人物分析
- “ 生命年龄 ” 与 “ 心理年龄 ”
；年龄叙事；人物分析【中图分类号】I207 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）47-0004-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.47.001一个人其实拥有两种年龄，一种是“生命年龄”，即实际年龄，它随着岁月更迭而不断增长，无法控制；另一种则是“心理年龄”，它的变化不受动态时间的影响，而由内心自主决定。纵观中国现代文学作品，作家往往采用线性叙事的技
今古文创 2023年47期2023-12-26
- 从眼神解读中深剖祥林嫂的命运
眼神描写 人物分析 文学解读鲁迅说，要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。这里所说的眼睛，实质上指的是人的眼神。从这里我们可以把眼神描写作为教学《祝福》的一个新的突破口，仔细揣摩小说《祝福》中祥林嫂的眼神，引导学生理解文字背后那个“吃人”的社会。一、“安分”的眼神，顺着眼的顺从鲁迅在第一次描写祥林嫂的眼神时，运用了倒叙的写作手法。祥林嫂第一次在鲁镇出现的时候，“死了当家人”，“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但
中学语文(学生版) 2023年8期2023-09-22
- 《静静的顿河》人物悲剧色彩分析
静的顿河》；人物分析；悲剧【中图分类号】I512 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）24-0020-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.24.006一、肖洛霍夫和顿河畔的哥萨克1928年，肖洛霍夫因《静静的顿河》第一部而声名鹊起。当时的读者都以为，年轻的肖洛霍夫之所以能够如此细腻生动地讲述顿河畔哥萨克人的故事，是因为他是纯正的哥萨克人。其实在严格
今古文创 2023年24期2023-07-21
- 从不同文化视角浅论“孔雀东南飞”传说
；婚姻制度；人物分析；观念【中图分类号】I206 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）25-0031-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.25.010《孔雀东南飞》讲述的是汉末焦刘爱情悲剧的作品，刘兰芝日夜勤劳耕作，与丈夫焦仲卿十分恩爱，但受到婆婆排挤，刘兰芝无奈被送回家，然后被哥哥许配给了太守，新婚当天刘兰芝投河自尽，听到消息的焦仲卿于树下上吊殉
今古文创 2023年25期2023-07-20
- 以其言 观其人
《红楼梦》 人物分析 刘姥姥小说在初中语文教学中的重要内容，而人物分析是其中的重点。教师在教学过程中，需要运用恰当的教学方法，引导学生从文章的细节中了解人物形象性格。语言、行为是小说人物刻画的主要方式，可以表现出人物的性格和品行。教师要抓住这些描写引导学生展开分析，帮助学生更好地理解小说内涵。一、阅读教学和核心素养培养之间的关系阅读是培养学生核心能力的一种重要形式，它可以通过各类文本开阔学生的视野。在实施阅读教学的过程中，教师要通过各种形式的引导，使学生充
中学语文·大语文论坛 2023年2期2023-06-11
- 论名著导读人物分析的教学策略
名著导读 人物分析由于高中阶段的学生已经有基础的语文阅读能力，所以高中教师在名著导读的教学中会挑选小部分作品从写作背景和文章结构进行文章分析，并且大部分都是采用学生自学的形式。这种名著导读的教学方式，一方面是抽选的名著课文的分析效果不佳，没有从深挖掘和学习作者人物刻画的手法。人物作为名著导读中主体部分，另一方面，大部分的名著课文都是给学生自主学习的，这会受到学生个体学习主动性的影响，因此，本文主要开展高中语文名著导读作品人物的教学研究，希望能够充分发挥名
中学语文·大语文论坛 2022年5期2022-05-24
- 课程思政视角下的人物塑造分析
演;十五贯;人物分析昆曲经典剧目《十五贯》享有“一出戏救活了一个剧种”的盛誉。《十五贯》改编自清初戏曲作家朱素臣《十五贯戏言成巧祸》，以况钟为原型，反映了他执政为民，刚正不阿，断案注重实地调查研究和真凭实据的形象。而剧中反面人物娄阿鼠这一丑角的成功塑造，也让观众认识了“昆丑”的艺术魅力。笔者将在分析昆曲经典剧目《十五贯》中的况钟和娄阿鼠人物形象时融合课程思政元素，从而在昆曲表演专业剧目课的教学过程中实现课程育人。一、戏曲表演专业课程思政的意义理解“课程思政
三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27
- 歌剧《再别康桥》中徐志摩的角色塑造
