2018年35期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
艺术教育
教研视点
教师经验谈
教学研究
- 基于元认知的高中数学理解性教学对策研究
- 初中政治教学研究
- 新课程理念下小学高年级习作教学的策略研究
- 论导学式教学法在高中历史教学中的运用
- 情境教学在高中历史教学中的应用探讨
- 关于高中物理习题教学有效性的探究
- 高中数学学习方法研究
——以集合与函数学习为例 - 浅谈《论语》中蕴含的新课改理念
- 关于财务会计工作精细化管理的研究
- 提高小学低年级语文教学效果的几点策略
- “先学后教”教学模式在初中化学教学中的应用分析
- 小学语文阅读教学中学生课外阅读能力的提升分析
- 浅谈“体裁教学法”在小学语文阅读教学中的应用
- 初中化学实验中学生问题意识与创新精神的培养
- 论简笔画教学及其在小学语文课堂中的运用
- 小学数学教学过程中数学建模的运用研究
- 小学语文教学中情境教学的应用
- 浅谈如何提高小学生的写作能力
- 初中化学实验教学对策研究