教育策略

  • 互联网背景下初中教师信息应用能力的提升策略探析
    能力分析  教育策略【中图分类号】G635   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2023)09-0064-03在信息技术快速发展的过程中,语文学科的教育方式和内容都在逐渐发生转变,但信息技术和语文学科的相融并非朝夕间即可完成,还需要教师自身的信息技术能力提升作为支撑。基于《中小学教师信息技术应用能力标准》中提出的政策要求,我们要能够认真分析当前乡村中学教师在信息技术能力应用方面需要进步的地方,明白信息技术能力的提升并非一蹴而就的,需要在未

    课程教育研究 2023年9期2023-10-24

  • 数字阅读的批判性分析及其教育策略
    介环境学; 教育策略[中图分类号] G434            [文献标志码] A[作者简介] 荀渊(1974—),男,宁夏永宁人。研究员,博士,主要从事高等教育理论、教师教育政策研究。E-mail:yxun@dedu.ecnu.edu.cn。一、 问题的提出进入21世纪,伴随着计算机、互联网、移动通信等新技术的广泛应用,数字媒介得以蓬勃发展,实现了信息与知识传播的数字化[1],随之蓬勃发展的数字阅读,在阅读范围、体验方式、阅读场景、阅读模式等方面,同

    电化教育研究 2023年9期2023-09-18

  • 游戏中的幼儿学习、发展评估与教育支持研究
    ;学习能力;教育策略中图分类号:G612   文献标识码:A   文章编号:1673-8918(2023)33-0155-06本篇论文主要从以下几个部分展开论述:首先针对文章所涉及的相关概念以及理论基础进行详细阐述和说明。随后结合实际案例来进一步分析游戏教学法在幼儿学习能力提升过程中所发挥的积极作用,并且提出相应的教育建议。最后一部分则是总结全文,概述了游戏教学法在幼儿学习能力提升方面所能带来的优势及其局限之处。一、 相关理论概述及界定(一)幼儿游戏所谓“

    考试周刊 2023年33期2023-09-18

  • 高校辅导员参与大学生心理健康教育的作用与策略探赜
    理健康教育;教育策略;人才培养中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)24-0037-04大学阶段是学生发展必备能力、构建生活认知的重要转折期,这一时期的学生将面临知识储备、人际交往、从业择业等重大人生课题,多维成长压力会使大学生群体存在不同程度的心理问题。因此,塑造学生健康的心理,培养高素质的专业人才,是高校教育亟待解决的问题。高校辅导员在大学生心理健康教育中独具角色优势,其工作性质更易深入大学生的内心世界。这就要求高校

    成才之路 2023年24期2023-09-06

  • 基于信息化视野下小学英语教学模式探究
    学信息化  教育策略【中图分类号】G623.31   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2023)08-0046-03信息技术在我国起步较晚,但发展十分迅速。在上世纪九十年代,我国获批准加入互联网,此后,互联网信息技术在国内获得了长足进步,深入到人们生活的各个方面。现如今,信息技术在教育领域的应用已是司空见惯,其优势也有目共睹。教育信息化是当代教育发展的必然趋势,教育部在2018年发布了《教育信息化2.0行动计划》,再次强调了信息技术对教育

    课程教育研究 2023年8期2023-08-31

  • 新时代师范生师德养成教育策略研究
    ;师德养成;教育策略中图分类号:G655.5    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)19-0102-04在知识经济时代,教育教学工作备受关注,教师作为教育工作的推动者、组织者和策划者,其社会地位以及社会影响力不容忽略,许多地方性师专开始以培养本土化就业的师范生为主要目标,积极为地方经理发展承担一定的社会责任,为社会输送更多优秀的教师。大部分的师范生会在边远山区就业,为振兴乡村教育和改变边远山区落后面貌的改善做出相应的贡献。为了

    大学·研究与管理 2023年7期2023-08-26

  • 积极心理学在高职大学生教育管理中的应用探索
    ;教育管理;教育策略;心理健康中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)22-0017-04教育管理指的是借助教育人力、教育财力、教育物力等有利条件落实教育管理目标的一项教育活動。教育管理可以矫正学生的不良价值取向,规范学生的不良学习与生活习惯。高职院校以培养高等技术应用型人才为根本任务,做好高职学生的教育管理工作有重要意义。为此,高职教师可将积极心理学的相关理论、方法应用到高职学生教育管理工作之中,通过积极的心理暗示、积极

    成才之路 2023年22期2023-08-24

  • 核心素养视角下高中历史家国情怀教育
    ;家国情怀;教育策略高中历史作为教学活动的重要组成部分,其对促进学生身心全面健康发展起着积极的作用。随着新课程改革工作的深入与推进,历史学科教学任务发生了巨大的变化,打破传统智育教学局限性,将教学任务转变为培养学生的核心素养能力。家国情怀是学科核心素养的重要组成部分,通过教师的有效引导及具有针对性的学习课程,让学生对“家”与“国”的关系产生更加深刻的认知,激活学生的爱国主义情感,促进学生核心素养的整体提高。一、高中历史学科核心素养视角下的家国情怀(一)高中

