校园英语·中旬
教研探索
实践前沿
- 课程思政背景下中职英语教学实践探究
- 中国优秀文化融入高中英语校本作业设计的实践
- 英语绘本教学在小学英语教育中的意义探析
- “教—学—评”一体化 在七年级自然拼读迁移应用中的实践
- CIRC教学法在农村初中英语教学中的实践研究
- 初中英语教学中词汇组块教学法的应用
- 初中英语阅读课中“读思达”教学法的应用
- 高职公共英语课程思政教学实践探索
- 五星教学法在中职英语教学中的应用
- 基于弘扬中华优秀传统文化的 小学英语课堂教学实践研究
- 主题意义引领下初中英语听说课教学实践探索
- 试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 单元视域下的初中英语微写作教学探究
- 高中英语教学中学生人文素养的培养探究
- 高阶思维下的高中英语文本解读教学
- 指向学科核心素养的初中英语报刊群文阅读教学实践
- 学案导学法在英语教学中的应用
- 初中英语阅读教学中学生思维品质的培养探索
- 主题意义引领下的小学英语单元整体教学
- 主题语境下高中英语写作模式探究
- 新课改背景下高中英语情境教学的实践研究
- 陶行知生活德育理论指导下高职英语课程思政策略探究
- 指向深度学习的小学英语单元复习教学的研究
- 基于“五育”融合的初中英语教学实践
- 双新视域下高中英语互动教学模式的实践与探究
- 中国传统文化融入初中英语教学课堂的研究
- “5C”标准指导下的 初中英语口语能力训练策略
- 初中英语单元式教学的理念探讨与教学实践研究
- 新课标背景下分层教学在高中英语写作教学中的应用
- 基于大单元教学理念的高中英语单元教学设计
- 中华优秀传统文化融入 高职英语课堂教学策略探究
- 基于主题意义的译林版小学英语教材单元第三课时教学实践