外貌描写不是给人“拍照”

刘芹

作文中经常写到人，写人自然少不了外貌描写。外貌描写，又称“肖像描写”，是指对人物的外形包括容貌、体态、表情、服饰等进行描写。每个人的出身、职业、地位、教育、经历、性格等各不相同，这些必然会在人物的外貌上留下不同痕迹，因此，肖像与性格有着紧密的联系。成功的肖像描写是深刻解读人物性格的一把钥匙，它的作用不仅在于刻画人物的外在特征，而且还可以形传神，揭示人物的性格特点，表明人物的身份和生活际遇等。

然而很多学生在描写人物外貌时全面、详细，却没有抓住特征，好像在给人物“拍照”，这样的外貌描写是干涩的，对刻画人物性格没有任何帮助，还可能因为过于详细而影响文章结构。如下面的习作片段：

我的爸爸在工厂上班，今年37岁，身高一米七五，头发不长不短，略微有些驼背，不知什么原因，额头上有一块三角形的疤痕，爸爸长着“扫帚眉”，呈八字形耷拉在眼睛的上面，眼睛很小，一笑就没了，鼻梁有点塌，鼻头肉墩墩的，偶尔还会长出几颗“粉刺”，脸型是“国”字形，还算比较周正，他从不留胡子，他最不满意的是牙齿，有两颗“大板牙”，而且牙齿排列也不整齐，他的脖子又短又粗，一双嘴唇厚厚的，给人一种憨厚的感觉，衣服就是商场里的普通款，既不名贵，也不寒酸，穿鞋风格也不固定，有时候穿皮鞋，有时候穿运动鞋。

文段的外貌描写十分详细，但人物形象并不突出。这种外貌描写就属于给人物“照相”：不加选择地把爸爸的“长相”一股脑儿地写出来，看起来像“寻人启事”。初学写作，绝大多数人会犯这样的错误。有人认为，外貌描写就是刻画人物的长相，这是错误的。真正的外貌描写，根本不是这样的！外貌描写包括以下内容：（1）体形;（2）身高;（3）体重;（4）气质;（5）体味;（6）各器官的外形和状态;（7）服装;（8）装饰物;（9）携带物——包括顶、扛、背、抱、拖、推、拉、提着的一切物品;（10）前9个方面给人的感受。同时，外貌描写，常常和神态描写结合在一起，比如写眼睛，经常要刻画人物的眼神，这样写，才能确保形神兼备，把人物刻画得生动传神。

下面以选段为例，谈谈大多数学生在刻画人物外貌时存在的问题：

1.没有目的性。外貌描写要有目的，要为表现人物的品质、精神等服务。然而很多学生在描写人物外貌时没有侧重，均匀用墨，读者不知道其目的。比如选段，作者如此刻画爸爸，是为了表明什么？这种写法，不是有目的地刻画人物，塑造人物形象，而是用笔给人物“照相”。这样写出来的文字，无论如何生动，都是没有灵魂的。

2.没有按照一定顺序描写。刻画人物外貌，应该按照从整体到局部、从上到下、从外到内、由实而虚的顺序。选段分别刻画的对象是：身高、头发、体形、额头、眉毛、眼睛、鼻子、臉型、胡子、牙齿、脖子、嘴唇、服装。按照先整体后局部的顺序看：身高、体形、服装都属于整体，没有放到一起写。在写面部时，脸型是整体;眼睛、鼻子、嘴（包括胡子、牙齿、嘴唇）是局部，作者却把整体部分放在了局部的中间。按照由外而内的顺序，刻画嘴这个器官的时候，应该是：嘴唇—胡须—牙齿。在刻画局部时，应该按照从上到下的顺序，非常明显，嘴巴应该在脖子上面，作者却将“嘴唇”放到“脖子”后面去描写，这就闹出了笑话。

3.一“逗”到底。一个部分写完了，要用句号，这是最基本的写作常识。而选段中，作者因为此段都是外貌描写，便一逗到底，让读者眼花缭乱，不知道到哪里算一个表意单位。

外貌描写不是给人物照相，也不是写寻人启事。不仅要体现人物的长相，还要传神，反映人物的精神、品格等。如《红楼梦》中对林黛玉的描写：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”。作者不是泛泛来写，而是抓住“眉”与“目”作为切入点重点写，突出她“娇”“弱”的气质。至于其他部分，则让读者自己去想象。

又如作家魏巍的《我的老师》中关于蔡芸芝先生的描写：“她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。”一颗美人痣，就足以写出蔡芸芝先生的美丽，给我们留下了深刻印象。