    高考·中 2023年6期2023-08-23

  • 本科新生学业适应不良的影响因素及其策略研究
    庭教育环境等教育策略加以改善,使其自我表现与环境需要达成新的平衡,完成适应过程,进一步提升其学习能力和适应能力,实现关键时期的平稳过渡。关键词 本科新生;学业适应不良;影响因素;教育策略中图分类号:G444文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2023.9.042学业是指学术、学问及学习的课业。适应是指个体通过调节、丰富和发展自身认知结构与外界信息变化协调一致的过程。学业适应则是指学生主体根据环境及学业需要,努力调节、丰富和发展自

    科教导刊 2023年9期2023-08-11

  • 以绘本为载体的幼儿园传统文化教育策略
    儿园传统文化教育策略。【关键词】绘本;传统文化;幼儿教育;教育策略作者简介:沈悦(1998—),女,江苏省海安市第一实验幼儿园。幼儿的年龄小、思维活跃,如果能够在开展活动时调动他们的学习兴趣,他们的探究欲望会更加强烈。图文结合的绘本对幼儿来说吸引力较大,因此许多幼儿热爱阅读绘本。通过阅读各种各样的绘本,幼儿从中获得了许多知识,开阔了眼界。随着幼儿园传统文化活动的增多,教师可引入绘本,以绘本为载体开展传统文化教育,发挥绘本的作用,激发幼儿的学习兴趣。一、立足

    教育界·A 2023年18期2023-08-10

  • 新课标背景下小学美术德育教育的有效途径
    多元化教学、教育策略随着新课标的实施,小学美术德育教育越来越受到重视。小学美术德育教育不仅能够培养学生的审美能力和创造能力,还能够促进学生的全面发展。本文旨在探讨新课标背景下小学美术德育教育的意义和有效途径。一、小学美术德育教育的意义(一)培养学生的审美能力美术德育教育可以让学生接触到各种不同的艺术形式和风格,从而提高他们的艺术素养。艺术素养是指对于艺术作品的欣赏和理解能力,通过美术德育教育,可以培养学生对于艺术作品的欣赏能力和鉴赏能力,提高他们的审美情趣

    教育周报·教研版 2023年27期2023-08-09

  • 幼儿体育游戏开展现状、问题及优化思路
    步探索有效的教育策略,力求达到体育游戏有效促进幼儿基本动作技能发展和增强身体素质的教育目的。【关键词】幼儿;体育游戏;问题;教育策略【中图分类号】G610【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2023)13—0123—04《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美、劳诸多方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》中所提出的保育教育目标。”可见,体育教育的重要性

    甘肃教育 2023年13期2023-08-06

  • 立足初中生青春期实际,优化教育策略
    针对性地提出教育策略:引导学生学会自我认可,关注现实生活,学会换位思考,促使初中生健康、茁壮成长。[关键词] 初中教育;青春期;教育策略初中生正处于青春期,他们的生理和心理会发生许多改变。而学校环境的改变,人际关系的复杂,学习课业的压力,都会导致初中生情绪起伏,甚至失控。正确疏导此阶段学生的负面情绪,是每个教师都应该承担的责任。笔者以自身的经历和实践为例,从青春期的几个特征入手,总结了一套针对青春期初中生的教育策略。一、當代初中生青春期的基本特征初中生的一

    中小学班主任 2023年13期2023-07-31

  • 新课改背景下中学体育教学中的创新教育思考
    ;创新教育;教育策略近年来,随着新课程改革的不断推进,传统教学模式已经无法适应当前时代发展对人才培养提出的新要求。在此背景下,教师必须改变传统教学理念和方法, 从学生实际出发,转变传统体育课程的教学方式。只有这样,才能提高体育课堂教学质量和效率。本文从多个角度出发,提出了高中体育课堂教学中存在的问题和创新策略,以期为提高高中体育课堂教学质量和效率提供参考。1 当前高中体育的教学现状高中阶段是青少年智力和个性培养的关键阶段。在这个阶段,高中生不仅需要储备丰富

    拳击与格斗·下半月 2023年2期2023-07-27

  • 基于儿童立场的幼小衔接策略例谈
    ;科学衔接;教育策略作者简介:彭思齐(1996—),女,福建省泉州市实验幼儿园。幼小衔接阶段是幼儿成长过程中必经的一大转折阶段,科学有效的教育和引导能帮助幼儿实现平稳过渡,为幼儿未来的学习、生活带来积极持久的影响。长期以来,幼小衔接存在儿童失语、突击衔接、片面衔接、形式衔接等问题,严重影响了幼儿入学适应的效果。2021年4月,教育部颁布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,其附件《小学入学适应教育指导要点》指出:“支持儿童不断获得积极的入学体验