小剧场歌剧;人物分析;角色塑造一、大时代下的小剧场歌剧歌剧是一门综合性的艺术，其包含了音乐学、美学、文学和舞蹈学等不同艺术门类的内容，并且以歌唱为首要的表演方式，显著特征表现为音乐与戏剧的完美结合。中国音乐家在结合西方歌剧创作形式的基础上，立足本民族音乐元素，创造出了属于自己的并被中国人民所接受的中国民族歌剧，自中华人民共和国成立以来不断创作优秀歌剧作品，如秧歌剧《兄妹开荒夫妻识字》等。所谓“小剧场歌剧”，是一种在本国本土衍生的并被人民大众所认可的新型歌剧
大观 2022年1期2022-03-03
- 《水浒传》中女性形象分析
女性形象 人物分析 文化价值《水浒传》作为中国古典小说四大名著之一，其创作的许多人物形象个性鲜明，立体饱满，故事精彩纷呈，命运跌宕起伏，充分展现了封建社会大众各个阶级的风采。但是这本书的作者施耐庵受历史局限性的影响，在小说中描绘的主要以男性人物形象居多，与此对应的是，女性人物形象占比较少，只有七十多位，出场次数不多，大多数都是为起到叙述故事的衬托与铺垫作用，另外女性人物描绘的类型也比较狭窄单一，揭露了以男权思想为主导的封建社会对女性不公正，不公平对待的残
文学教育 2021年11期2021-12-06
- 试论小说教学中的人物分析策略
学生掌握小说人物分析的策略，有利于形成正确的情感态度与价值观，也有利于提高写作能力等语文素养。在小说教学中，教师可围绕典型环境、描写手法、相关情节，引导学生展开人物分析，体会人物个性，揭示人物特点。文章以《桥》课堂实录为例，探究小说教学中的人物分析策略，以提高学生对小说的品析与解读能力。关键词：小学语文;小说教学;人物分析;能力;策略中图分类号：G623.2 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）35-0092-03小说是以刻画人物形象为中
成才之路 2021年35期2021-11-24
- 从《魔戒》小说系列初探人性的复杂性
环境描写 人物分析《魔戒》小说系列是一部史诗级的作品，英伦三岛的文学圈在近现代史上诞生的魔幻史诗级作品不少。跟中国的四大名著不同，《三国演义》讲朝代的更迭更基于历史史实，《西游记》有一些魔幻色彩，但是也离不开玄奘西去印度的历史事实，《红楼梦》离开外部社会，更注重讨论一个古代大家族内部的盛世兴衰。《魔戒》系列在一个几乎毫无史实根据的世界中虚构了一个“中土世界”，这个世界除了人类，还有精灵、魔王、妖兽和半兽人等虚构的生物。作者托尔金的笔下把这个魔幻世界定义为
参花（上） 2021年10期2021-10-09
- 被世俗消磨的诗意
》 刘震云 人物分析 诗意消解《一地鸡毛》是刘震云于20世纪90年代初创作的中篇小说，小说以新写实的手法，描绘了有梦想有抱负的大学生小林在成家立业后，在面对单位和家庭的种种遭遇和平庸琐碎的生活时的心灵轨迹的演变，反映了大多数中国人在20世纪八九十年代的日常生活和生存状态。小说曾获优秀中篇小说“百花奖”，近年来更是被多次影视改编，收获许多好评。20世纪80年代末，商品经济迅猛发展，高速的经济发展改变了人与人之间的关系，人们的物质需求增大，精神追求渐渐式微，曾
名作欣赏·学术版 2021年9期2021-10-04
- “共情式教学”在高中英语读后续写中的运用
信息可视化;人物分析;多媒体利用;问题式引导;共情式教学【作者简介】王安婉（1982.01-），女，汉族，福建省同安第一中学，中学一级教师，大学本科，研究方向：英语教学。读后续写是一种将阅读与写作相结合的题型。作为高考新题型，它呼应了《普通高中英语课程标准（实验稿）》提出的“着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力”的理念，重点考查了学生的想象力和创新表达能力、理解与产出紧密结合的能力、创造性地模仿
校园英语·上旬 2021年7期2021-09-13
- 试谈初中历史教学中的爱国主义教育
对比;从历史人物分析;从经济前后对比;从前后工业体系等方面对比。从而，在初中历史教育中，增强广大初中学生的爱国主义情怀，增强广大青少年初中学生对中国共产党的无比热爱。关键词：历史;教育（概念;历史对比;人物分析;经济对比）中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-27-309值此伟大的中共共产党建党一百年之际，我们要充分利用初中历史教学，开展爱国主义教育是具有特殊深刻意义的。其一、历史教学中爱国主义教育的思考。（中国教育发展纲要》、《历史新课
小作家报·教研博览 2021年27期2021-09-10
- 一简一繁，人生百味
手，结合主要人物分析，阐释了导演如何以多维度的方式记录简家四代人的生活，童年的疑惑、青春期的迷惘、中年人的危机等问题被一一揭露，并通过现代都市下符号化物件的解读，表达电影观感。【关键词】 《一一》;人物分析;物件意象【中图分类号】I207 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）02-0087-02《一一》，看似简简单单的名字，实则包含幻妙的观念;看似平淡的叙事笔触，实则隐藏许多人世的沧桑。有些电影，
