究，促进化学教育研究领域新繁荣。关键词： 化学教育; 研究范式; 内容分析法文章编号： 10056629（2020）06001907 中图分类号： G633.8 文献标识码： B教育研究范式是指教育研究团体在分析与解决教育问题时
化学教学 2020年6期2020-08-12
- 计算教育学：是什么、做什么及怎么做
量数据计算的研究范式成为教育研究的重要手段，这也引发了教育研究基本视角和价值观念的转变。计算教育学正是对这种新兴教育研究范式的概括，是以大数据为基础，以复杂计算为核心，以算力为支持，以构建教育理论、解决教育问题、揭示教学规律为目标的研究领域。对相关文献进行聚类分析后发现，计算教育学主要涉及六大热点：在线社会媒体中的学习行为和学业表现，人工智能和云计算在学习管理中的应用，教育数据挖掘和学习分析，数字化课程的评价和创新，针对教学过程的教育仿真和文本挖掘，涉及师
现代远程教育研究 2020年4期2020-07-30
- 习近平意识形态治理思想研究的基本情况
挑战—应战”研究范式的窠臼，没有把习近平意识形态治理思想从习近平关于加强意识形态工作的重要论述中独立出来，现有成果基本上是对文本的解读。深入推进习近平意识形态治理思想研究，必须勇于创新，构建“目标—形势—策略”的研究范式。关键词：习近平;意识形态治理;研究范式中图分类号：D616 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2020）07-0001-03习近平意识形态治理思想研究，是近些年来学术界研究的一个热点问题，本文拟对研究的基本情况进行总结
学理论·下 2020年7期2020-07-16
- 价值管理学的研究范式探微
价值管理学的研究范式有两种不同的取向，一个是以公共行政部门的执行结果为导向的研究，另一个则是基于社会所达成共识的研究，这两种不同导向对于价值管理学在公共管理过程中产生的影响具有不同的推动作用。积极探究价值管理学在研究过程中不同的范式，有助于重新认识公共管理行为的价值取向，帮助公共行政部门形成科学的管理模式，鼓励公共管理部门接受更为多元化的监督与责任，在绩效契约与多元责任的价值体现下，进一步优化公共管理服务，维护并实现大多数社会群体的利益。【Abstract
中小企业管理与科技·上旬刊 2020年5期2020-07-14
- 大数据背景下的政治科学研究新范式
学;大数据;研究范式引言随着计算机技术的快速发展以及互联网的深度覆盖，人类社会正处于日新月异的信息化时代，在当今互联网世界中存在着大数据，大数据正受到人们的广泛关注和大量的应用。大数据与以往传统信息相比，主要表现在新型的数据特征方面，通常来讲，大数据存在以下几种独特性，具体表现在五个方面，即容量大（Volume）、类型多（Variety）、时效性高（Velocity）、准确性高（Veracity）和价值密度低（Value）。这些特征正充分应用到政治社会的研
理论与创新 2020年9期2020-07-14
- 教育生活史研究范式对我国学前教育史研究的启发
受教育生活史研究范式的启发，学前教育史研究应关注所有学前教育参与者的日常生活，并实现从“生活故事”的文本叙事到“生活史实”的微观叙述的转变;应关注学前教育生活的層次与结构，使学前教育史的研究内容更具综合性和均衡性;应运用多种研究方法和研究技术还原学前教育生活史实，使之更具研究价值。学前教育生活史研究将有助于探析学前教师思想和观念的形成过程，促使学前教师更好地认识、理解和支持儿童的发展。[关键词] 教育史研究;教育生活史;学前教育史;研究范式生活史是21世纪
学前教育研究 2020年3期2020-06-04
- 教育定量研究和定性研究：对立与调和
中的两种主要研究范式，两者之间的关系一直都是教育研究者关注的重点，纵观其发展历程主要表现为对立与调和两种状态。定量研究和定性研究在理论基础、研究过程、研究方法、研究目的、研究者与被研究者的关系等方面存在着差异和对立，但两者的互补性和“家族相似性”为其调和发展奠定了基础。不同顺序设计、平行设计和交叉设计为两者的调和提供了具体的方法和技术。准确把握两者的关系，使两者由“应然关系”转变为“实然关系”，将有助于促进教育研究向纵深发展。[关键词]教育研究;定量研究;
现代教育科学 2020年3期2020-06-03
- 回归“正”治：当代中国哲学研究的发展路向