    教育界·A 2023年16期2023-07-21

  • 时政微视频在初中道德与法治教学中的应用探析
    ;核心素养;教育策略【中图分类号】G631          【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)11-0212-03微视频是这个信息时代的新生产物。它因其持续时间短、主题鲜明、使用方便而成为社会关注的焦点。在初中的道德与法治教学中,及时引入微视频可以让学生更加快乐、专注、积极地学习。在具体教学中,教师应科学合理地选择、编辑和使用微视频,激发学生的求知欲,搭建合适的学习与沟通平台,通过思路的创新去破解学生学习

    当代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 走进童诗,唤醒童心
    ;教育意义;教育策略【中图分类号】G623.2          【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)11-0185-03儿童诗指的是适合儿童吟诵、听赏和阅读的诗歌,既包括古体诗和现代诗,也包括成人为儿童创作的诗歌和儿童自发创作的诗歌。儿童诗大多有着语言生动而充满童趣、意境优美、想象丰富、情感真挚等特点,对发展儿童的审美力、想象力、创造力方面,有着积极意义。儿童诗也是当下语文教学的重要组成内容,在开展儿童诗教

    当代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 普通高中家校共育策略研究
    ;家庭教育;教育策略中图分类号:G636    文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2023)15-0046-032016年12月12日,习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时强调:“作为父母和家长,应该把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。”习总书记的讲话高屋建瓴地强调了家庭教育在每个人成长过程中的重要地位和作用。《中国学生发展核心素养》于

    教育实践与研究·理论版 2023年5期2023-07-04

  • 浸润模式下幼儿传统文化课程建构探微
    构;浸润式;教育策略中图分类号:G612文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)18-0109-04《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,学校教育是学习者传承优秀传统文化的主要途径。在幼儿园中开展优秀传统文化教育能培养幼儿的优秀品德,激发幼儿的民族自豪感。幼儿的接受能力、理解能力都不强,如果教师强行灌输优秀传统文化知识,势必造成幼儿难以吸收。为促使幼儿感受优秀传统文化的魅力,教师要积极开展浸润式教学,以幼儿为中心,唤醒他们的参与意识,让他

    成才之路 2023年18期2023-06-28

  • 计量建模应用于同伴效应提升青少年素质教育的实证研究
    ;素质教育;教育策略中图分类号:F24     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.13.0360 引言把关注和目光投向青少年,展现出国家的远见卓识。青少年的理想信念及综合素质是一个国家发展活力的重要体现,也是影响一个国家核心竞争力的重要因素。其中,素质教育是青少年综合素质中至关重要的组成部分,不仅包括基于原理的科学知识、基于实践运用的科学技能,也强调对科学探索的兴趣、追求真理的科学精神以及尊重科学

    现代商贸工业 2023年13期2023-06-28

  • 依托语文经典阅读教学的生命教育策略研究
    ;生命教育;教育策略从已有的语文教学实践来看,站在学生的角度、从学生生长需要的角度出发,人们提出了在语文学科教学中渗透生命教育的思路。应当说,这一思路开阔了语文学科教学的视野,赋予了语文学科更为深远的意义。语文学科是基础学科,这种基础性不仅体现在语文学科的工具性上,还体现在语文学科的人文性上。考虑到生命教育不应当是说教式的,而应当是学生主动领悟的,因此真正有效的生命教育策略,一定是指向学生内在建构的。让学生在输入信息之后通过有效的自我建构,去形成对生命意义

    教师博览·科研版 2023年5期2023-06-04

  • 新高考政策下表(导)演类教育策略探究
    导)演类专业教育策略,教学内容不仅贴近学生,更要联系专业特点、学生天赋,关注社会发展对人才的需求。关键词:新高考政策;表(导)演类;教育策略中图分类号:G633.98   文献标识码:A   文章编号:1009-010X(2023)06-0034-032021年9月教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》,该《指导意见》是进一步加强和改进高校艺术类专业考试招生工作,推动构建德智体美劳全面发展的艺术人才选拔评价体系,为建

    教育实践与研究·理论版 2023年2期2023-05-31

  • 舞蹈人才培养中的生态式舞蹈教育策略
    生态式教育;教育策略【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2023)01无论是面向大众基础需求的普及型舞蹈人才,还是专业型舞蹈从业者方向的精英类舞蹈人才,人才培养都需要在新时代发展背景之下,看到一专多能、可持续人才这一基础标准的重要指导意义,能够结合舞蹈教育的美育、人文专业性特点,应用生态式舞蹈教育方法。即将人放在核心地位,重视舞蹈人才综合素质的培养,让其掌握包含文学、音乐、戏剧、电影在内的多元知识,可以与舞蹈对话、与公