今古文创 2021年2期2021-09-10
- 芥川龙之介《罗生门》中的人物分析
《罗生门》;人物分析【中图分类号】I313 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）20-0009-02《罗生門》这一短篇小说反映了20世纪初的日本小资产阶级的现实生活与苦闷心情，立意深远，创作风格兼具浪漫主义色彩与现实主义倾向。《罗生门》是芥川龙之介的处女作，小说中男主人公的遭遇代表着人性在不同时期的变化，体现了作者对黑暗社会以及人性丑陋的厌恶，彰显了作者内心想要实现社会和谐的美好愿望。小说中的人物
今古文创 2021年20期2021-09-10
- 对民族歌剧中女性人物的分析
：民族歌剧;人物分析;《小二黑结婚》中图分类号：J822 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）12-00-02歌剧起源于西方，于20世纪早期传入中国，是一种独特的艺术表演形式。民族歌剧是歌剧传入上海后由民族艺术家结合中国特色加以豐富和创作出的产物，融合了传统文化的戏曲元素和民族风格。民族歌剧《小二黑结婚》由同名小说改编而成，深受国内外观众的欢迎，其中女性人物的塑造十分典型。1 民族歌剧《小二黑结婚》1953年，马可作曲，田川、杨春兰执笔
艺术科技 2021年12期2021-08-27
- 拉康镜像视域下的《阳光普照》人物分析
阳光普照》；人物分析【中图分类号】I25 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）11-086-02【本文著录格式】邱彦南.拉康镜像视域下的《阳光普照》人物分析[J].中国民族博览，2021，06（11）：186-187.一、概述钟孟宏导演执导的剧情片《阳光普照》斩获了第 56 届台北金马影展 11 项提名，同时获得了最佳剧情片、最佳导演、最佳男主角、最佳男配角、最佳编辑等五项大奖。产生如此共情的原因是该电影真实地呈现了中国传统家庭中血
中国民族博览 2021年11期2021-08-09
- 需求层次理论视角下《香水》人物分析
求层次理论 人物分析 现实意义德国作家帕特里克·聚斯金德的长篇小说《香水：一个谋杀犯的故事》自1985年出版以来便风靡全球。小说全篇贯穿着魅惑的邪恶之气及血腥腐朽的甜香，充分运用了朴实的现实主义叙事手法及节奏型的叙事语言，首次运用通感的手法，将嗅觉置于小说描写的核心位置。主人公格雷诺耶（Grenouille）在巴黎社会的最底层降生，他在无爱、冷漠的环境中求生存，但他天赋异禀，天生就对香味有着近乎狂热的追求。为了收集少女身上散发出的独特的体香来制成独特的香水
文学教育·中旬版 2021年6期2021-08-06
- 角色理论视野下《长生殿》中李杨爱情的再思考
李杨爱情 人物分析“社会角色是与个体的某种社会地位和身份相对应的一套规范和行为模式”a。它是对具备特定身份的人的期望，是构成一个群体或社会组织的根基。每个角色都代表着一套与行为相关的社会规范，这些规范决定了个人在社会中必须承担的责任和行为。《长生殿》是以爱情为主线，以政治斗争、民族矛盾为副线，把作者要塑造的各种人物形象呈现在观众眼前。《长生殿》中李隆基和杨玉环是故事的社会主角，是唐王朝中重要的人物，也是唐朝由极盛转向衰落的重要影响人物。在这样的动乱中，社
名作欣赏·评论版 2021年7期2021-08-03
- 浅析《圣经》当中他玛的人物形象
;女性形象;人物分析引言他玛的名字是“枣树”或“棕榈树”的意思，是旧约中记载的一个人物。她是犹大的大儿子珥的媳妇，是法勒斯和谢拉的母亲。她牺牲了自己的名誉和乃至差点丧失生命就为了实现她长久以来的愿望。他玛从平淡的形象逐渐成长，从被动的角色成长为勇敢机智的独立女性角色。她的悲惨故事并非是孤立的事件。如果不去在更大的语境中解读，可能会出现断章取义。《圣经》中的他玛形象有很多特点，也有很多方面，因此，研究《圣经》中的塔玛形象和女性意识具有重要的价值。一、他玛呈现
锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19
- 高中语文名著导读《三国演义》作品人物分析及教学策略
三国演义》;人物分析;教学策略在《三国演义》作品中，可以说成功刻画人物形象的案例很多，尤其有几个较为突出的人物刻画深入人心，例如诸葛亮这个任务，具有明显的代表性，而诸葛亮是整体蜀汉政权中并非政治任务的存在，其更多的是象征文化和价值。作品人物分析《三国演义》的作者经历可以反映出自身的政治方面追求和相关价值。作品中对于诸葛亮形象地刻画，也可以说作者自身在现实当中不能立功，立德的一种情感方面的寄托。元朝是我国古代历史当中少数民族建立的第1个统一性政权，通过元王朝
教育周报·教育论坛 2021年52期2021-06-29
