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2019年10期
刊物介绍
《新西部》杂志由中共陕西省委宣传部主管、陕西省社会科学院主办,中国社会科学院西部发展研究中心提供智力支持,是我国首份通过国家新闻出版总署批准的,以宣传西部大开发为宗旨的政经新闻期刊。
新西部下半月
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马克思主义与科学发展观
毛泽东认识论研究
浅议习近平“党性与人民性相统一”的思想
论《习近平在文艺工作座谈会的重要讲话》的人文关怀
习近平关于党支部建设的重要论述
浅析习近平对妇女工作的理论创新
刍议马克思主义中国化与中华民族精神和谐共融
和谐社会建设
孔子孝文化对我国和谐社会建设的启示
不为物役简单生活
培育和践行社会主义核心价值观路径研究
新时代实现公共文化服务精准供给的实践路径
乡村综合性服务中心建设情况调查与思考
农村留守儿童的精神扶贫问题研究
需求视角下智慧社区养老服务体系建设研究
农村老年群体在货币安置拆迁中的困境、原因及对策探究
西部社会
成都市驷马桥社区加强和改进社区居民思想政治工作调研
绿色发展理念下探索肇庆高质量发展路径
西部文化
浅谈陕北特色古镇的旅游发展
浅谈唐顺陵石狮的艺术特征与价值
西部教育
新媒体环境下高校基层团组织活力提升路径研究
新时代四川省民办高校发展瓶颈因素分析
西藏高校思想政治课程教学范式改革的探讨
高校思想政治课“启发-思辨”教学模式初探
陕西高校翻译硕士(MTI)培养状况调查及对策
全日制专业学位硕士教育调查与对策
材料类专业开放性实验项目探索与完善
微信使用对大学生人际交往的影响研究
农村中小学汉语教学存在的问题与对策
一带一路
论“一带一路”倡议对国家能源安全的保障作用
葡萄牙孔子学院的发展现状和问题研究
东中部经验
以思想观念变革引领东北振兴
以新旧动能转换助推老工业城市转型发展研究
论贫困地区特色资源产业扶贫的市场化逻辑
泰山区文化旅游产业融合发展探析
浅议乡村振兴战略下的德州市农村休闲文化
对提高德城区高中学生体育课教学质量的调查与思考
德州市高中校园足球社团建设发展状况调查分析
构建农村人居环境综合整治的长效机制探析
浅析河南省新乡市打赢脱贫攻坚战的重点与难点
西部经济
西宁市发展民族经济的调研报告
经济论坛
村级集体经济的社会功能
农村基层党建与乡村振兴战略深度融合策略研究
贸易自由化对我国三大产业就业的长期动态影响
国内外关于产业融合理论的研究综述
经营管理
关于建筑工程项目中暂估价设置及处理的思考
企业无边界沟通问题研究
烟草行业构建“三不腐”机制的思考
政治与法律
大湄公河次区域道路运输发展问题探析
对建立健全合宪性审查制度的几点思考
“不忘初心牢记使命”的内涵阐释
新时代全面从严治党向纵深发展战略探析
新时代关于加强党员干部理想信念教育的思考
以“上医治未病”原理指导践行监督执纪第一种形态
简议新时代反腐倡廉制度建设
新时代提升党支部组织生活质量路径研究
刍议地方立法中的重大利益调整及论证咨询机制构建
“枫桥经验”与新时代人民调解工作的创新升级
从对侵害状态的理解再谈正当防卫
文史纵横
《齐民要术》农学思想与现代农业发展
论军官教育团创建时期朱德的军事教育思想及其现实意义
抗日战争时期党对农民的思想政治教育及启示
日本明治时期思想史之二元性考察
从家庭结构类型转变看达斡尔语的隐性濒危
浅谈新时代下楹联文化的保护与传承
试谈后花园这一独特空间的文化意义
叙事视角下的中医故事英译研究
从释意理论看汉英会议口译中文化负载词的翻译
民国长沙市慈善救济事业初探
传媒与艺术
论微信公众平台在高校图书馆服务中的运用
高校管理
提升高校党员教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论水平研究
浅议大学生党建工作对高校辅导员能力的要求
新时代高校校园文化建设存在的主要问题
贫困大学生就业指导研究的现状、重点与难点
高校资助育人体系德育功能探析
新时期高校智慧工会的构建研究
高职院校毕业生就业能力国内研究评述
民族地区高校意识形态建设面临的挑战及对策
论新时代教师网络道德素养的重要性
教育探索
浅析《资治通鉴》的人才观及对现代教育的启示
信息化教学环境下高校思想政治教育的创新途径
通识教育背景下高职院校思想政治理论课教学探究
艺术职业院校学生价值观现状及其培育对策
互联网时代高职学生心理健康教育探究
体育锻炼视角下的留守儿童心理健康教育途径探析
教学改革
走近马克思
浅谈影响大学英语听力课堂教学的因素
输出驱动假设在大学英语教学中的应用与思考
基于慕课的高校意大利语课程混合式教学研究
创新性、应用性人才培养模式下的理财规划课程教学改革研究
药物化学实验教学模式的改进与探索
高校篮球教学中存在的问题及优化策略探析
试论高校体育专业篮球连续统教学模式的构建
高校体育教学改革的优化路径研究
浅谈流媒体融入高校羽毛球课教学
健美操课堂教学行为对大学生主体性培养的机制研究
新时代文化自信融入高职院校思想政治理论课的路径研究
高校小学教育专业教育实践课程现状及对策
他山之石
诺丁斯关心教育理论对内地西藏幼师班道德教育的启示