2022年15期
刊物介绍
《教育现代化》杂志是由中华人民共和国工信部主管、主办的国家级连续型电子期刊。国家新闻出版广电总局批准国内统一连续出版物号:CN11-9354/G4,国际标准刊号:ISSN2095-8420,全国邮发代号:82-770,中国国家图书集团公司国际发行代号:SM9195。 br 本刊主要栏目:高等教育、人才培养与机制创新、学科与专业建设、创新创业教育、院校发展研究、教育信息技术、职业技术教育、师范教育、教育管理、比较教育、师资建设、课程与教材、教法研究、新时期教师教育体系构建、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、德育教育、教学改革与探索等 。 br 国家新闻出版广电总局查询网址:http://www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/serviceSearchResultej.shtml?ID=3416 br 官网网址: http://www.chinajyxdh.com br 通讯地址:北京市紫竹院邮局22信箱 教育现代化编辑部 br 服务电话:400-061-1710 br 联系邮箱:chinajyxdh@163.com br 监督电话:13683082093
教育现代化
现代化人才培养
现代化教学改革
现代化专业建设
现代化课程教学
- 医学院校《核医学仪器》课程的教学探讨
- 基于“PDCA”二维三阶的课程思政教学设计与实践
——以《工程招投标与合同管理》课程为例 - 流体力学教学中课程思政的融入与探讨
- 基于计算思维和课程思政的教学创新与实践
——以面向对象程序设计为例 - 思维“可视化”的翻转课堂在医学免疫学教学中的探索和实践
- 基于课程思政理念下的《工业机器人》课程实施探索
- 病理生理学课程运用案例教学的实践探索
- 人文思政教育融入全科医学人体解剖课程教学探索
- CDIO理念下《有限元与计算方法》课程的项目驱动式教学实践
- 师范专业认证背景下动物学课程教学改革研究
- 基于课程思政的《跨境供应链》课程教学改革与实践探索
- 问题导向教学法在《数字电子技术》课程中的应用研究
- 计量经济学课程教学改革研究
- 课程思政视域下高校体育教学的路径分析
- 传承理念引领下的中药炮制学课程思政的探索