    中国民族博览 2023年1期2023-05-30

  • “双减”背景下小学家校合作共育的方法探析
    校合作共育;教育策略“双减”政策的出台和落实,使得我国的教育事业迎来全新的发展局面。在新的教育背景下,家校合作共育作为全新命题也由此得到新的发展。作为一种双边、双向的教育活动,家庭与学校应在密切合作的基础上探究符合政策要求、满足学生身心发展的教育策略,使学生能够在二者的合力作用下得以健康、快乐成长。一、“双减”背景下小学家校合作共育存在的问题随着“双减”政策的落实,家校合作共育的理念被广泛提及且逐渐被学校、家庭乃至社会等各方力量所认可。然而,在实践过程中仍

    中小学班主任 2023年7期2023-04-27

  • 幼儿心理健康教育的策略探究
    ;心理健康;教育策略作者简介:刘永琴(1987—),女,甘肃省天水市武山县滩歌镇中心幼儿园。心理健康教育工作逐渐受到教育部门和社会的关注。在当前的教育背景下,教师不仅要结合基础教学目标进行分析,设计科学化、完善化的教育模式,还要重视对幼儿心理健康发展情况的全面分析,应用科学的教育方法和合理的引导模式,促进幼儿身心健康发展。一、创设良好的环境,开展幼儿心理健康教育(一)重视物质环境创设根据幼儿心理健康教育发展目标,教师不仅要通过科学完善的教育方法和引导策略来

    教育界·A 2023年6期2023-04-12

  • 心理需求视角下提升大学生幸福感的教育策略
    求;幸福感;教育策略党的二十大指出:“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”作为建设国家的核心人才资源,正处于生理健康发展和积极精神世界建构关键期的大学生群体越来越被社会各界所重视,学者对大学生幸福感研究不断发展。幸福既是个人层面的终极追求目标,也是国家构建和谐社会的出发点和落脚点。提升大学生幸福感是高校思想政治教育中的重要环节,学校应积极引导大学生正确理解幸福感内涵,探索有效路径培养其追求幸福感的内

    科技风 2023年9期2023-04-10

  • 用心呵护,静待花开
    ;教育案例;教育策略小学是人生的开端,一年级是小学的开端。一年级的学生要从幼儿园玩乐、悠闲的状态向全天的、规范的学习生涯过渡,逐步实现身份的转变。当进入规范的学习状态中,学生的一些问题开始暴露,成为班级中的“问题学生”,而其中一小部分学生不仅是学习习惯的问题,而且他们的神经系统无法控制自己的行为,在心理学上被称为儿童多动症,全称是注意缺陷与多动障碍,是儿童常见的一种以行为障碍为特征的综合征。这一类疾病的症状一般在7岁前表现出来,8—10岁为发病高峰期。其主

    中小学班主任 2022年21期2022-12-01

  • 探讨对小学留守儿童开展道德与法治教育的途径
    道德与法治;教育策略【中图分类号】G621            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)22-0216-03Exploring ways to carry out morality and the rule of law education for left-behind children in primary schoolsLI Yongping  (Jianguo Primary Schoo

    当代家庭教育 2022年22期2022-11-16

  • 课程游戏化背景下幼儿园语言教育策略探微
    下幼儿园语言教育策略进行探究。关键词:课程游戏化;幼儿园;语言教育;教育策略中图分类号:G613.2文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)31-0103-04课程游戏化是新课改背景下提出的一种新型教学策略,其为幼儿教育提供了更好、更新的教育思路和教学方法。幼儿教师通过组织幼儿开展游戏化课程,能夠让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动学习,进而有效达成教学目标。语言教育是学前教育五大领域的重要组成部分,其主要任务是培养幼儿的语言能力。幼儿教师在幼儿园语

    成才之路 2022年31期2022-11-14

  • 高中思政教育渗透劳动教育之我见
    ;现状分析;教育策略个人素养是影响学生人生轨迹的关键因素。思政教育必须要给学生带来个人素养的有效培养模式,引导学生在未来发展中,面对学习、工作的挑战,以及外界因素的变化,都能够正确处理。高中思政教育中对思想、行为习惯培养的重视程度很高。在思政课程中融入劳动教育,使学生从劳动中获得更多的启示,深刻地理解劳动教育中的相关概念,对生活、社会的一些现象产生更加强烈的共鸣,激发学生的求知欲,最终让学生主动地参与到劳动教育中。教师应该在思政课堂中,合理导入劳动教育,教

    高考·中 2022年8期2022-11-06

  • 高中学困生心理特征与教育策略
    针对性的制定教育策略,提升其数学学习能力,从而完成学困生转化,使学生掌握更多的知识,在今后成为社会发展需要的人才.【关键词】 高中数学;心理特征;教育策略学困生在开展数学学习时存在心理障碍,这并不利于学生开展数学学习,上课并不专注,从某种角度来说,会对于学生今后的发展造成阻碍.因此,教师在开展教学时,需要重点分析学困生心理特征,有针对性的制定措施,使其更加积极主动的参与到数学学习之中,只有如此,才能够使学困生转化取得较好的成绩,为学困生的后续发展提供支持.