：“正”治;研究范式;根本旨趣;内生动力;中国哲学DOI：10.16346/j.cnki.37 1101/c.2020.03.10自清末政治衰敗、国势倾倒以来，中国思想界就开始了深层的反思和自省。这符合中国传统知识分子一贯的学术精神，即以经世致用为己任。面对国家之内忧外患，为政者往往寻找各种借口以推卸责任，而有担当意识、“以天下为己任”的思想者却致力于“反求诸己”，试图通过本土文化的现代转型来解决现实问题。然而这一文化转型的过程面临的是“三千年未有之变局”
文史哲 2020年3期2020-06-03
- 新传媒环境下传媒经济学科的建构与反思
;研究内容;研究范式;未来反思中国传媒经济学研究起步于20世纪上半叶，但作为主题集中的研究则开始于20世纪70年代末。近年来，随着我国传媒产业市场化进程的加快和收入规模的迅速扩大，①以及新媒体、新技术对传媒产业生态的巨大影响，学界和业界广泛关注传媒产业发展问题，由此开展的传媒经济研究也显著增多。由于拥有不同学科背景的学者介入，目前国内传媒经济学研究正呈现研究议题日益多元化等特征，但相比国外研究，仍存在学术共同体结构较为松散、研究范式仍以新闻传播学为主、缺乏
教育传媒研究 2020年3期2020-05-26
- 《资本论》历史方法的价值意蕴
;历史事实;研究范式基金项目：陕西省社会科学基金项目“习近平新时代中国特色社会主义经济思想理论特质研究”（2019A016）;延安大学教育部人文社会科学重点研究基地项目“《资本论》历史方法对中国特色社会主义政治经济学的价值”（19HSJD-10）中图分类号：F011 文献标识码：A 文章编号：1003-854X（2020）02-0029-06马克思在《资本论》中运用的经济研究方法是创新与发展政治经济学的丰富资源，过去历史唯物主义研究者虽十分关注
江汉论坛 2020年2期2020-05-09
- 陶瓷设计的审美文化观照和范式探索
陶瓷窑系审美研究范式的探索。[关键词]邛窑;陶瓷设计;审美文化;研究范式中国是陶瓷大国，也是陶瓷艺术的王国，还是陶瓷器物设计的强国。从新石器时代中晚期的彩陶，到瓷器诞生并走向鼎盛，千姿百态的器物设计充分彰显了中华文化传统精神和中华民族审美特质。然而，从审美的角度对其研究则不多见，特别是对民窑器物设计的审美研究和文化阐释更显不足。詹颖博士的专著《邛窑器物设计的审美文化》则填补了这一学术研究的空白，也对探索陶瓷器物设计的审美文化研究范式做出了贡献。器物设计蕴含
歌海 2020年1期2020-03-23
- 东南大学与中国现代教育学的创建
教育学的基本研究范式。作为中西文化、教育首次深度交融背景下的留学归国人员，东南大学教育学者共同体或许是在西学浸漫背景下维系中国文化传统，探索中国学术在传承中实现创造性转化和创新性发展的最合适人选。对于外来理论的引进与本土理论的改造，他们坚持自身所生发出的“中国化”意识，这是真正带有“本土感”的一种文化自觉。关键词：东南大学;现代教育学;本土创生;研究范式;文化自觉1921年正式创建的国立东南大学，是当时国内仅有的两所“国立”综合性大学之一。人们一般认为，彼
高教探索 2020年1期2020-03-03
- 体育人类学视野下民族传统体育的研究范式
间传统体育的研究范式多种多样，也有不少学者对之研究甚深，该文以反排村的反排木鼓舞活动为田野个案，运用体育人类学相关理论和研究方法对民族民间传统体育进行多方面剖析;通过对民族传统体育在研究范式理论、研究方法、田野调查、文化研究等相关问题上进行了阐明，并强调在研究民族传统体育时应注重理解其研究的范式;民族传统体育所采用的研究方法推荐用田野调查，参与观察法和深描法。通过研究对反排木鼓舞的个案研究，希望在体育人类学方面形成一个比较系统和全面的民族传统体育研究体系。
科技资讯 2020年35期2020-01-15
- 大数据时代思想政治教育研究范式转型的三重维度
思想政治教育研究范式三个维度的转型：研究路径转型，“数据驱动”与“思辨研究”相结合形成新的知识发现模式;研究手段转型，大数据及其技术将成为思想政治教育规律发现的强大手段;研究功能转型，大数据的预测功能将和因果分析统一于思想政治教育实践。大数据也有其价值限度，思想政治教育研究范式转型须避免陷入“数据主义”陷阱、“技术主义”陷阱和“数据伦理”陷阱。关键词：大数据;思想政治教育;研究范式;反思中图分类号：G641 文獻标志码：A 文章编号：1001-
