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2009年3期
刊物介绍
《中学语文·大语文论坛》为2007年5月新增旬刊,每月25日出版。面向广大教师及语文研究者,侧重理论的探讨,观念的更新,思想的碰撞。自2008年第一期始转为邮发。
中学语文·大语文论坛
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理论探索
浅谈语文教学中的愉快教学
衡量课堂教学有效性的十一个关键尺度
“三主四式”,圆“梦”之路
它山之石,可以攻玉
教学前沿
新课程标准下中学语文教师的对策
夯实基础,让语文教学收到实效
浅谈语文教学中学生创新能力的培养
在创新中谋求发展
关于提高课堂教学效率的几点思考
培养学生多读多写的习惯加强学生语文素养的积淀
妙用导语,将学生引入美的海洋
关注平时 注重积累
灵活处理教材,提高语文教学的有效性
课堂提问的多样性
浅谈现代教学技术手段与语文教学
不着一字,难得风流
语文多媒体教学的几个误区
浅谈农村中学生口语交际能力的培养
阅读教学
引导学生走进美丽的文学花园
浅说中学生阅读习惯
展开想像的翅膀
鲁迅小说中知识分子形象之我见
《诗经》中“赋”的表现功能
文言文断句浅谈
谈如何鉴赏古典诗歌
浅谈文本的深入解读
作文教学
作文教学中教师的“马步功”
让作文教学与学生积极心理体验接轨
因势利导、调动积累,提升学生作文的文化底蕴
诗意地表达生活
提高学生作文能力的一条有效途径
体物赋形 饰情原理
发挥个人优势,讲究应对策略
有效提高作文成绩的可行性论证
三“招”,可使记叙文“动”起来
开发地方资源 促进写作教学
论学生作文中的几个写作误区
作文题记的写法
作文教学如何调动情感
教学设计
作文构思训练
文本解读
永远的情永远的爱
周朴园的前世今生
从范进到孔乙己
花开自在 悲乐随心
绘寥廓绚丽之景,抒壮志豪迈之情
横看成岭侧成峰
肝肠寸断 情何以堪
教研园地
《死水》反讽手法质疑
《六国论》翻译辨难
也谈教学《孔雀东南飞》应注意的问题
教育随笔
浅说中学语文教师的“博”
人文关怀下的班级制度建设
润物细无声
给孩子们的一封公开信
“郭橐驼”给语文教学的启示
貌似闲笔须留意 一姓一名总关情
从《论语》中汲取先贤智慧
古人劝谏的言语策略
生活在世界上是多么美好呀!
用发展的眼光看玛蒂尔德
关于最新网络流行语的文化浅思
复习备考
注重信息收集与利用 提高备考与应考水平
强化信息,关注探究
一枝一叶总关“分”
借你一双慧眼,辨析纷纭的语病
研究高考 科学备考
高考作文贵在创新
浅论应试作文优化策略
掀起你的盖头来
高考作文开头技法
2008年宁夏语文高考试卷浅析