    数理天地(高中版) 2022年5期2022-07-23

  • 数学思想在小学数学教育中的渗透方法研究
    ;数学思想;教育策略就中小学生而言,数学思维是一种数学教育思维方式,在课堂教育中,通过数学思维的灌输可以挖掘他们的数学潜力,能够使学生快更、更好地理解课堂中的数学知识,是数学素养的重要体现之一。由于我国大部分学校受传统教育观念的影响比较严重,所以对小学数学教育中数学思维的灌输一直以来都存在着忽视的现象,教师只关注教材里的知识内容,而对学生在数学思维的渗透与训练等方面并没有引起足够的重视,这不仅不利于小学数学教育中数学思想的深入发展,对学生的长远发展也造成一

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 幼儿园自主生活教育的实施策略
    ;自主生活;教育策略引言幼儿园是幼儿在走进集体生活的第一个场所,幼儿的年纪很小,缺乏独立能力和生活技能,因此,在幼兒园的教育中,自主生活教育显得尤为的重要。在幼儿园开展自主生活教育的时候,应该不断的创新和改革,使得幼儿能够在学习中掌握一定的生活知识和技巧,促进幼儿的全面发展。一、在幼儿园开展自主生活教育的意义(一)符合幼儿生理发展特点按照幼儿生理发展来说,该阶段的幼儿脑神经发育速度极快,但是其中枢神经系统发育均衡性较差,具体表现为:对某一固定事物很难维持自

    江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16

  • 中华优秀传统文化融入高中德育教育的策略探寻
    ;高中德育;教育策略作为中国特色社会主义接班人,有责任承担发扬中华优秀传统文化的义务,基于此,教师选择利用高中德育教学工作的开展向学生传递凝聚中华发展内涵的传统文化。其中教师可以适当转变教学手段,利用现代化教育技术为学生呈现浓厚的文化教育氛围,让学生在了解诸子百家文化的基础上提升个人德育素质水平,形成个人自主认知推动德育教育工作发展,在教师带领下传播中华传统文化瑰宝。一、高中德育教育融入中华优秀传统文化的重要性分析当前素质教育工作的开展与新课程改革工作齐头

    中学生报·教育教学研究 2022年25期2022-07-15

  • 论初中政治课教学中的红色文化教育
    中的红色文化教育策略进行分析和解读,从而强化学生的民族主义和爱国主义情感。关键词:初中政治;课程教学;红色文化;教育策略中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)22-0118-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.22.040 在弘扬爱国精神和立德树人理念的教育背景下,红色文化教育越来越被重视。对初中政治课教学中的红色文化教育进行研究和分析

    学周刊 2022年22期2022-07-13

  • 如何在听障学生中加强美术教育
    ;中学美术;教育策略部分教师在教学中可能很少考虑到学生的实际学习情况,这就导致教师采用的教学方法不符合学生的实际学习能力,导致很多听障学生在课堂上很难集中自己的注意力来听课,这样的课堂无法提升学生的整体素养,甚至还会让学生失去对美术的学习兴趣,有鉴于此,教师应当采用全新的教学方式以及教学思路,在课堂上多对学生进行引导,以提升学生的学习能力。一、为学生创设良好的学习氛围在课堂上,教師给学生创设良好的学习氛围,可以让学生变得更加自主,也能让学生在比较轻松的氛围

    民族文汇 2022年45期2022-07-13

  • 小学班主任如何对学生实施德育教育
    性地制定德育教育策略,有效推动学生道德价值观念的有效建立。关键词:小学班级管理;德育教育;教育策略在素质教育改革背景下,广大教育工作者的教育观念得到了进一步的更新与变革,在实际的教学活动中教师不再一味关注学生学习成绩的提升,而是注重对学生进行综合教育,使学生得到个人综合素养的全方位提升。德育正是这一环节中对传统教育模式进行补缺的教育方向,其引导教师在教学活动中强化对学生的精神教育,意在通过德育教育渠道促使学生形成正确的道德价值观念,由此成为学生在未来社会生

    民族文汇 2022年44期2022-07-09

  • 家园共育下多动症儿童的教育策略整合
    两种环境下的教育策略。调查的幼儿是幼儿园的多动症儿童。从家庭教养和学校教育两个角度出发,对多动症儿童的教育进行总结讨论。在家庭教养中,家庭主要成员还要改变以往的相处模式,调整亲子之间的关系,在处理时尽量避免用恐吓、威胁的方法来惩罚儿童,要多用奖励的方法来鼓励多动症的儿童;在学校教育中,教师以及职工们可以多引导和训练儿童的注意力,提高多动症儿童的学习能力和社会的适应能力。关键词:幼儿;多动症;教育策略;家园共育一、多动症的含义和产生的原因“注意力缺陷多动障碍