江淮论坛 2020年6期2020-01-11
- 大学知识生产模式转型及其对学科建设的启示
科组织、学科研究范式等进行深刻变革，以此回应知识生产模式转型的现实需要。关键词： 知识生产模式转型;学科知识;学科组织;研究范式20世纪70年代以来，随着经济社会的迅速发展，社会对人才的数量与类型日渐多样，推动了高等教育规模的日益扩大，大学、科研机构等知识生产组织进一步分化和扩张，始现于生产领域的实用性知识逻辑向大学学科知识领域渗透，大学知识生产服务社会的职能进一步强化，进而影响了其自身的生产模式，呈现出知识生产领域的应用性、跨学科性、多主体性等特征。知识
高教探索 2020年12期2020-01-05
- 文化哲学：马克思主义研究的重要范式
马克思主义的研究范式问题是马克思主义研究中的一个前提性问题。研究范式的性质不仅直接影响马克思主义哲学的科学性和真理性，而且直接决定马克思主义哲学的历史命运与创新发展。在马克思主义发展史上，存在着多种研究范式，如“物质范式”、“实践范式”、“方法范式”、“生产范式”、“语言范式”、“人学范式”等等，诸多范式分别以不同的视角研究解读马克思主义的基本思想、理论、观点，丰富并提高了人们对于马克思主义的认识与把握。但是，在马克思主义思想本身以及研究中深层地蕴含着一个
思想政治教育研究 2019年5期2019-12-12
- 法教义学与社科法学的异中之同
作为主流法学研究范式的论争并不充分，原因之一是法哲学视野的省察长期缺失。各部门法学几乎天然就是教义学式的，作为方法论的法教义学常常被誉为法学的安身立命之本。其实，法哲学可以看作法教义学自带的纠错系统或纠偏系统，前者总是站在更广阔的理论平台上检视后者的基本问题和前提问题，追问现代法律从形式到实质内涵的整体意义上的合法性与正当性。对法哲学的理解往往贯穿社科调研的整个过程，决定研究方法的选择、材料筛选的标准、数据处理的方式等，也决定研究者自我反思的深度及其理论推
中州学刊 2019年9期2019-11-15
- 我国罗杰斯学习理论研究的回溯与展望
乏深度分析，研究范式单一。为此，我国罗杰斯学习理论研究未来发展方向应该是重视概念界定，强调研究内容的深层次分析，拓宽研究视野。关键词：罗杰斯；学习理论；研究范式国外罗杰斯学习理论研究的开端是20世纪60年代，因罗杰斯将“来访者中心疗法”移植到教育领域而生；我国罗杰斯学习理论研究源于80年代对国外教育思想的介绍与引进，其大规模研究源自21世纪初新课程改革。目前，随着人们对优质教育的呼唤与多接触式学习方式的变革，学生学习主体地位越来越凸显，有关学习理论的研究也
大东方 2019年11期2019-10-21
- 国内创新创业教育领域的共被引分布研究
：创新创业;研究范式;创业教育;共被引中图分类号：F 270014-05Abstract：It is an important measure for higher education institutions to promote the innovation and entrepreneurship education reform.More concerns are being paid on how to establish the correct
技术与创新管理 2019年1期2019-10-21
- 国内评价理论研究概述
国内该理论的研究范式和应用领域做相关梳理，探讨其存在的优势和不足，以期为语言学习者深入了解该理论并为后续相关研究提供借鉴和启发。关键词：评价理论;研究范式;优势和不足一、引言Martin在20世纪90年代提出了评价理论，后来逐步发展和完善，在语篇分析和批评话语分析等领域得到广泛应用。2001年王振华在《评价系统及其运作》一文中详细介绍评价系统后，该理论在国内语言学界引发广泛关注。其研究范围从最初的语篇分析延伸到身份建构，翻译和外语教学等领域。本研究以评价理
北方文学 2019年26期2019-10-16
- 空间生产理论视野下大学图书馆空间研究范式的转换
志着社会空间研究范式的转换。为了应对大学图书馆转型的挑战，论文运用空间生产理论的研究范式，揭示大学图书馆空间整合图书馆所有资源、具有知识生产力的本质，从而发掘大学图书馆作为社会产品和知识生产主体的功能价值，为大学图书馆空间建构提供参考。关键词 空间生产理论 大学图书馆 空间 研究范式分类号 G258.6DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2019.08.004Abstract Lefebvres space production t