- 《老人与海》中的人物分析及象征意义
老人与海》 人物分析 象征意义《老人与海》自发表以来，受到全世界读者的欢迎和喜爱，是小说这一文学体裁中的佼佼者。作者海明威有着丰富的生活经历，《老人与海》属于其晚期作品，因此承载了作者更多对生活的感悟和见解。《老人与海》用生动的语言描写了老人圣地亚哥在捕到一条大马林鱼后，逐渐被其拖入海洋深处，最终在与鲨鱼搏斗后返回岸上的故事。关于《老人与海》的研究较多，为了能够对其内在文学价值进行深入探索，最关键的就是分析人物形象，了解其中的象征意义，从而发掘作者想要表达
文学教育 2021年4期2021-05-08
- 反复皴染 纵横描摹
整本书阅读;人物分析;关系图谱;人物命运;诗词歌赋[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）10-0007-02教育部颁布的《普通高中语文课程标准（2017 年版）》，提出了18个学习任务群，其中之一就是“整本书阅读与研讨”。这样设置，是因为整本书阅读在语文学习中具有非凡的价值和意义，它可以有效地激发并培养学生的阅读兴趣，培养并发展学生良好的閱读习惯，发展并提
中学教学参考·语英版 2021年4期2021-04-25
- 话剧中的人物性格塑造探析
;性格塑造;人物分析人物性格的塑造是表演的核心，只有全面地掌握人物，了解其经历、人物关系等，总结其性格，并且灵动地向观众表现，才能真实展现出角色，让观众对角色有正确的理解。《原野》是一部优秀的话剧作品，其中的人物性格相对复杂，需要深入揣摩。一、《原野》中焦大星的性格通过阅读曹禺先生的《原野》剧本，可知焦大星是焦阎王的儿子，父亲过世后一直和失明的母亲一起生活，并有一个新婚妻子——金子。由于母亲是一个强势、刁钻古怪的人，将儿媳妇金子视为眼中钉，肉中刺，焦大星夹
大观 2021年1期2021-03-28
- 在比较中感知人物品质
】文本解读;人物分析;统编教材统编教材四年级下册《“诺曼底号”遇难记》是法国作家雨果的一篇经典小说。小说中哈尔威船长的精神品质感动了每一个读者。让学生感受人物的精神品质是这篇文章的教学要义所在。笔者试图通过比较的方法来分析人物。一、船与船的比较小说中介绍了两艘船，一艘是主角，叫作“诺曼底号”，另一艘叫作“玛丽号”。且看文章对于两艘船的描写：“‘诺曼底号是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨，船体长二百二十英尺，宽二十五英
教学月刊小学版·语文 2021年2期2021-02-08
- 片冈铁兵小说《走钢丝的少女》中人物悲剧探源
丝的少女》 人物分析 时代背景一、片冈铁兵与《走钢丝的少女》日本新感觉派代表人物片冈铁兵1894年出生于冈山县，1920年凭借短篇小说《舌》初露日本文坛，1924年同川端康成、横光利一等作家创办了《文艺时代》杂志，成为日本新感觉派的创始人之一。1928年加入劳农党，倾向于无产阶级艺术阵营，遭人检举后政治立场发生变化，晚年从事大众小说的创作。新感觉派时代的片冈铁兵主要贡献集中于理论方面，作为新感觉派作家的片冈在日本文坛上并不引人注目。宿久高认为其文学作品“虽
名作欣赏·学术版 2021年1期2021-02-08
- 小说人物分析教学策略
例，论述小说人物分析教学策略：结合背景，了解人物处境;品读对话，描绘人物形象;揣摩心理，进入人物内心;观察环境，全面勾勒人物。【关键词】小学语文 小说教学 人物分析【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）33-0093-02小说是一种以刻画人物形象为中心反映社会生活的文体，其以艺术概括的方式塑造鲜明、生动的人物形象，并将人物置于跌宕起伏的故事情节之中。小说对人物的刻画方式，通常包括肖像、行动、语言、心理等方面的描写，或者
广西教育·A版 2021年9期2021-01-10
- 巴金作品《家》中高家三兄弟人物形象分析及其忠孝观的解读
家;忠孝观;人物分析;传统文化作者简介：王琳（1986.1-），女，汉族，河南周口市人，本科学历，周口师范学院设计学院助教，研究方向：汉语言文学。[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2020）-33-0-02一、高家三兄弟人物形象的文化传统（一）觉新：儒家文化熏陶下忠孝传统的延续《家》以娴熟的艺术手段，塑造了众多富有典型意义的文学形象。古希腊学者亚里士多德认为情节是悲剧的中心，情节是悲剧的基础和灵魂。“剧中人物的
青年文学家 2020年33期2020-12-25
- 电影《寄生虫》小人物群像解析
词】隐喻性;人物分析;技巧解析中图分类号：J805 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）36-0165-02一、国内外研究现状《寄生虫》有着极大的隐喻性。首先是“虫”意象的解读，基宇一家就像虫子一样住在半地下室的房间里，那里有着逼仄的空间和昏暗的光线，环卫工人的杀虫药味弥漫入室，呛得人喘不过气来，动辄还有酒鬼在门窗外撒尿呕吐。影片以基宇成功“应聘”为起点，奉俊昊开始以极其精妙的设计和剪辑节奏带入剧情，完成这一家