    民族文汇 2022年44期2022-07-09

  • 幼儿美术教育的价值取向及策略
    ;价值取向;教育策略美术教育是幼儿园教学工作的必不可缺的组成部分,在目前幼儿园教学实践当中已经获得越发深刻的关注,甚至已经有越来越多的幼儿园将其作为展现园本特色的核心着力点,深层次地推进教育改革,丰富充实幼儿园的内涵。但是从目前部分幼儿园的视角切入,可以发现其在开展美术教育活动的时候仍然存在着诸多问题,突出表现为幼儿园教师甚至管理者对美术教育活动的价值认识相对落后,美术教育的开展因此而受到诸多的限制和影响,所以做好对目前幼儿园美术教育的改革优化便成为教师需

    民族文汇 2022年44期2022-07-09

  • 融入传统文化 养成核心素养
    ;核心素养;教育策略前言新课程通过深入改革,使得初中教育教学更加提倡培养学生的素质技能,从中着重挖掘语文学科中的文化内涵,坚持教育性与人文性的统一。为此,初中语文教师在进行教学时,应该把养成学生的语文核心素养,作为“人文底蕴”教学的主线,充分提升他们的语文素养,进而为其构建高效的学习课堂。此外,教师还要基于传统文化元素,通过课本内容教学,让初中生体会并掌握众多的人文知识,以更好地丰富他们情感价值观念,陶冶学生的精神情操。一、挖掘教材传统文化元素,培养学生素

    民族文汇 2022年44期2022-07-09

  • 初中生心理波动下初中班主任德育策略探究
    ;心理波动;教育策略引言:初中生常常因为正处于身心发展变化较为强烈的青春期阶段,产生心理波动的几率很高,对于学生良好身心素质的培养造成了一定的影响。班主任在开展德育教育的过程中,需要观察、分析学生的心理波动产生原因,探讨学生心理波动干扰下德育教育开展的效果,以探讨更加有利于帮助学生克服心理波动的不良影响,达到良好的德育教育效果的策略方案,能够帮助学生顺利、平稳地渡过青春期阶段,养成良好身心状态,并以此实现让学生健康、快乐成长的目标。一、了解心理波动原因,分

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 小学困境儿童的研究与转化措施
    ;困境儿童;教育策略引言困境儿童这一概念的最早是在国际组织上被提出的。而我国对于困境儿童的定义是包含了残障儿童、贫困儿童、留守儿童以及单亲家庭儿童等的特殊青少年群体。随着教学领域的发展不单单关注成绩,更延伸到学生的身心健康上,社会各界以及学校对于困境儿童的关注度也是不断提升。对于如何解决困境儿童在学习生活中出现的问题也提供了许多解决方法。但是总的来看,这些方法的提出大都聚焦在物质层面上,对困境儿童在小学阶段学习生活中所面临的精神问题没能提供充分的解决。这就

    中学生学习报 2022年36期2022-07-06

  • 双减背景下小学语文作业创新的研究
    ;双减政策;教育策略引言:受新课改影响,小学语文越来越注重作业设计的减负增效。这不仅有利于摆脱传统的运行设计意识,有利于实施教育教学改革,也有利于突出学生的学习主体效应。工作不仅是教学课堂中知识的进步,更有助于我们养成良好的阅读习惯,从而塑造学生学习的思维。不应低估其必要性。由于语文课程文本具体内容较多,传统的作业设计较为枯燥,无法激发小学生对作业的兴趣和爱好,导致作业现状不尽如人意,大部分小学生都会以敷衍的心态写作业,这也在一定程度上影响了学生的课堂学习

    中学生学习报 2022年36期2022-07-06

  • 浅谈提升小学低年级德育教育的策略探究
    ;德育教育;教育策略在新课改的不断推进下,我国更加重视小学生综合素质的提升,更加重视德育教育在教学工作中的作用。而德育教育不是独立存在的一门学科,是穿插在各科老师课堂教学和学生日常生活中的。但受应试教育的影响有些学校还是没有认识对学生进行德育教育的重要性,即使开展了有效的德育教育,但随着社会经济的快速发展,富裕起来的父母就可能会对小学生过分溺爱,有求必应,会影响学校德育教育的教学质量。解决这些问题就可以推动小学德育教育的发展。一、德育教育在小学阶段的重要性

    中学生学习报 2022年37期2022-07-05

  • 试论如何提高高中语文经典诗词中的逆商教育
    ;逆商教育;教育策略引言:古诗词是我国从古至今遗留下来的文化瑰宝,除了体现出我国语言含有多种形式外,还蕴藏了丰富的道德知识、积极的思想理念,将其融入学校教育中可实现促进学生全面健康成长的教育目标。由于当代学生在面对挫折时都缺乏积极的态度,语文教师应积极开展逆商教育并充分利用古诗词中蕴含的积极思想理念,进而实现逆商教育的目标并促进学生拥有积极的思想观念,在面对挫折时能够主动分析挫折并制定出有效解决挫折的措施,落实于实际中达到促进学生稳定、快速成长的目标。一、

