考试周刊
教育教学研究
语文教学与研究
- 初中语文教学中人文教育的合理渗透途径分析
- 基于核心素养的初中语文高效课堂的构建策略分析
- 初析中华优秀传统文化资源与小学语文教学
- 在读中感悟 在悟中积累
- 小学语文教学中情感教育的实施策略研究
- 基于核心素养视角下小学语文德育教育方法探究
- 探索有效自评策略提升学生写作能力的方法分析
- 把握核心问题 提高课堂实效
- 社会主义核心价值观下的初中语文德育教学策略分析
- 小学语文延伸阅读实践策略探究
- 浅谈小学阅读教学中对文本的感悟
- 新课改下初中语文教学中的情感教育策略分析
- 高中语文论述类文本阅读教学策略研究
- 探析新课改下的初中语文教学有效性提升策略
- 细节之处 彰显情趣
- 浅析整本书阅读教学策略与实践
- 小学语文阅读教学有效性提升策略研究
- 训练中学生用“真感情”写作文的有效策略分析
- 立足核心素养提升中学语文教学实效
- 初中语文古诗词有效教学方法探究
- 勾连比较交流 提升学科素养
- 新课改下小学高年级语文写作指导教学方法探究
- 初中语文教学中的读写结合方式分析与研究
- 基于核心素养的初中语文文言文教学策略探析
数学教学与研究
- 小学数学知识整理与复习中思维导图绘制的问题探究
- 小组合作学习在小学数学教学中的应用分析
- 落实数学核心素养主题教学视角下的函数奇偶性学习难点分析
- 小学数学培养学生自我评价和自我反思能力的教学途径
- 浅谈应用题教学和思维训练在素质教育中的实施策略
- 核心素养视域下小学数学命题的创新策略分析
- 游戏化教学在幼儿园数学教育中的应用分析
- 自主合作的小学高年级数学课堂教学优化措施探究
- 小学低年级数学概念教学策略探究
- 浅谈培养高年级小学生数学阅读能力的策略
- 浅谈分层教学模式在初中数学教学中的应用
- 基于生活情境的小学数学教学方法探究
- 指向高阶思维的初三数学专题复习课教学思路设计分析
- 基于问题串的小学数学教学
- 浅析初中数学解题教学中如何重视对学生读题的指导
- 浅谈调动初中生数学兴趣的三个原则