严密性

  • 余热汽轮机真空严密性不合格原因分析及应对
    )汽轮机的真空严密性是指汽轮发电机组真空系统在抽真空系统停止运行后真空下降的速度,通过单位时间内真空度的降低(背压升高)来判断真空系统与外界隔离是否严密,是表征汽轮机负压侧密封严密性的指标[1]。汽轮机真空严密性是凝汽器工作性能的重要指标,是影响汽轮机经济运行的主要因素之一。严密性下降会造成汽轮机低压缸排汽温度上升,热力系统循环效率降低。凝汽器真空度每下降1 kPa,发电功率降低1%。空气进入凝汽器也会导致凝结水含氧量升高,并腐蚀汽轮机及辅机设备[2]。中

    煤化工 2022年6期2022-02-06

  • 旋风除尘器运行系统的影响因素
    风除尘器下部的严密性是影响除尘效率的又一个重要因素。含尘气体进人旋风除尘器后,沿外壁自上而下作螺旋形旋转运动,这股向下旋转的气流到达锥体底部后,转而向上,沿轴心向上旋转。旋风除尘器内的压力分布,是轴向各断面的压力变化较小,径向的压力变化较大(主要指静压),这是由气流的轴向速度和径向速度的分布决定的。气流在筒内作圆周运动,外侧的压力高于内侧,而在外壁附近静压最高,轴心处静压最低。即使旋风除尘器在正压下运动,轴心处也为负压,且一直延伸到排灰口处的负压最大,稍不

    粮食加工 2021年6期2021-12-03

  • 批判性思维与议论文写作
    增强学生论证的严密性与思辨性,提高学生议论文的写作水平。关键词:批判性思维;议论文写作;严密性;思辨性引言:高考对学生能力的考查是综合的,其中的一种重要能力就是学生的科学思维能力。批判性思维能力是科学思维能力群的重要能力之一,这种能力的考查在高考语文试题中主要体现在写作上。议论文是高中阶段最重要的一种写作文体,也是考查学生科学思维能力的重要载体。然而,高中生议论文的写作现状却不容乐观:认识问题片面肤浅狭隘、观点幼稚、绝对化、表达不清、不严谨、缺乏论证说理能

    高考·下 2021年4期2021-09-10

  • 在程序设计课程中教学的科学性和严密性研究
    内容的科学性与严密性。关键词: 程序设计; 科学性; 严密性; 教学方法中图分类号:TP312;G642          文献标识码:A     文章编号:1006-8228(2021)01-89-03Research on the scientificity and strictness of teaching in programming coursesFu Ronghui(College of Computer Science, Neijiang

    计算机时代 2021年1期2021-06-08

  • 规范答题中培养学生思维逻辑严密性的教学策略
    养学生思维逻辑严密性的教学策略.关键词:规范答题;思维逻辑;严密性;教学策略中图分类号:G633.7 文献标识码:B 文章编号:1008-4134(2021)04-0049-04作者简介:谭诗清(1964-),男,湖南郴州人,本科,中学高级教师,研究方向:中学物理教学研究.1 中考实验拓展题答题中主要失分点中考实验拓展题中常见的失分点主要有答题不严谨、考虑问题不全面、逻辑思维混乱等问题.而造成这些问题的原因一方面是因为学生课堂上有一些思维逻辑不严谨的习惯,

    中学物理·初中 2021年2期2021-06-06

  • 浅谈采用压缩空气进行排水管严密性试验的施工工艺
    一种新的排水管严密性试验装置,利用压缩空气对排水管进行严密性试验。压力介质为空气,可通过气瓶提供、现场加压设备制备。该试验装置结构简单,携带轻便,采用的空气介质相较于水体易于取得。与灌水试验的施工工艺相比可节约工程成本和施工周期,同时降低水资源消耗,并且不需要排放废水,对环境的影响较小。排水管; 严密性; 检测; 压缩空气TU806B [定稿日期]2021-05-06[作者简介]伍建华(1974~),男,本科,高级工程师,从事建筑施工管理工作。 现有建筑工

    四川建筑 2021年6期2021-03-19

  • 论火电厂热工控制系统存在的问题及解决措施
    控制系统存在的严密性不足、设备元件技术含量低等问题,然后主要提出了进行严密性试验、加强与市场的联系、提高设备元件技术含量等解决措施,希望可以提高其运行的安全性和合理性。关键词:火电厂热工控制系统;严密性;设备元件引言:热工控制系统是火电厂的核心设施,在其生产过程中起到至关重要的作用。但是目前其还存在着一些问题,影响着热工控制系统的稳定运行,对此需要相关人员结合具体的问题制定有针对性的解决措施,切实的提高热工控制系统的稳定性。1当前火电厂热工控制系统存在的问