    中学生学习报 2022年37期2022-07-05

  • 中职生开展财经素养教育的研究
    ;教育目标;教育策略;中职一、中职学校开展财经素养教育的背景近年来,青少年群体中日益膨胀的金钱欲望与自身认知不足、阅历尚浅之间的矛盾,“打赏门”“校园贷”金融诈骗、网络赌博等事件在中职生中频繁发生,究其根本是缺乏必要的财商知识,且消费观、金钱观、人生观相冲突扭曲。再者对自身财富管理技能匮乏,使青年一代正面临着扑面而来的经济新形态挑战,如何加强青年群体的财经素养,成为一个普适性教育的问题。我校会计专业与德育处联袂,以课题探索研究为契机,着力构建中职生的财经素

    快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04

  • 浅谈从生活出发幼儿教师如何有效组织活动
    探讨出很多的教育策略,本文结合幼儿实际教学活动的现状,探讨陶行知先生“生活教育”思想对幼儿教育教学活动的影响。关键词:陶行知  生活教育  教学活动  教育策略陶行知是我国近代教育史上伟大的人民教育家,他的一生竭尽全力,奉献教育,他凭借自己长期的教育实践经验创立了以具有中国特色的生活教育理论为主要内容的教育学说。陶行知生活教育理论包括三个基本观点:生活即教育,社会即學校,教学做合一。细细思考幼儿园的一日生活无时不和生活教育联系在一起,这对我们平时的教学活动

    民族文汇 2022年38期2022-07-02

  • 提高小学心理健康教育有效性的策略研究
    ;心理健康;教育策略前言小学阶段是学生人生的“拔节孕穗期”,健康心理对学生的茁壮成长非常重要。小学生正处于身心发育的关键时期,而且刚刚接触集体社会的他们年龄过于幼小,会比较容易受到外界负面情绪的影响,产生一些心理健康问题,对此我们需要予以重视。提高小学心理健康教育,既关系到学生的健康成长,也关系到我国素质教育的深入发展,需要我们提供有效的方法策略。因此,本文将对如何提高小学心理健康教育的有效性展开探讨,从营造氛围环境、建立心理档案、准备辅导空间及提高教师心

    民族文汇 2022年38期2022-07-02

  • 浅谈幼儿娇气性格的成因及教育策略
    性格;成因;教育策略作者简介:王莹莹(1989—),女,浙江省舟山市定海区马岙街道中心幼儿园。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。”如今一些幼儿在入院时表现得极为娇气,幼儿教师和家长都应该意识到,这是幼儿的社会性发展不佳的体现,会对幼儿的未来发展产生不良影响。幼儿时期是一个人形成良好品质的关键时期,也是可塑性较强的时期。因此,幼儿和家长应当抓住幼儿成长的关键期,逐步引导幼儿改变观念,让幼儿慢

    教育界·A 2022年13期2022-07-02

  • 浅析幼儿园特殊幼儿的教育指导策略
    ;特殊儿童;教育策略中图分类号:G610   文献标识码:A   文章编号:1673-8918(2022)16-0159-04特殊幼儿一般是指在其身心上有缺陷、在生活中需要特殊对待的3~6岁的幼儿。他们由于在身体方面的一定残缺以及在心理方面的不健全,从而产生的一些不同于普通幼儿的表现,如喜欢独处、不合群、性格内向、做事缺乏自信心等。针对此类幼儿,在幼儿园的集体生活中需要教师给予他们不同于普通学前幼儿的针对性的教育指导,并以个别教育指导为主。在具体的实际环境

    考试周刊 2022年16期2022-07-02

  • 专创融合理念下高职院校创新创业教育优化探究
    ;创新创业;教育策略为推进高等教育的内涵式发展,专创融合应当以高职院校创新创业教育为主要抓手,建设学科教育与其他教育的新融合机制,使教育由学科专业单一型向多学科融合性转变。高职院校及相关教师应当积极建设跨学科的交叉融合课程,强化理论与实践的交叉,强调专业课程与思政课、就业指导课的交叉,促进学生多项关键能力锻炼和提高,促进学生创新和创业能力提升。而今,“大众创业,万众创新”的口号振聋发聩,高职院校必须积极响应国家号召,动员和鼓励学生积极参与,帮助学生找准今后

    三悦文摘·教育学刊 2022年12期2022-07-01

  • 网红文化对大学生价值观的消极影响及其应对策略
    ;双重影响;教育策略引言网红现象对大学生的价值观产生双重影响。正能量网红在大学生群体中能够有效传播与发扬社会主义核心价值观、真善美价值观、就业平等观与创新就业观。负能量网红所传播的低俗化、物质化网红元素使大学生淡化知识信仰,歪曲审美观念,引发非理性消费观。消解负能量网红对大学生价值观的影响,高校要以社会主义核心价值观引领大学生价值观教育;用网络热点舆情开展大学生价值观专题教育;将正能量网红现象融入大学生价值观教育;净化校园网络环境,打造校园网红文化。1网红