戏剧之家 2020年36期2020-12-15
- 《西游记》整本书教学实践
整本书阅读;人物分析;《西游记》【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）30-0008-02【本文著录格式】陈诗莹.《西游记》整本书教学实践[J].课外语文，2020，19（30）：8-9.1941年，叶圣陶在《论中学国文课程标准的修订》中对“读整本的书”提到：“把整本书作主体，把单篇短章作辅佐。”而在实际的教学中，我们则往往本末倒置，将课文中的单篇阅
课外语文·下 2020年10期2020-11-23
- 电影《红辣椒》关键性角色设立分析
《红辣椒》;人物分析;表现手法;潜意识中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）28-0136-03一、红辣椒与千叶敦子（一）性格在角色的设定中，首先需要关注的是千叶敦子的人格与红辣椒的人格形成的鲜明对比。在性格上，现实生活中的千叶从容淡定，压抑着自己的内心，作为一名精神治疗师，她也完美地符合自己的身份和社会定位。而红辣椒则相对外向，勇敢，充满魅力，充分释放着自己的内心。千叶敦子的两种不同性
戏剧之家 2020年28期2020-11-06
- 小说要素分析
：叙事角度、人物分析和情节分析。故事始于伦敦，莉莉娅前往意大利，决定在那里停留更长的时间。她把女儿留在家，由赫里顿一家人替她照顾，赫里顿家族是一个保守、冷漠、势力的家庭。关键词：叙事角度;人物分析;情节分析;《天使不敢涉足的地方》一、小说简介麻烦开始于一封蒙泰里亚诺小镇的来信。莉莉娅在信中告诉赫里顿夫人，她将与一名意大利男子结婚，该男子是比她小十岁的牙医的儿子。赫里顿夫人无法接受这个事实，便派儿子菲利普去意大利接莉莉娅回家，阻止他们结婚，但为时已晚，莉莉亚
鸭绿江·下半月 2020年7期2020-10-21
- 歌剧《蝴蝶夫人》中“巧巧桑”的人物分析
人;巧巧桑;人物分析中圖分类号：J832文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）19-00-02一、《蝴蝶夫人》《蝴蝶夫人》是歌剧家普契尼根据日本小说《艺妓》改编而成，剧中一望无际的海岸线、古色古香的小木屋还有被樱花布满的院子都深深地吸引着观众。这部歌剧将单纯、憧憬、浪漫、悲情交织在一起，把在相恋中的倾诉，痴痴无果的等待，绝望中的呐喊，心灰意冷的赴死等主题凝结在一起在剧中一一呈现。剧中的女主人公名叫巧巧桑又称蝴蝶姑娘，生性善良活泼，但因婚后的
艺术大观 2020年19期2020-10-09
- 解读影片《春潮》人物故事背后的时代寓意
代社会寓意;人物分析;隐喻解读一、人物矛盾与情绪间离的隐喻首先是影片中的主角——由郝蕾饰演的“郭建波”。这个人物有一个很特殊的职业——记者，在影片中首先她便与环境感到有差别性。郭建波作为一个记者，相比于社长，她有自己的职业操守，同时在记者圈地位也是不低的，郭建波的年龄大约在40岁上下，这一代人几乎都在80年代前后生，同时有个很显著的符号就是——“理想主义”，郭建波恰恰代表了这一代人。既有区别于上一代人的个人价值观，却又无能为力，这导致的结果只能是作为一个参
喜剧世界·中旬刊 2020年7期2020-09-10
- 歌剧咏叹调《漫步街上》的演唱处理
漫步街上》;人物分析;曲式结构;演唱处理【中图分类号】J616 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X（2020）10-0077-02【本文著录格式】杨鑫艳.歌剧咏叹调《漫步街上》的演唱处理[J].北方音乐，2020，05（10）：77-78.一、《漫步街上》主人翁形象的分析与意义《漫步街上》就是出自歌剧《艺术家的生涯》，是歌剧第二幕中“穆赛塔”的经典咏叹调。我们
北方音乐 2020年10期2020-07-09
- 读微小说《局长的裤链没拉上》
文化意义 人物分析 启示思考最近我在网上作消遣浏览时，读到了一篇令人忍俊不禁的微小说——《局长的裤链没拉上》，因篇幅不长，特全文抄录如下：局长的裤链没拉上佚 名大清早，局长头发锃亮，背着双手，迈着四方步走进办公大楼，裤子的拉链竟然没有拉上，裆部像个惊讶的口大张着，露着里面红红的内裤——那年局长49岁。门卫保安是第一个看到的。这个农村来的小伙子身强体壮，但反应却很迟钝，在他涨红着脸还没有想清楚到底该不该跟局长说一声时，局长已经迈着四方步上了楼梯（为了保持健
文学教育·中旬版 2020年6期2020-07-04
- 《老人与海》教学设计
