新媒体环境下高校基层团组织活力提升路径研究

上官万成 王抢 闵斌 吴迪 李骊欣

【摘 要】 本文介绍了新媒体在大学生和团支部的使用状况，分析了新媒体环境下基层团支部现状，提出了提升基层团组织活力的路径：选好用好团干部，制定科学的考核机制;推进班团一体化进程，以党建带团建;贴近青年需求，建好网上共青团，激活组织活力;线上线下相结合，增强支部凝聚力建设。

【关键词】 新媒体;高校基层团组织;团干部;团员

《高校共青团改革实施方案》明确提出：“巩固和创新基层团组织建设，深入实施高校基层团支部活力提升工程”。基于新媒体环境，创新路径助推基层团组织发展已经成为今后一个时期迫切需要解决的问题。

团支部是高校最基层的团组织，也是共青团改革活力提升的源泉。隨着新媒体浪潮的强势来袭，高校基层团组织呈现出职能弱化、团员意识淡薄、覆盖面小、活力不足等突出问题。团支部活力不足直接关系着人才培养质量。因此，高校要正视问题，顺应时代发展和青年需求，积极利用新媒体平台，服务和引领青年，提升团支部活力。

一、新媒体在大学生和团支部的使用状况

新媒体是相对于传统媒体而言的，它以微信、QQ、微博、论坛为主要载体，深刻影响着当代大学生的交友方式、学习方式、娱乐方式。研究表明，每天手机上网1小时以内大学生占10%，每天手机上网2-3小时占40%，3小时以上占50%，可见当代大学生的生活已经离不开网络。通过手机QQ和微信与他人交流，成为联络的主要方式。通过手机终端网购、叫外卖、打车、网上支付成为主流，今日头条、学习强国、团属微信公众号等手机APP也成为当代青年关注时政、了解世界的主要平台。可见，新媒体的运用，已经成为大学生必不可少的一部分。

新媒体在基层团组织的运用越来越受到团干部的重视，但是由于受运营经费不足、人员专业性不强、网络优秀产品欠缺等因素的限制，目前各基层团组织在新媒体运用方面，表现为内容创新不足、形式单一、互动交流不够等问题，还没有充分调动广大团员青年的积极性，对团支部活力提升的作用还有限。

二、新媒体环境下基层团支部现状

1、团员身份认同感低，意识淡漠

由于在高中阶段发展团员不够科学和规范，导致目前高校班级内团员占比在95%以上，甚至全部都是团员。很多团员在每年缴纳团费时，才认识到自己是一名团员，身份认同感普通较低。很多团员对时政不关心，对各类政治学习有抵触情绪，这极大影响了团组织的战斗力。

2、团支部建设乏力，活力不足

团支部在抓政治理论学习时形式单一，学习效果不高。一方面，支部在组织集体学习时，大多采用学文件、做笔记的方式进行。广大团员青年对这种内容枯燥、形式单一的学习方式较为抵触，不能达到入脑入心的教育效果。另一方面，受碎片化阅读现象的影响，团员青年对团的理论知识的学习主动性低，缺乏系统性思考。团支部自身建设直接影响到团员的集体意识和支部的健康发展，团支部的活力对凝聚团员青年起着关键作用。在支部凝聚力满意度调查方面，满意和基本满意的占40%，不满意的占比达到60%。许多同学认为，支部的凝聚力不够，活动不够新颖，同学们参与热情低，集体荣誉感不强。

3、新媒体作用未得到充分发挥

研究表明，新媒体成为大学生日常生活的重要组成部分，大学生中每天使用新媒体平台的时常3小时以上占50%。但是，近 90%团员青年所关注的主要内容是生活和娱乐方面，时政方面仅占10%。基层团支部在新媒体的运用方面主要是使用QQ群发布通知文件，在公众号运营、互动交流、服务青年方面应用还不足，未能发挥新媒体对于提高活动吸引力、增强支部活力的重要作用。

三、提升基层团组织活力的路径分析

新媒体深刻影响着团员青年的思想观念和表达方式，高校基层团干部要充分运用新媒体平台的优势，创新青年服务方式，提升支部活力，增强支部战斗力，更好地凝聚服务青年。

1、选好用好团干部，制定科学的考核机制

基层团组织干部队伍素质直接影响到支部战斗力，因此必须重视团干部队伍建设。要科学设置团干部，形成工作合力。新生团干部的选拔，采用民主选举和任命相结合的方式较为稳妥，注意发挥团员青年的参与热情，同时注意通过团学干部培训班提高其理论素养和实际工作能力。团干部培训中要分专题，有针对性的进行，特别要提高团干部新媒体素养，增强运用新媒体的能力，提高网络思想政治教育的水平。

要制定科学合理的考核评价机制。考核评价机制是团支部工作的指挥棒，要完善支部考核指标体系，对先进集体和优秀个人及时表彰，选树先进典型，激发团员荣誉感和先进意识，增强支部凝聚力和战斗力。