一代文豪鲁迅先生在《孔乙己》中写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”没有过多的语言，一句话就表明了孔乙己独特的身份和社会地位。

那么想写好人物外貌，应当怎么做呢？

第一，外貌描写必须有明确的目的性。描写人物的外貌，目的是通过人物的外在表现人物的性格、品质、精神、追求等。描写外貌时，要做的第一件事就是确定写作目的。即要塑造的人物形象是什么样的：是勤劳的还是懒惰的;是豁达的还是狭隘的;是热情的还是冷酷的;是狂放不羁的还是谨言慎行的;是自高自大的还是虚怀若谷的……确定了写作目的，根据目的选取典型素材，才能使人物形神兼备。

如写“爱干净的爸爸”，在描写爸爸的外貌时便要明确，选择的内容都是为了表现爸爸“爱干净”这一特点，与“干净”无关的内容，坚决不写。可以从如下方面来写：（1）体味：他的身上总是散发出淡淡的洗衣粉的清香，在他身上永远闻不到一丝汗味、烟味和其他难闻的味道。（2）各器官的外形和状态：一头短发，不见一丝凌乱;脸上干干净净，不留一根胡须;手一天不知要洗多少遍，无论什么时候，握住他的手，都感觉不到滑腻腻的汗液。（3）穿着：平时喜欢穿休闲装，白色的运动鞋连底边都一尘不染，偶尔参加社交活动，他会换上笔挺的西服，就连衬衣的领口和领带尖儿，也要用熨斗烫压得平平整整。（4）携带物：每天出门，爸爸总带一个长方形的手包，那是爸爸的心爱之物，虽然已经用了10多年，仍然光亮如新。（5）给人的感受：无论什么时候，爸爸一出现，总会给人以“清水出芙蓉”的感觉，因此大家给他起了一个雅致的外号——芙蓉先生。

写这些，人物形象就很突出了。如果将以下与“干净整洁”无关的内容，也写进外貌描写中，比如：（1）爸爸一米七八的个头;（2）身材略胖;（3）鼻梁高挑;（4）眉头时常紧锁，像草书的“川”字……就会冲淡主题。

第二，在描写人物外貌时必须遵守有序性原则，不能头上一句，脚下一句。无序则乱，只有严格按照顺序写作，才能使文章条理清晰，井然有序。具体来说，描写人物外貌，第一要遵守“先整体，后局部”的顺序。身高、体重、体形、年龄等，都是人物的整体特征，要先写;头、脖子、肩膀、胳膊、背部、胸腹、腰、腿、脚，这些是构成整体的“零件”，要后写。 同时，在写这些“零件”时，也要遵循小范围内的“先整体，后局部”的顺序;并列描写几个“局部”，一般要按照“从上到下，从外到内”的顺序;外部特征，一般要采用“从上到下”的顺序。写实与虚，一般要按“先实后虚”的顺序。身形、体重、年龄、服装等，都是具体的、有形的，是看得见摸得着的特征，写这些内容，称为“实写”。人的气质、风度、神韵、眼神、感受，是抽象的、无形的，描写这些内容，称为“虚写”。“虚写”的内容都来自“实写”的内容——皮肤白皙，给人“出淤泥而不染”的感觉;身材肥胖，有“憨态可掬”的气质;满脸皱纹，有厚重慈祥的神韵……“实写”的内容是因，“虚写”的内容是果，有了前因，才会生成后果，这才符合逻辑，因此要按照“先实后虚”的顺序写作。

第三，外貌描写只是人物描写的一部分，必须遵守辅助性原则。外貌描写无论写得多么精彩，毕竟属于“以貌取人”，在文章中，总是处于从属地位，辅助典型事件塑造人物形象，表达作者的思想感情。因此，外貌描写在记叙文中不能占据主体地位，一篇记叙文，外貌描写部分，一般不能超过文字总数的八分之一，否则就有喧宾夺主之嫌。以800字的文章为例，人物外貌描写最好不要超出100字。

第四，在描写人物外貌时一定要遵守细节性原则。外貌描写在文中所占的比例是有限的，这就决定必须选择最典型的来写。比如表现一个人非常邋遢，以下几点皆可：（1）头发凌乱;（2）衣服褶皱得十分厉害;（3）一只鞋的鞋带开了，拖在地上;（4）手背上的灰很厚，每个指尖都顶着一个漆黑的“月牙”。假如只能选择其中一点，写哪点好呢？很显然是第（4）点，因为这一点是细节描写，而且角度新颖，也最生动形象。