类文本阅读;人物分析;挫折教育《老人与海》这篇课文，是人教版语文必修3第三课，语文版读本第一册21课，教材中皆为小说单元。小说作为文学类文本的组成部分，是高中语文学科教学的重要内容，是高考的一大考点，提高文学类文本阅读的有效性能提升学生认知能力、培养人文素养。就本篇而言，还能提高学生面对挫折的韧性，进行挫折教育。但就学生实际阅读情况而言，本篇作为阅读篇目，受到的重视度不够，学生阅读时更加关注情节趣味性，忽视了阅读的有效性。就教师而言，一则小说教学的课时有限
新一代 2020年11期2020-06-28
- 浅谈《骆驼祥子》中小福子形象的悲剧性
子;悲剧性;人物分析;对比1.小福子形象悲剧性分析（一）肉体的折磨小福子这个人物作为该部小说中两个主要女性中的一个，有着丰富的悲剧色彩和生动描写。小福子自出场就开始了她悲惨的命运，先是被卖军官，而后饱受折磨。她的悲剧总体来说源于她的家庭，她的家庭是属于下层劳动者的贫民阶级，一家五口人的收入来源全靠着小福子的父亲二强子拉车来维持，可偏偏二强子爱喝酒，花钱也是大手大脚的。在卖小福子的钱几乎花完了后，他原本那种暴戾的性格逐渐变得疯狂，他借着酒来麻痹他自己，使他能
广告大观 2020年1期2020-06-03
- 试论小学语文教学利用人物分析进行德育融入
文教师在利用人物分析进行德育融入的过程中，要根据不同年龄段和学段学生的特点，采取合适的融入方法，以求取得最佳的德育效果。作者结合自身的教学实践，认为针对不同学段的小学生，我们可以采取逐渐深入的方式，引导他们从学到识到辨地学习课文人物，从而由表及里，逐渐形成自觉践行的优秀道德体系。关键词：引导;德育;人物分析一、针对低年级学生，适当“标签化”解读人物小学低年级学生对于道德还不能有真正的认识，只会是人云亦云;同时，这一阶段的学生对于教师处于高度听信时期。小学语
国家通用语言文字教学与研究 2020年2期2020-06-03
- 戏剧教育在绘本教学中的应用
；绘本教学；人物分析；角色扮演绘本阅读教学是英语启蒙阶段的重要学习方式，笔者从学生的视角出发、以学生的兴趣为抓手创编了一本与深圳统编牛津《英语》配套使用的绘本，绘本故事充满了童真童趣，故事的语言鲜活生动，内容丰富有趣，引人入胜，图文并茂，贴近学生生活。戏剧教育不仅仅是一种艺术表現形式，还可以是一种教学策略，戏剧教育进课堂对小学低段的英语学习而言具有重大意义，本文将从游戏热身、分析人物性格特点、角色扮演和创编故事四个环节展开说明如何将戏剧表演策略运用到绘本教
广东教学报·教育综合 2020年56期2020-05-26
- 形形色色众生相
头》 性格 人物分析读经典，重拾时代印迹。经典名著，要么有跌宕起伏、扣人心弦的故事情节，要么有震撼人心的思想意义，要么有让人津津乐道的经典人物，或者兼而有之。拜读巴尔扎克的《高老头》，除了叹服，除了回味，除了掩卷沉思，笔者不敢贸然点评，唯恐稍有不慎就会亵渎这鸿篇巨制的神圣。但总想写点什么，以表达内心肤浅的领悟，却又不知从何说起，就像面对满室的耀眼珠宝竟变得手足无措。那就说说让人津津乐道的高老头、伏脱冷、拉斯蒂涅、伏盖太太等人吧。思想再睿智、笔法再流畅、构思
参花（上） 2020年5期2020-04-27
- 论文学作品中的“悲剧美学”
：悲剧美学；人物分析；美学效应中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）11-0167《孔雀东南飞》是我国古代最长的一首叙事长诗，诗中塑造的刘兰芝是一位家境殷实、知书达礼、忠于爱情的美丽女子。风华绝代的刘兰芝最终“揽脱丝履，举身赴清池”的举动给后人留下很多的遗憾与惋惜，诗歌提醒后世人“戒之慎勿”。古往今来，无数学者从各个角度探寻刘兰芝的悲剧根源。有的从社会学角度认为是封建礼教、家长制对人的戕害；有人认为是门第观念导致了刘
中学课程辅导·教学研究 2020年21期2020-04-07
- 细读文本 分析人物形象
;细读文本;人物分析小说阅读教学一直是困扰广大教师的一难题。在传统的解析文本语言此方法的应用下，尽管部分学生可以理解小说在讲述什么内容，但是却难以深入其中，感知到故事的深层内涵，也难以体会到作者蕴含其中的情感。造成该结果的主要原因是，教师在文字解析下，忽视了人物此关键因素，难以使学生在细读文本的过程中，对人物形象展开透彻的分析，由此无法透过人物感知作者的创作意图。因为人物是小说的主要组成部分，其刻画不仅推动了故事情节的发展，还蕴含着作者的思想情感，是展露思
考试周刊 2020年14期2020-03-26
- 对影视剧《在远方》中女性艺术形象的分析
性艺术形象 人物分析影视剧《在远方》中塑造了三位性格鲜活的女性形象，性格迥异的三位女主人翁交织出一段关于人性考量与探究的情感大戏。《在远方》中女性艺术形象的构建，是我们现实生活中客观存在的真实写照。人物原型来自赤裸裸的现实生活，而又在一定程度上反映着现实生活。三位女性人物的完美塑造更是给影视剧加足了看点，使得整部影视剧更加具有生动性与形象性，同时也在一定程度上抨击男权主义对女性美德的束缚，引发社会深思。本研究以《在远方》这部剧的女性为对象，对其艺术形象进行