    装备维修技术 2020年18期2020-12-25

  • 330 MW机组真空严密性不合格的原因分析及处理
    年投产以来真空严密性一直保持在良好的水平。根据运行规程规定,真空严密性合格标准(每分钟下降值)<0.27 kPa/min。2017 年5 月,#7 机组在真空严密性试验过程中,发现真空泵进口蝶阀关闭后,真空下降速度较快,真空严密性试验不合格,试验数据结果远超合格值,对机组的经济性和安全性造成了一定的影响。1 真空严密性降低的危害[2]1)真空严密性降低,漏入真空系统的空气较多,水环式真空泵如果不能及时将漏入的空气抽走,机组的排汽压力和排汽温度会随之上升,将

    上海节能 2020年8期2020-08-31

  • 多个参数变化对真空严密性综合影响的计算
    下,汽轮机真空严密性随漏气量的变化而变化。由于漏气量测量难度大,而真空严密性试验相对容易做,故实际工程中通常把真空严密性当作漏气量程度的表征方式以及考核验收指标。但是,在汽轮发电机组的有关参数偏离设计值时,这些参数的变化会引起真空严密性的变化。已经有文献证明某一种参数的变化对真空严密性有影响,而且还能根据某一参数变化的大小,来定量计算其对真空严密性影响的大小。然而,当各个相关参数同时变化时,它们对真空严密性的影响如何计算,这在工程上是一个非常实际的问题。本

    热力透平 2020年2期2020-06-22

  • 直接空冷机组真空下降的原因分析及处理措施
    真空下降  严密性  原因分析  处理措施中图分类号:TM621                          文献标识码:A                 文章编号:1674-098X(2020)08(b)-0075-03Abstract: With the rapid development of China's power industry, air-cooled units have been widely used in the area

    科技创新导报 2020年23期2020-03-02

  • 某市穿江航煤管道工程管道严密性试验研究
    水联运阶段管道严密性试验。2 某航煤管道严密性试验必要性某航煤管道工程属于长输管道工程,全线贯通后必须进行水联运测试以检验管道工程的施工质量[2]。航煤管道水联运测试是用水代替航空煤油,实现在较为安全的条件下,冲洗/清扫管道,检验相关生产设备和仪器仪表的技术指标是否合格,检验航煤管道全系统整体运行是否灵敏以及是否可靠,保证能够及时发现并解决航煤管道存在的工程问题,为投油后安全可靠生产打下坚实基础[3-4]。长输管道承压能力达不到预期,将导致输送介质泄漏,发

    石油和化工设备 2020年1期2020-02-07

  • 清洁因数变化对真空严密性影响的修正计算
    对于汽轮机真空严密性会引起什么变化,如果有变化,又如何定量计算的问题,到目前为止,文献[1-2]以及学术界未见有深入的分析研究。由此可见,有必要建立清洁因数变化对汽轮机真空严密性影响的定量解析算法,以利于对此进行比较深入的分析研究。本文根据相关理论与高等数学计算方法,推导出清洁因数变化对汽轮机真空严密性影响的解析算法,以及清洁因数偏离规定值时修正真空严密性试验值的方法,旨在为避免清洁因数偏离设计值时对真空严密性试验值的误判断提供分析依据。1 理论依据1.1

    热力透平 2019年4期2019-12-18

  • 冷却水流量对真空严密性影响的修正计算
    0)汽轮机真空严密性是影响机组安全与经济运行的一项重要指标,用真空下降速度来表征。文献[1-4]对汽轮机真空严密性应当达到的值以及试验的方法作了规定,其中对于试验的参数状态条件,只是要求汽轮机负荷达到80%以上,未对其他参数条件作规定。实际上汽轮机真空严密性试验不仅受负荷的影响,还受汽轮机排汽热负荷、凝汽器冷却水温度、冷却水流量、冷却水清洁系数等参数或因素的影响。因此,如果不对汽轮机真空严密性的试验值进行规定参数的修正,那么所做出来的试验值就会偏离设定参数

    热力透平 2019年3期2019-10-16

  • 强调检验 提高学生数学思维的严密性
    提高数学思维的严密性,从而提高学生的数学学科核心素养中的逻辑推理素养。关键词:思维;数学思维;严密性;检验《普通高中数学课程标准》(2017年版)明确了高中数学的学科核心素养是:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。这些数学学科核心素养既相对独立,又相互交融,是一个有机整体。高中数学的课程目标是:通过高中数学课程的学习,学生能获得进一步学习以及未来发展所需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验(简称“四基”);提高从数学角度