    民族文汇 2022年36期2022-06-30

  • 浅析高中学生的心理健康教育策略
    ;心理健康;教育策略引言:高中生们面临激烈的学业压力,很容易出现各种心理问题。当前社会价值取向和多元化的思维方式,使我们的教育对象不再是单一的个体,许多来自家庭、社会、教育的难题纷纷涌来。高中阶段是心理健康教育的最为重要的阶段,通过在学校给学生们进行个性培养可以间接的决定了他们整个人生的个性,所以加强孩子们在高中时期的心理健康教育是非常重要的。高中心理健康教育强调在生命视域下,培养高中生积极向上的乐观心态,通过积累成就感培养自信心。这就需要我们教师在高中日

    教育周报·教育论坛 2022年3期2022-06-29

  • 追随幼儿需要,追求有效科学活动
    ,运用相应的教育策略进行科学活动的设计,满足孩子的发展需要,促进个体的发展。【关键词】科学;兴趣;需要;教育策略【正文】一、科学活动中幼儿的真实需要孩子在探究世界过程中,会体现出对某些事物的倾向性,表现一定的希望和意念。他们通常会以言语、行为自觉或不自觉的表现出来。孩子对周围的事物产生了新的发现,表现在内心就有一种不平衡,为维护平衡,孩子有进一步对各种事物加以观察、探求各种新的方法与手段,从而解决某些问题的需要,即通过自己与环境的相互作用来探究其中的奥秘的

    教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29

  • 论新媒体环境下中职学生思想政治教育策略
    ;思想政治;教育策略引言:我国当前的经济发展渐趋稳定,很多行业都引入了互联网技术。而在这当中,新媒体作为最新的信息技术对人们的日常生活和生产生活带来了极大的影响。尤其是对于学生而言,他们的学习环境多了很多的新型因素。教师只有关注这些新型因素,利用新媒体设备,才能稳步提升中职学生的思想政治学习能力。所以为了配合时代前进的步伐,教师必须对当前的思想政治教育模式进行改变。比如,教师可以采用新的思想政治教育载体,无论是贴吧,还是民众常用的微信,都可以为学生提供学习

    科教创新与实践 2022年14期2022-06-26

  • 立德树人根本任务下高职院校劳动教育路径探索
    ;劳动教育;教育策略中图分类号:G712文献标识码:A          DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.06.006Exploration on the Path of Labor Education in Higher Vocational Colleges underthe Fundamental Task of Building Morality and Cultivating PeopleYAN Xiang1 , LU

    科教导刊 2022年6期2022-06-23

  • 基于立德树人提升综合实践活动质量的探索
    ;立德树人;教育策略中图分类号:G40-012.9                        文献标识码:A                                       文章編号:2095-9192(2022)16-0061-03引  言随着素质教育全面渗透,教师除了要传授学生知识与技能,还要让学生具备良好的道德素质。综合实践活动是培养学生综合素质、提升学校教育育人效能的根本。在新时期,学校综合实践活动要渗透立德树人理念,充分发挥活动的

    名师在线·上旬刊 2022年6期2022-06-21

  • 小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
    ;文本阅读;教育策略一、小学文本阅读在语文教学中的重要意义小学学习的重点不在于学生能取得优异的成绩,尤其在一至三年级的基础阶段,教学的重点应该放在激发学生的学习兴趣以及让学生养成良好的学习习惯上,以上两点对能否培养学生成为“终身学习型”人才具有极其深远的意义。兴趣是最好的老师,文本阅读教学能帮助学生保持高涨的学习热情,保护学生的求知欲、探索欲,使学生对日后的学习更有信心。此外,通过文本阅读教学,学生能学到更多实用有效的学习方法,掌握许多平常课本中难以掌握的

    快乐学习报·教育周刊 2022年20期2022-06-16

  • 中职语文教学中立德树人教育途径探析
    ;立德树人;教育策略中图分类号:G71          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)19-0020-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.19.007 语文学科具备塑造健康人格、提升精神品格的德育功能,但是在实际的中职语文教学活动中,经常会出现轻情感、重认知的教学现状,教学过程缺乏趣味性、人文性。长期下来,学生对于学习语文知识存在一定的抵触心理,不仅无法提高语文教

    学周刊 2022年19期2022-06-13

  • 做一名轻松、快乐的班主任
    ;轻松快乐;教育策略教师是一份崇高的职业,更为崇高的是教师队伍中的班主任工作。因为班级是学校组成的基本单元,班主任水平直接体现在班集体表现出来的优异或糟糕上,学校每一个班级表现的好差直接体现了学校办学水平和决定了学校的声誉。学生表现出来的言行举止优秀程度体现了一个优秀班主任的智慧和能力。如何才能做到一个既出色又轻松还快乐的班主任呢?一、认真学习吸纳,为班务工作顺利开展积累经验都说“活到老,学到老”,肯学习的班主任是最聪明的班主任,善于学习的班主任才能更快成

    民族文汇 2022年25期2022-06-12