记者摇篮 2020年2期2020-03-25
- 《等待戈多》与西方世界的精神迷失
望。关键词：人物分析;西方世界;精神迷失[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2020）-03--01二战后，西方世界收到巨大破坏和冲击，西方殖民体系的瓦解，西方文明优越的谎言被无情戳破，经济萧条、秩序混乱、道德沦丧，导致西方世界精神颓废与迷失。西方传统宗教，如基督教和天主教等无法解决当时人们的困惑，因此，狂人尼采的观点“上帝死了”被更多人提及并开始相信，由于没有新的信仰可以代替传统的宗教，导致西方精神世界的空虚与
青年文学家 2020年3期2020-03-17
- 蘩漪的反抗为何失败
雨》 蘩漪 人物分析 悲剧性《雷雨》中的蘩漪是一个情感线复杂的女性形象，她的情感随着剧情的发展也在不断地变化着。在所有的女性形象当中，她的反抗又是最为激烈的，然而这种“火山爆发”般的抗争却走向了失败，她也一语成谶，果真成了疯子。解读蘩漪反抗失败的原因，有助于我们理解人物形象的悲剧性，也有助于我们进一步理解《雷雨》的时代内涵和意义。一、受旧式教育与新思想双重影响的女性首先，从蘩漪个人的身份来讲，她是一个受旧式教育与新思想双重影响的女性。蘩漪的抗争走向失败，很
名作欣赏·评论版 2020年7期2020-03-01
- 《推销员之死》戏剧人物冲突分析
死》;戏剧;人物分析戏剧场景一开始就是一幢弱小的单薄的房子，周围的高楼林立，更衬出这家人家的弱小单薄。黑暗的夜空之下，橙黄色的灯光照耀之下，高耸的公寓大厦包围了这座小小的住宅，显得有些阴森和阴沉，住宅里的家具和装饰也十分的朴素，甚至有些老旧，显得家庭并不富裕，这个家里的一切都似乎都已经走进了末路。而且开头就奠定了沉闷抑郁的基调。要说这篇文章非得有一个受害者的话，我觉得惟利是那个无辜的受害者，其实似乎剧里的每一个主人公都有受害的成分，这一场灾难似乎是集体性的
北方文学 2019年33期2019-12-10
- 如何刻画歌剧中的人物形象
闻花儿香》;人物分析一、人物形象刻画现代民族歌剧《野火春风斗古城》是根据20世纪五十年代李英儒创作的长篇同名小说而创作，描述了在华北地区我党的地下工作者抗日的故事，当时抗日战争到了最艰难的时候，在民族存亡的关键时刻，在战友情、母子情、姐妹情的交织中，讴歌了中华儿女的坚强不屈、不怕牺牲的伟大民众在精神。而歌剧《野火春风斗古城》中唱段的创作更是新颖独特，音乐创作多彩，立足中国民族戏曲和曲艺音乐的表现技法。兼以晋、冀、鲁、豫地区的音乐进行艺术加工，大大加强了乐曲
艺术大观 2019年34期2019-11-16
- 《一一》：镜头下的都市生命
多维度叙事;人物分析;镜头语言;长镜头中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）29-0086-02在杨德昌的影片中，多有对台北城市的批判，其镜头下，城市人的疏离冷漠、传统道德伦理的颠覆、群体的精神危机等问题时常被揭露。而在影片《一一》中，导演以家庭为单位，表现了不同的家庭成员在一段时间内的生命体验，借由探讨了童年的疑惑、青春期的迷惘、中年人的危机等问题。在影片中，杨德昌以娓娓道来的方式，将他
戏剧之家 2019年29期2019-11-14
- 浅谈现代琼剧《圆梦》王小瑞一角
表演并对剧中人物分析与塑造才能演绎出活的舞台形象，演员想把剧中人物体现得惟妙惟肖、栩栩如生就必须人物创造上钻研。【关键词】琼剧;《圆梦》;简聊《圆梦》;人物分析;塑造人物中图分类号：J825 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）27-0040-01一、简聊《圆梦》琼剧《圆梦》以聚焦当代青年“共谋农村新发展，共建美好新海南”这一时代主题，反映了当今农村发展变化过程，将保护环境，绿水青山就是金山银山的理念传递给大众
戏剧之家 2019年27期2019-11-05
- 浅析海明威作品中的女性形象
;女性角色;人物分析海明威在当今世界知名度很高，他凭借着《老人与海》这本书名声大噪，但是在《老人与海》一书当中几乎没有女性的形象，海明威的作品大多描绘了男性的精神世界，但是海明威也是一位具有女性意识的作家，他在很多作品当中也塑造了经典的女性形象，所以也值得进行品读，分析作品当中女性形象和意识。一、完美的女性形象海明威一生经历了很多，他经历过和平同样也经历过战争，他是战争的受害者，同样也是战争造就了他的硬汉本色，但是他战争的反抗一刻也没有停歇，所以在很多作品
速读·上旬 2019年12期2019-09-10
- 《雷雨》中角色的情感分析