    学习周报·教与学 2019年27期2019-10-15

  • 浅析物理量表述中的严密性
    术语具有很强的严密性,然而在有些物理教材或资料中,对物理术语的表述然存在着不严密性,例如在高中物理教材中,描述物体做圆运动时,如何物体在相当时间内转过的弧长都相等,则称为“匀速圆周运动”,事实上,这种说法是不严密的,应当改为“匀速率圆周运动”,诸如此类的例子,不应当出现在教材中,应当加以修改。关键词:浅析;物理量;严密性在有些物理课本中,有些物理量或物理过程的提法不够准确,但依然沿用,以致学生很难理解,这也是造成物理教学极大困难的原因之一,更重要的是违背了

    高考·中 2019年10期2019-09-10

  • 探析如何在初中数学教学中培养学生数学思维
    思考;广阔性;严密性;灵活性思维指的是人脑对客观现实的思考、认识及理解,是人体大脑中最基础的一种活动形式。广义上说,我们几乎无时无刻不在进行思维活动。所谓数学思维,就是利用数学的方式途径去思考问题,最终解决问题的思维活动形式。在初中数学的教学过程中,我们应注重对学生数学思维的培养。一、发展学生兴趣,引导学生积极思维兴趣是最好的老师,也是学生对外求知的探索源头,学生有了兴趣,才能在课堂上表现活跃、乐于思考,从而碰撞出数学思维的火花。教师要善于创设有趣的课堂情

    大众科学·上旬 2019年7期2019-09-10

  • 略谈数学教学中概括能力的培养
    :观察;对比;严密性;类比;联想;解题一、观察、对比、找出异同点,是培养学生概括能力的前提在出示一组直观教具或例题之后,为了使学生能够从这些具体事例中概括出定义、法则或公式等,教师必须引导学生从不同角度,不同层次,不同范围对这组教具或例题进行细致的观察与比较,找出它们的共同点和不同点(主要找共同点),以促进概念的形成。比如教学长方体和正方体时,我首先出示长方体和正方体的模型和一些实物,让学生观察对比,再在平台操作演示,引导学生进一步加深认识,然后提问:(1

    新教育论坛 2019年18期2019-09-10

  • 火电机组真空溶解氧超标分析和解决方法
    ,提出分析真空严密性及凝结水溶解氧超标的一些方法和解决措施,供相关专业人员借鉴。关键词:真空;严密性;凝结水;溶解氧DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.22.1161 前言凝汽器真空度是火电机组汽轮机一项重要的运行指标,它对机组运行的安全性和经济性起着至关重要的作用。凝汽器真空度出现大幅下降,汽轮机排汽温度就会大幅上升,引发排汽缸变形,轴承箱位移和转子中心偏移,易造成汽轮机发生动静部分径向碰磨,振动异常增大甚至发生重大设备

    山东工业技术 2019年22期2019-08-26

  • 日常1000WM机组凝汽器真空的优化举措
    M机组真空系统严密性及经济性的因素,并提出了优化真空系统的措施。关键词:凝汽器;真空系统;严密性;经济性1凝汽器设备工作原理凝汽设备在汽轮机装置的热力循环中起着冷源的作用,用于降低汽轮机排汽压力和排汽温度,以提高循环热效率。凝汽设备以水为冷却介质,主要由凝汽器、真空泵 、循环水泵、凝结水泵以及它们之间的连接管道组成。在凝气器中,进入凝汽器设备的汽轮机排气被通过循环水泵送入凝汽器铜管内的冷却水冷却成凝结水,然后由凝结水泵抽走。凝汽器内的凝结空间是汽水两相共存

    科学与财富 2019年18期2019-07-10

  • 高中数学思维严密性例析
    陈瑜摘 要:严密性是高中数学的一个重要特点,也是学生良好思维品质的一个重要方面.通过对有关绝对值三角不等式应用的例题分析,阐述审题、方案思考以及解题计算中思维严密性的重要性.关键词:思维;严密性;绝对值;三角不等式前言高中数学具有抽象性、严密性和应用的广泛性等特点,而其中的严密性是良好思维品质的一个重要方面,表现为思维过程服从于严格的逻辑规则,审题时严格、准确,思考解题方案时考虑周全,计算准确无误[ 1 ].绝对值三角不等式是人教版选修4-5中的重要内容之

    中学理科园地 2019年1期2019-06-11

  • 300 MW汽轮机组真空严密性优化研究
    )0 引言真空严密性是影响汽轮机真空度的主要原因之一[1]。由于漏入空气,导致凝汽器过冷度过大,系统热经济性降低,凝结水溶氧增加,易造成低压设备氧腐蚀。因此,提高汽轮机真空严密性,是保证机组安全、经济运行的重要途径之一。针对某发电厂汽轮机组出现真空严密性差等现象,对其进行深入分析研究,对运行中存在的问题进行适当改造及优化调整。经过优化调整后,实现了汽轮机真空严密性指标稳定,并且保持在优良范围内,为机组安全经济运行打下了良好的基础。1 基本概况机组汽轮机是由

