2021年8期
作文成功之路·中考冲刺
中考冲刺·写作导航版
学苑掇英
- 巧借歌词提高写作能力
- 巧用思维导图，提高学生写作能力
- 语文教学中实现读写一体化的策略
- 浅谈如何提高小学作文教学效率
- 立德树人理念下的小学作文教学探究
- 小学作文学习方法的探究
- 小学作文教学中学生想象能力的培养途径
- 拓宽思路 开阔视界
- 谈德育在小学作文教学中的渗透
- 提升小学生写作能力的方法探究
- 生活化理念下的初中作文教学策略研究
- 浅谈情境教学法在初中写作教学中的应用
- 借鉴经典课文，巧设作文开头
- 基于核心素养培养的小学作文教学探讨
- 借助传统文化，开展作文教学
- 随文练笔，让小学生真正爱上写作
- 初中作文教学中如何进行分层教学
- 小学低年级作文教学存在的问题及解决对策
- 多媒体技术在初中作文教学中的应用
- 如何在小学作文教学中培养学生的想象能力
- 初中作文高阶思维培育的教学研究
- 情境教学法在初中作文教学中的应用
- 小学生写作能力培养的探究
- 浅谈培养小学生写作能力的策略
- 谈新课改背景下小学低年级作文教学的策略
- 分类指导在小学作文教学中的运用策略
- 小学写作素材积累的有效途径
- 基于兴趣培养的小学写作教学思考
- 践行“艺友制”理念，提升学生作文水平
- 层递式教学法在初中作文教学中的应用策略探讨
- 真情，中学生作文的灵魂
- 用微日记盘活小学作文教学
- 提高小学作文教学效率的若干思考
- 课外阅读在小学作文教学中的作用分析
- 小学写作教学策略的探讨及研究
- 谈小学阅读教学与作文教学的有效整合
- 用微作文助力初中写作教学
- 整体性阅读教学的实践与思考
- 谈微课在小学作文教学中的应用
- 小学作文教学实现读写一体化的策略
- 新课改背景下小学读写结合策略初探
- 指导初中生写好记叙文“三要点”
- 谈如何促使中学生在作文中表达真情实感