：角色关系;人物分析;悲剧题材;复杂性中图分类号：1207.3 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）14-0005-01一、初识《雷雨》大四笔者那年是我第一次读雷雨，并参与其中的话剧排演，继而得以深层次探究尝试理解这部作品，尝试去分析剧中每个人物的思想，每个人物的性格特征，分析他们行为背后的潜台词。通过理解才能更好的演绎剧中角色，更好的诠释剧中人物的灵魂。那个时候社会中的悲剧是所有小个体不能挣脱的命运，每个人的个性也是无能向社会抗拒的反
文艺生活·中旬刊 2019年5期2019-08-12
- 唐传奇《李娃传》中的李娃形象分析
传》;李娃;人物分析唐朝文学是指唐朝（618年—907年）的文学。唐朝文学空前繁荣，尤其诗歌、小说、戏剧等文学体裁繁荣发展，形成了中国文学的“黄金时代”。在这一时期小说空前繁荣，创作出了光彩夺目的文学作品，成为我国古代小说发展史上的里程碑。中唐时期是文学发展的兴盛时期，尤其描写女性爱情故事的文学作品大量涌现，成功塑造了像霍小玉、莺莺和李娃等一批光彩照人的女性形象。唐代小说中的女性因为时代的特色和生活的丰富，产生出了光彩照人、个性鲜明的女性形象，成为唐代小说
北方文学 2019年20期2019-07-15
- 小学语文人物分析方法探析
张文军摘要：人物分析是小学语文教学的核心点，对于提高小学生的语文学习效率具有非同寻常的作用，不同的人物具有不同的特点，反映出不同的社会背景和思想倾向。小学语文教师在日常教学中需要提高对人物分析的重视，对不同文体中的人物进行相应的分析，指导人物分析方法，为小学生往后的自主学习提供方法依据，增强小学生的语文专业素养。关键词：小学语文;小学生;人物分析;特点;思维中图分类号：G623.2 文獻标识码：B 文章编号：1672-1578（2019）19
读与写·上旬刊 2019年7期2019-07-10
- 论《白鹿原》中的女性形象
；女性形象；人物分析在近一个世纪以来的历史当中，人们越来越意识到在过去几千年的历史发展进程里，女性是长期被压抑，被束缚被规定的。甚至有人曾经说过，如果不了解女性主义思潮，那么就无法理解整个20世纪的思想。可见我们今天以一个呼唤平权，尊重女性的视角去审视以往的作品，以及以往的时代，是能够得出不一样的结论的。白鹿原这部作品中的时代背景，建立在20世纪的中国中部，一个大家族作为一个地方的稳定结构，它在很大程度上模拟着当时的社会。在大家族中出现的各种现象，如果被放
世界家苑 2019年2期2019-04-16
- 姜文电影的人物形象美学赏析
;作者电影;人物分析中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）06-0085-02姜文1984年毕业于中央戏剧学院，从《阳光灿烂的日子》到《太阳照常升起》《鬼子来了》《让子弹飞》《一部之遥》，和其作为“演员”姜文相比，“导演”姜文的产量不能算高，但是其作品处在非常高的水准。这几部影片中，姜文塑造了一些性格鲜明、具有典型性的人物形象。这些形象在姜文的作品中虽有变化，却又有一些本质性的东西一以贯之的保留
戏剧之家 2019年6期2019-03-28
- 电影《芝加哥》中社会现象的研究与分析
《芝加哥》;人物分析;社会现象一、时代背景现实生活是艺术的来源，艺术与时代背景联系精密。而音乐，舞蹈都是艺术手段，把它们融入进电影的叙述故事与情感表达，只有这些元素符合电影事件所处的社会背景，才能对观众讲述好这个故事。电影开始 ，威尔玛在舞厅跳着一段舞蹈，喧嚣的夜总会是背景，电影中的事物都是当时芝加哥的明显特征，所有的故事背景与时代特征都被放在了威尔玛的开场舞蹈里面。电影的年代设置在20年代30末。那是美国历史上著名的黄金时期。第一次世界大战，美国大发战争
青年时代 2019年3期2019-03-15
- 浅析《百万英镑》人物分析及启示
马克·吐温;人物分析;拜金主义《百万英镑》是马克·吐温的一篇有名的充满黑色讽刺的中短篇小说，书中描绘了美国的一个矿业经纪公司小办事员 亨利·亚当斯出海游玩不幸遇险， 迷失方向后， 幸遇一艘轮救， 随船跟随该轮船来到英国伦敦。 他身无分文， 举目无亲， 两个富有的兄弟给了他一张一百万镑的钞票， 并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能否活下去而打赌。 在小说的结尾，主人公经历了一系列戏剧班的礼遇后 ，不仅活过了三十天， 甚至利用这张百万英镑发了一笔财， 还获得
青年时代 2019年1期2019-03-14
- 借助初中语文教材人物分析渗透人生导向教育
应该如何通过人物分析去渗透人生导向教育。关键词：初中语文;人物分析;人生导向;整合策略在初中语文教材中，有不少文本都是通过某些人物的行为动作与形象品格来阐述某一思想观念的。这部分内容不仅是学生获取语言素材的重要来源，也是优化学生人生观、世界观与价值观的重要资源，只要善加利用，则可切实优化学生的人生成长方向，使其树立正确的理想信念。这是因为书中人物要么是作者自己的形象体现，要么是作者结合特定时代下的人生百态展开的艺术创作，有血有肉、有思想有感情，能够真正对初
新课程·中旬 2019年11期2019-01-30