    山东电力技术 2019年5期2019-06-03

  • 论火电厂热工控制系统存在的问题及解决措施
    热工控制系统的严密性试验,控制热工控制系统设备元件的技术质量,培养热工控制系统运维专业的技术人才,提升热工控制系统整体的自动化水平等措施和对策,为火电厂很好地进行热工控制系统运维工作作出了深入思考。关键词:火电厂  严密性  技术质量  热工控制系统  自动化中图分类号:TM621                                文献标识码:A                        文章编号:1674-098X(2019)12(a)-

    科技创新导报 2019年34期2019-04-10

  • 浅谈申论写作的特点
    证性,文章结构严密性,语言表达简明性,“五性”更是体现了申论写作的独特性。关键词 申论 时代性 对策性 实证性 严密性 简明性中图分类号:H05 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2018.08.032Abstract The argumentative writing of the Explaining-expounding Capacity Examination differs from traditional wr

    科教导刊 2018年22期2018-11-05

  • 浅析200MW级燃煤发电机组真空影响因素及解决对策
    量、机组负荷、严密性等因素对真空的影响。通过试验,得出了机组负荷是对真空影响最大的因素,真空随机组负荷的增加呈线性下降,即每增加10MW的负荷,真空平均下降0.3kPa,最大可下降0.45kPa。因此,机组负荷在发生变化时,及时调整循环水的入口温度、冷却水量等因素,以提高机组效率及经济性。关键词:真空;机组负荷;入口温度;循环水量;严密性中图分类号:TM621 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)11-0064-021 引 言随着经济的

    大科技·C版 2018年4期2018-10-21

  • 利用对比实验,培养学生思维的严密性
    培养学生思维的严密性是对教师提出的更高要求。在小学科学教育中,学习科学课程主要是以培养孩子的探索精神为主,引导学生对科学有一个正确的理解,并在实际生活中灵活运用。实验是教师带领学生进行科学探究的主要方法,而对比实验在高年级的科学教学中占据了主要地位。那么,教师又该怎样利用对比实验培养学生思维的严密性呢?从小学五年级科学教材出发,以案例为辅,探究了三个有效教学方法。关键词:对比试验;思维;严密性对比实验是科学探究中常用的方法,设定一个对照组和一个实验组,观察

    新课程·上旬 2018年6期2018-09-11

  • 初中数学教学中培养学生思维严密性的探究
    明摘 要:思维严密性是数学思维活动的主要特点之一。在数学教学的各个环节中努力培养学生思维的严密性,是提高课堂教学效率的重要手段。本文以典型的案例,阐释了在变式教学、计算教学、证明教学和数学试卷讲评中培养思维严密性的具体的策略。关键词:思维 严密性;变式教学;试卷讲评一、在变式教学中培养思维严密性变式教学是指应用变式题进行教学的一种教学方式。变式教学中,可以对原题的题设进行变式,可以对原题的结论进行变式.变式教学必须抓住问题的核心内容,适当进行变式,引导学生

    大东方 2018年4期2018-09-10

  • 思维品质:让思维更有“格”
    刻性 创造性 严密性 灵活性现代教育学认为,数学教学不仅是数学知识的教学,更重要的是数学思维活动的教学,而数学思维能力的高低具体反映在思维品质上,它包括思维的深刻性、灵活性、创造性、广阔性等品质。因此,学生思维品质的培养既是数学教学的根本目标,又是完成数学教学任务的基本途径,下面以执教苏教版数学五年级下册《解决问题的策略——转化》的经历,谈谈自己的一些体会。一、从旧知引入新知,培养思维的深刻性思维的深刻性主要表现为在活动中深入地思考问题,从问题中进行概括并

    小学教学研究 2018年6期2018-09-04

  • U型水封筒改造对真空严密性的影响
    得了较好的真空严密性。某1 000 MW基建工程电厂轴封蒸汽冷却器的U型水封与给水泵回水的U型水封,结构相同,均为五级U型的多级水封筒,每个水封筒的有效高度为2 m。水封连接结构图见图1。图1 水封连接结构图2 U型水封在运行中发现的问题当汽轮机负荷升至800 MW,做系统真空严密性试验。真空严密性计算方法为选取停真空泵3 min 后凝汽器排汽压力上升(排汽真空下降)的5 min(或更长时间段)内数据,计算排汽压力上升(真空下降)的平均速率作为真空严密性

    电力与能源 2018年4期2018-08-27

  • 浅谈初中生数学解题思维严密性的培养
    口,其中思维的严密性,使学生在面临问题时及时能够从多种角度多种方法进行分析和考虑,并迅速地建立起自己的思路,达到解题的完整性。关键词 初中生;数学思维;严密性;解题错误;有效对策中图分类号:D045 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)06-0032-01一、初中学生数学解题思维不严密的主要表现(一)概念模糊概念是数学理论体系中十分重要的组成部分,它是构成判断推理的要素。因此,首先必须弄清楚概念,搞清楚概念的内涵和外延,为判断推理奠定基