2、推进班团一体化进程，以党建带团建

深入推进“班团一体化”进程，班长和团支书交叉任职，使班委会和支委会协同运行，理顺两者运行关系，突出团支部的核心位置，强化其思想政治引领功能。发挥班委会和支委会各自优势，促进“先进班级”“活力团支部”有平台，有载体，打造充满活力、富有战斗力的基层团支部。

要切实把“党建带团建”工作理念落到实处，充分倚靠党组织的力量，争取制度、人力和物力方面的支持，紧跟党支部工作步伐，在工作内容上协同推进。

3、贴近青年需求，建好网上共青团，激活组织活力

学院团委要抓好微信公众号的运营，为各基层团支部做好示范引领，及时宣传先进支部的事迹和活动。各个团支部要及时建立微信群和QQ群，推进网络团支部建设，实现团员的全覆盖。抓好网络团支部建设，日常团务工作尽可能实现网络化，提高团干部网络工作能力，紧贴团员实际需求。其一，基层团属媒体要贴近学生。各团支部新媒体平台所发内容，要紧贴学生实际需求，弱化官方媒体宣传口吻，以学生喜欢的方式去呈现，做他们的知心朋友和领导人，通过“爱屋及乌”和滴灌方式，吸引青年，引领青年，凝聚青年。其二，重调研，活动形式要新颖。基层团组织要实时开展青年学习、生活、思想大调研，掌握其真实需求。网上团支部在开展思想政治教育时，要融入大学生网络游戏、网络话语等载体中。制作、传播一批弘扬时代主旋律，反映社会真、善、美为主题的网络文化产品，从而寓教于乐，丰富团员教育的形式，提升团支部活力。其三，选树典型。二级学院团属媒体要及时发掘在自立自强、志愿服务、学科竞赛、创新创业等方面做出突出成绩的先进典型，通过典型人物评选、事迹宣传、专场报告等方式，吸引学生关注，引导他们学典型，做典型，激发团员青年的荣誉感和先进性。

基层团支部要坚持创新，特别是要创新与青年对话交流的形式和平台，以团员青年喜闻乐见的方式推进网上共青团，做到线上交流和线下服务协同配合。实践表明，当下的团员青年已经不满足单向的新闻发布和宣传灌输，更加强调互动和参与。基层团支部要结合重要节日，雷锋月、五四青年节、建党节、国庆节等节日，以及当下最热的社会话题和时政热点，在团属新媒体开辟板块，发布热门话题，吸引学生参与和活动。对青年发表的评论经过筛选，将精彩评论及时公布，提高参与热情和有效覆盖面。同时对学生的意见，及时给予反馈，做到“想青年所想，忧青年所忧”，掌握青年的思想动态，通过双向互动，抓好网络思想政治教育阵地建设。在学院层面，要及时公布学生反馈意见和建议的方式，如电子邮箱和联系电话，对学生反馈的信息要在72小时内及时处置，提升基层团组织的公信力，提高团员青年的主人翁意识。

工作中，结合共青团工作涉及面广，事务性工作多的特点，要注意把与学生紧密相关的学科竞赛、志愿服务、社会实践、党团活动，尽可能移到网上开展。线上在团属新媒体开展宣传、报名、通知、公示等工作，线下深入课堂、深入支部，深入每名青年，注重提高学生参与热情，提高活动效果。尤其要注意在活动中，提高团员青年的政治站位，提高时代使命感，提高团员的身份意识，增强团员先进意识。

4、线上线下相结合，增强支部凝聚力建设

网络共青团建设，解决了线上网络思想政治教育的問题。在发挥新媒体作用的同时，更要注重线下团支部活动对学生的重要影响。团支部要结合同学们的实际需要，开展丰富多彩的活动，通过面对面的沟通交流，减少线上不能解决的问题，使团员青年感受集体的温暖，增强团支部的活力和凝聚力。

团支部是高校共青团的最基层组织，只有激发团支部的活力，才能有效推进共青团改革。研究表明，团属新媒体能有效激发团支部活力，具有较强的实效性。新时代，高校基层团组织要大力发挥团属新媒体功效，大力改革创新，以网络凝聚青年和服务青年，加强网络团支部建设，筑牢网络思想政治教育阵地。

【参考文献】

[1] 方瑞.高校基层团组织活力提升路径探析[J].吉林省社会主义学院学报，2016（4）32-34.

[2] 夏娟.试论增强高校基层团支部活力和凝聚力的有效途径[J].河北省社会主义学院学报，2010（3）78-80.

[3] 缪菁.依托团属新媒体促进高校基层团支部活力提升[J].媒介经营与管理，2019（5）48-49.

【作者简介】

上官万成（1985.2—）男，河南渑池人，任职于西安科技大学管理学院，团委书记，讲师，研究方向：高校学生思想政治教育.

王 抢，男，任职于西安科技大学，助教.

闵 斌，男，任职于西安科技大学，工程师.

吴 迪，男，任职于西安科技大学，讲师.

李骊欣，女，任职于西安科技大学，助教.