新世纪图书馆 2019年8期2019-10-08
- 改革开放40年思想政治教育研究范式的现状、困境及反思
了自己独特的研究范式——“社会哲学”研究范式、“人学研究范式”和多种研究范式。文章梳理改革开放40年来思想政治教育学研究范式的发展现状，审视“社会哲学”研究范式和“人学研究范式”两种主要研究范式发展的逻辑必然、反思其存在的主要问题，提出超越和扬弃两种研究范式要实现思维方式的转变，构建个人与社会“互构谐变”观，实现个人与社会在意识形态领域中的良性互动和有机融合。关键词：思想政治教育;研究范式;社会学研究范式;人学研究范式中图分类号：D64文献标志码：A文章编
理论导刊 2019年8期2019-09-18
- “通过对比法研究中西方音乐史异同”的方法论述评
词：方法论；研究范式；音乐史学；中西方音乐史一、中西音樂史学资料的记载及其各自在发展过程中的演变中国音乐历史学发展的过程中，关于文献的音乐历史学收到了长期重视，是发展得最为充分的部分，以文字记录音乐信息的文献历史也就成了中国音乐史学文献发展的主流。中国古代的史学记载，不管是商代以甲骨文文体刻画在龟甲兽骨上的文献，铸造镂刻的金石文字文献，典精简册之中的书写文字，如《尚书》对上古音乐时期的记载，还是春秋战国时期，音乐历史记载出现在一般史书中，如《吕氏春秋》中的
E动时尚·科学工程技术 2019年6期2019-09-10
- 企业绩效界定、测量与结构性整合
者社会关系;研究范式[中图分类号]F270[文献标志码]A一、 引言企业绩效（firm/organizational performance，又称组织绩效）是组织管理研究特别是战略层次研究里理论工作者与管理实践人员关注的永恒主题，不同企业的绩效差异是战略研究的根本问题之一（Rumelt 等，1994）。然而，学术界与实务界对企业绩效的理解还存在歧义。若在理论研究中，较随意地选取若干指标测量企业绩效，使研究者无法深入、一致地探讨某个研究主题导致研究结果的“不
牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版） 2019年3期2019-09-10
- 批判性旅游研究范式转型的回顾与展望
呼应国内旅游研究范式转型和推动旅游学科进一步发展。批判性旅游研究可从宏观的政治经济分析和微观的文化政治分析两个视角开展，主要采用质性研究方法，通过理论上和概念上的评价来深刻分析、理解社会发展的过程和多种主体性的世界观。批判性旅游研究不是反对旅游发展，而是要将隐藏在旅游发展背后的话语和权力关系揭示出来，理解不同行动者特别是弱势群体、失语人群的价值观和信仰，以及他们基于地方知识与资本、政府等其他强权行动者的冲突协商，最终目的是启蒙和解放，寻求什么样的世界才是更
旅游学刊 2019年8期2019-09-04
- 新时代中国民族理论与政策研究的新思维
；民族政策；研究范式；知识来源；逻辑思维结合学术研究可以得知民族理论是当前国家利于民族统一所执行的一项政策。它也是具备中国特色的一项政治理论，经过实践检验而得出的一项具有真理性的理论。而民族政策则是在民族理论指导下逐渐形成的，借鉴各种优秀的处理民族问题经验和手法，以此在实践中进行不断的创新探索而得出的结果。经过多年的理论研究和实践探索，民族政策已经在引导少数民族实现文化发展和尊重各民族习俗等方面获得良好的成果。一、需要在新时代创新民族理论以及政策研究的范式
智富时代 2019年6期2019-07-24
- 中国治理理论研究范式综述
基础条件。从研究范式的角度看，治理理论研究可分为五个经典范式，分别是历史主义范式、比较制度分析范式、结构功能范式、政治系统论范式、国家-社会分析范式，学界在这五个范式下均取得了较为显著的研究成果。其中，国家-社会分析范式是现有研究中的主流范式，国家中心论、社会中心论和国家与社会互动论是其三个主要的研究取向。关键词：治理;研究范式;综述中图分类号：D0 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）05-0036-03“治理”一词的本意为管
学理论·下 2019年5期2019-07-10