    读写算 2018年6期2018-08-22

  • 凝汽式汽轮机真空严密性差分析及对策
    过凝汽器的真空严密性试验结果,可以鉴定凝汽器的工作情况,采取对策消除泄漏点。2 汽轮机主要设计参数公司两台汽轮机组为南京汽轮电机集团有限责任公司生产的CC50-9.5/4.0/12.7型双抽凝汽式汽轮机。真空抽汽系统采用两台2BW4 253-0EK4型水环真空泵,抽气量:48.96kg/h(干空气量),最高抽气真空度:3.3kPa,汽轮机运行时水环真空泵一开一备。汽轮机主要设计技术参数如表1所示。表1 汽轮机主要设计参数3 凝汽器真空的成因凝汽器中形成真空

    江西化工 2018年3期2018-07-04

  • 150 MW汽轮机组真空下降的原因分析及对策
    来源、真空系统严密性、循环水系统、疏水系统及凝汽器铜管清洁度等方面分析讨论汽轮机真空偏低的原因,并进一步提出凝汽器真空的具体建议,并对真空严密性作深入研讨。【关键词】汽轮机;凝汽器;真空;严密性【中图分类号】TK264.14 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2018)12-0103-02在火电厂凝汽式机组正常运行的参数中,真空情况的好坏是火电厂安全、经济、高效运行的重要指标之一。当真空上升1 kPa,机组供电煤耗会下降2.5 kg/kW·

    企业科技与发展 2018年12期2018-06-30

  • 思维品质:让数学更有“格”
    造性、广阔性、严密性、灵活性和批判性的方法。[关键词]思维品质;深刻性; 创造性; 广阔性;严密性;灵活性[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)05-0004-02数学给予学生的,不仅仅是数字、公式、概念、定理和数不清的数学题,更重要的是,通过学习数学知识获得数学思维能力。而思维能力的高低往往反映在思维品质上,思维品质包括思维的严密性、灵活性、深刻性、广阔性、批判性和敏捷性等。因此,学生思维品质的培养

    小学教学参考(数学) 2018年2期2018-03-16

  • 压缩空气储能膨胀机进气阀严密性试验
    能膨胀机进气阀严密性试验文贤馗1,张世海1,盛 勇2,白 阳2(1.贵州电网有限责任公司电力科学研究院,贵州 贵阳 550002;2.中国科学院工程热物理所,北京 海淀 100190)目前,国内压缩空气储能电站膨胀机进气阀严密性试验所采用的试验方案、试验指标不明确,缺少对严密试验的科学论证,没有膨胀机进气阀严密性是否合格的量化指标。为准确判断膨胀机进气阀的严密性,保障压缩空气储能发电膨胀机的安全运行,文章通过对比分析火电和核电蒸汽轮机、燃气轮机进气阀严密性

    分布式能源 2017年6期2017-12-26

  • 浅析鸡粪生物质发电厂汽轮机真空低的原因
    凝汽器;真空;严密性中图分类号:TM621 文献标识码:A 文章编号:1671-2064(2017)17-0109-011 国内鸡粪生物质发电厂的真空的现状2009年福建省光泽县投产的鸡粪生物质发电厂为2*12MW汽轮发电机组配2*65吨中温次高压锅炉,早起光泽县投产的鸡粪生物质发电厂,为了降低工程的投资成本,循环水的冷却方式为开式循环,投产后在雨季的时候,经常因为河水的浑浊,而影响汽轮发电机组的真空,运行中真空偏低是影响机组经济性的重要原因。2014年福

    中国科技纵横 2017年17期2017-10-19

  • 630MW机组真空系统查漏结果分析及处理
    况和凝汽器真空严密性不佳的现象,提出了采用氦质谱仪对凝汽器真空系统进行查漏的方法。处理漏点后重新开展真空严密性实验,发现低压侧凝汽器真空严密性为46 Pa/min,高压侧凝汽器真空严密性为86 Pa/min,均小于密封性优秀值130 Pa/min,达到优秀水平。凝汽器;真空严密性;查漏;氦质谱仪1 设备概况1.1 汽轮机主要技术参数某电厂2号机组采用上海汽轮机有限公司与西屋公司联合制造的超临界压力、一次中间再热、单轴、三缸四排汽、双背压、纯凝汽式汽轮机,型

