课外语文
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教材教法
- 凤头一抛,满室留香
——浅析小学语文课堂中导语的优化设置 - “探究式教学”在中职语文课堂中的运用
——以《鸿门宴》教学为例 - “部编本”语文教材助读系统在教学合理使用中的关键策略
- PBL教学法在初中语文阅读教学中的应用研究
- 统编版小学语文综合性学习单元教学浅析
- 探奇神话 彰显魅力
——以《羿射九日》为例,谈低年级神话教学策略 - 基于元曲校本教材提升中职生传统文化素养的可行性研究
- 小学传统故事的有效教学方法
- 口语交际:让学生“有话好好说”
——语文统编教材二下“口语交际”教学策略探究 - 初中散文教学存在的问题及改进策略
——基于散文文体的研究 - 统编教材编写理念下巧用“每周一诗”提高城乡接合部学生语文素养的有效性初探
——以桂林市平山小学为例 - 初中语文阅读教学中体验式教学法的应用研究
- 散文解读的独特性探究
——以汪曾祺《昆明的雨》为例 - 人教版小学语文词汇问题考察
- “羊皮纸式”的叙史方式在小学语文教学中的运用
- 初中语文群文阅读组文方法初探
课改研究
阅读与作文
- 中学阅读教学对学生思维能力的培养和应用研究
- 学贵心悟,授之以渔
——初中语文群文阅读教学探析 - 让群文阅读之花精彩绽放
——初中语文群文阅读教学策略探析 - 课外阅读在小学语文教学中的作用探析
- 浅谈鲁迅作品对初中记叙文写作选材教学的启发
——以部编版初中语文教材中鲁迅作品为例 - 构建初中语文作文教学素材积累体系的路径研究
- 谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 绘本教学在小学语文习作教学中的应用
- 循序渐进,保护学生的写作兴趣
- 体验式教学在初中语文写作教学中的有效应用
- 凸显思辨思维,点亮个性作文
——刍议全国卷作文如何彰显学生的思辨性思维 - 新课改视域下初中语文随笔训练与作文教学新思路
- 探究作文先导式在小学语文写作教学中的运用
- 绘本阅读在小学中年级语文写作教学中的运用