    电力安全技术 2017年9期2017-10-19

  • 应用习题变式教学 培养学生思维品质
    捷性;整合性;严密性1 习题变式在物理教学中的必要性物理习题在帮助学生记忆、应用和内化物理知识的同时,学生在解题的过程中,还能学会知识的迁移,学习解决问题的物理思想方法,解题技巧等,在一定程度上培养了学生思维的发散性、创新性、灵活性,所以,物理习题在落实培养学生核心素养的教学目标上有着重要的作用。然而,实际的教学现状仍是教师讲,学生听,教师采用“题海战术”“狂轰乱炸”,忽视了生动活泼的物理思维过程的训练,这种“低效重复”的物理课堂教学,使很大一部分学生思维

    中学理科园地 2017年4期2017-08-30

  • 浅谈锅炉手孔装置改造在燃气锅炉中应用
    高了手孔装置的严密性,经过实际运行检验,确定此改造的必要性,经验值得推广。关键词:外置式焊接手孔装置;简捷;严密性燃气锅炉属于特种设备,运行压力、温度高,故对其各连接部件的强度要求高。锅炉手孔是燃煤锅炉上的一个小检修口,也是一种集箱手孔装置,包括集箱本体,它的特征是手孔管接头设于集箱本体或集箱端盖外端,手孔管接头φd的孔与集箱本体或集箱端盖φd的孔连接,手孔管接头端头设有球形端盖或平端盖。本实用新型的优点是焊接工艺简单,焊接装配方便,不容易发生泄漏;使用安

    科技风 2017年7期2017-07-10

  • 600WM汽轮机高中压缸中分面漏汽分析及治理
    压缸;中分面;严密性DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.09.0040 前言邹县发电厂600WM机组型号为DH-600-40-T,由东方-日立合作生产的亚临界中间再热、三缸、四排汽凝汽式汽轮机组。机组额定功率:600MW 最大功率:658MW;压力:16.7Mpa (170ata);温度:538℃,流量:1810t/,其中高、中压缸反向布置,汽缸采用高中压缸合缸、双层缸结构。为降低高温部位中分面发兰螺栓的工作温度,在高中压

    山东工业技术 2017年9期2017-05-16

  • 以有机化学为例谈高中化学思维严密性的培养
    极关注学生思维严密性的培养,下面笔者就以有机化学的教学为例谈谈自己在教学实践中的探索和思考,以作引玉之砖.1.在基础知识的教学中发展思维严密性化学概念是其理论体系最为基础的组成,同时它也是学生进行判断和推理的基本要素,化学概念本身也体现出其知识体系的严密性.在教学中,引导学生深入探究概念的内涵与外延,能够为他们的判断和推理奠定相应的基础,同时也能让学生在化学知识的建构过程中避免混乱,产生不必要的错误.比如当学生学习了甲烷和氯气的反应,教师就会指导他们认识“

    数理化解题研究 2017年36期2017-04-12

  • 追本溯源,培养思维严密性
    思维严密性主要表现在通过细致缜密的分析,从错综复杂的联系与关系中认识事物的本质。儿童思维严密性还不强,主要表现在简单归因、非此即彼、似是而非、钻牛角尖等,所以需要通过语文教学不断纠偏,不断完善。教学《厄运打不垮的信念》,正当同学们为谈迁精心写就的书稿一夜间被盗而惋惜之时,教师问道:“此时的谈迁已经是一个体弱多病的老人,为什么他还要重新撰写书稿呢?”一个学生说:“谈迁需要再写一部史书挣版权费,因为他家境贫寒,家徒四壁,只有一个竹箱子。”为什么学生会这样说?仔

    小学教学(语文版) 2017年9期2017-02-17

  • 借助选择性注意提升小学生阅读能力的策略
    注意 准确性 严密性 敏捷性发展心理学表明,随着大脑发育,在童年中期(小学阶段),儿童一种特殊的专注得到发展,被称为选择性注意(selective attention),这是一种将认知活动集中在问题或者情境中重要部分的能力。举个例子:老师经常用白色纸张印刷考试卷,但如果给学生一份蓝色试卷,小学生的选择注意的技能将促使其忽略纸张的颜色,而去关注考试的题目。选择性注意的发展有利于儿童根据主要信息做出判断,提高学习效率。但在阅读教学中,有时学生的选择性注意会使自

    小学教学研究 2017年1期2017-01-19

  • 一道错题引发的思考
    泛性、抽象性和严密性(即逻辑严密、结论精确).作为一线数学教师我们发现每每问及学生发生错解、漏解的原因时,他们最常说的一句话是“我想不到啊”.培养学生“思维严密性”是高中数学的基本学习目的,也是高考的一个主要考察方向.它体现在各种各样的问题中,比较典型的如“分类讨论”等,它是检验学生“思维严密性”的一个很好的载体.虽然说培养思维的严密性是数学学习的基本目的,但是很多学生终其三年都很难有所领悟,更别说运用自如了.一、因“错”而起1. 将错就错笔者在解析几何的

    高中数学教与学 2016年12期2016-07-08

  • 浅谈中学生数学思维的培养
    思维的广阔性、严密性、灵活性、批判性、深刻性和创新性。本文提出了中学数学思维品质以及培养数学思维品质的途径。关键词:中学数学思维;广阔性;严密性;灵活性;批判性;深刻性;创新性中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)04-0065-01因此,培养学生的数学思维能力,培养学生的哪些思维能力,如何培养学生的思维能力,这是一个值得研究的重要问题,也是当今中学数学教学的一项重要任务。如今数学思维的培养也越来越让教育工作者们所注

    亚太教育 2016年10期2016-05-30

  • 初中数学教学策略“三要”
    象性;系统性;严密性【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2016)17—0110—01一、要在抽象性上提高毋庸置疑,每个数学问题都是由一些特定的符号语言、文字语言、图像语言所组成。对于广大学生而言,掌握三种数学语言之间的正确灵活转换,是数学学习的基础,也是数学学习的基本技能。数学语言的抽象性有利于培养学生揭示事物本质的能力,它的简练和符号化特点可以帮助学生更好地概括事物的规律,也有利于学生思维的培养。七年级学生

    甘肃教育 2016年17期2016-05-30

  • 在数学练习中发展思维能力
    能力 灵活性 严密性 条理性 创新性《数学课程标准》指出:“数学教学中,教师要从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、交流等活动,激发学生对数学的兴趣。”在此理念指导下,教师要尽可能地开动脑筋,根据教学内容有目的地选择练习内容,精心设计练习,激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力。为了有效地激发学生积极思维,培养和发展学生的数学思维能力,数学课堂教学中的练习应巧妙设计,灵活应用。一、巧用迁移,培养思维的灵活性小学生

    阅读(教学研究) 2016年1期2016-05-30

  • 我和学生有个“约定”
    )函数;教学;严密性例如用f(0)=0来代替函数是一个奇函数等.对于这样的错误,作为教师的我们除了发出“讲了n遍了,还是错错错”这样的抱怨外,是不是也该反省自己的教学,与学生统一战线,一起找寻问题的解决方案?答案是肯定的.本文就是我与学生在碰到问题后,产生争议,通过列举反例达成共识,最后寻找解决方法中展开的,从中也给了我自己很好的教学启示.解法一便捷而不严密的特点在这两个例题中暴露了出来.给学生强调了解题严密性,让学生选择解法二.对问题中的运算关键进行了点

    数学学习与研究 2016年9期2016-05-14

  • 浅谈初中化学实验教学的改进
    性,重视实验的严密性,突出实验的实践性进行了论述,从而提高了教学效果,符合素质教育的最新要求。关键词:化学教学;趣味化学实验;严密性;实践性素质教育化学是一门以实验为基础的自然科学。可初中化学教材中安排的实验数量不多,而且大多数是验证性的实验。验证性的实验内容上比较平淡,缺乏趣味性和生动性,师生做实验目的只是简单地验证化学原理,培养操作技能和方法,或说是书本上的实验简单枯燥的再现!不能调动学生做实验的积极性,学生不能主动思考问题,不能联系实验过程与所学知识

    人间 2016年2期2016-03-09

  • 关于生物安全实验室严密性的研究与分析
    生物安全实验室严密性的研究与分析刘刚(山西农业大学 生命科学院,山西晋中 030801)随着我国经济发展水平的不断提高,生物安全得到了人们的重视,安全实验室如果具有非常好的严密性能够防止各种有害物质的入侵,并能防止有害因子的扩散。本文结合具体的生物安全实验项目,探讨了生物实验室内的各项实验设备、仪器、防护手段、通风管道的严密性要求,并提出了几点提高实验室严密性的方法。生物安全 实验室严密性 设备隔离 方法分析生物安全实验室是一项系统性较强的工程,其严密性

    中国科技纵横 2015年10期2015-12-13

  • 运用函数定义域教学,强化学生思维严密性
    散性、灵活性、严密性思维的办法.关键词: 函数定义域 严密性 灵活性 发散性函数教学贯穿整个高中数学的始终,函数定义域是构成函数的主要元素,函数定义域看似比较简单,如果解决问题时不注意,就会让人陷入错误的思维中[1].思维品质则是指体思维活动中的外部表现形式.学生的思维品质主要表现在思维的严密性、思维的灵活性、思维的发散性等.数学教学中必须重视培养学生透过现象看本质,学会从多个角度思考、分析问题,养成追根究底的好习惯.学生在解题时如果不注意定义域,存在不是

    考试周刊 2015年9期2015-09-10

  • 凝汽器真空低的原因分析与处理
    凝汽器真空低、严密性不合格的实际情况,从凝汽器喉部焊接工艺、凝汽器二次循环水滤网及胶球清洗装置、射水抽汽器、轴封系统、负压系统管路阀门等相关设备系统入手进行阐述分析,查找原因制定了改善措施。运行试验证明改进效果显著,凝汽器的真空明显提高。关键词:汽轮机;凝汽器;真空;严密性机组真空高低是火电厂重要经济指标,据估算真空严密性每降低1kPa,发电煤耗将平均升高2.6(g/kW.h),因此提高机组真空将会带来明显经济效益。富拉尔基发电厂6号机为N200-12.7

    中国新技术新产品 2015年2期2015-07-31

  • 发电厂汽轮机凝结水泵的位置设计分析
     断水事故  严密性1 运行中的汽轮机系统真空下降原因以及数据分析凝汽器中真空的形成的主要原因,是由于汽轮机的排汽被凝结成水,这种水的形成,使得凝汽器中的比容大大缩小。如蒸汽在绝对压力4KPa时,蒸汽的体积比水容积大3万多倍。而在排汽凝结成水后,体积就会出现大幅度的缩小,在某种程度上看,这种凝汽器可以近似认为是真空。这种真空状态,也是实现气水系统顺畅循环的基础条件。如果在实际运行过程中,出现真空的下降,则会导致汽轮机汽耗和机组出力,并且会给整个机组的平稳安

    中小企业管理与科技·中旬刊 2015年4期2015-04-01

  • 培养学生思维的严密性
    姜明思维严密性是数学思维活动的主要特点之一,思维的严密性包含了思维的科学性、辩证性、深刻性和逻辑性。由于受认知水平和年龄特征等因素的影响,初中生在进行数学思维活动的过程中常常出现思维不严密现象,因此需要在数学教学的各个环节中努力培养学生思维的严密性。一、在变式教学中培养思维严密性变式教学是应用变式题进行教学。在变式教学中,可以对原题的题设进行变式,也可以对原题的结论进行变式。变式教学必须抓住问题的核心内容适当进行变式,引导学生关注问题的不同方面、转化观察问

    基础教育参考 2014年11期2014-09-01

  • 提高空冷机组真空严密性的分析
    高空冷机组真空严密性的分析王鹏(山西晋城市国投晋城热电有限公司,山西晋城 048000)汽轮机真空系统是汽轮发电机组中的核心系统,其系统的严密性直接影响着汽轮发电机组的正常运行。本文就汽轮机真空严密性问题进行分析,以某市发电公司运行的1号、2号机组真空严密性情况为案例,研究影响真空系统严密性的主要原因以及特点,并提出了提高机组真空严密性的具体措施,使机组真空系统具有良好的严密性,以便确保机组的安全运行。空冷机组 真空严密性 存在的问题 对策措施汽轮机真空系

    中国科技纵横 2014年4期2014-06-18

  • 如何培养学生的“说话”能力
    学生“说话”的严密性,解决问题练“说话”能力,结合操作促“说话”能力,有助于培养学生的“说话”能力。【关键词】“说话”能力;严密性;操作满堂灌的教学方式使得师生的双边活动变成单边活动,更抑制了学生主动性的发挥。而要培养学生学习的主动性,增强学生学习兴趣,优化课堂气氛,培养思维能力,提高教学效果,就要有计划地加强说话的训练。一、激发学生“说话”的欲望我们经常看到一些学生无论是在课上还是在课下都能滔滔不绝地发表自己的见解,原因是他想说,有说的欲望。也有学生因为

    教学研究与管理 2014年4期2014-05-16

  • 初中数学课堂教学中学生创新思维能力的培养
    词:思维习惯;严密性;灵活性;广阔性中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)06-292-01数学学习活动应当是一个生动、主动且富有个性的过程。教师在教学中要善于运用学生学习数学的情感因素,组织学生开展数学活动,充分培养学生的创新意识,训练学生的创新思维能力。数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。也就是说数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。数学思维的创新是思维品质

    读写算·教研版 2014年6期2014-05-04

  • 火力发电机组直接空冷系统严密性的控制措施
    组直接空冷系统严密性的因素,介绍了从设备检查、组合安装、焊接作业等方面采取相应的控制措施。关键词:直接空冷系统;严密性;控制措施Abstract: This paper analyzes the impact of thermal power unit direct air cooling system tightness factor, introduced from the equipment inspection, assembly, welding

    城市建设理论研究 2012年27期2012-10-15

  • 后现代课程观下的小学语文阅读教学
    归性、关联性和严密性四个特点。本文以后现代课程观的几个特点为逻辑起点,提倡小学语文阅读教学应该以一种开放的、多层次性的观点来对待课文和学生,使得学生在学到知识的同时,能力和技巧都得到提升。关键词:丰富性;回归性;关联性;严密性中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1005-5843(2009)04-0086-03《语文课程标准》明确指出:阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是教师、学生和文本之间对话的过程。这段话充分体现

    现代教育科学(普教研究) 2009年4期2009-09-23