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2009年9期
刊物介绍
本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
江西教育C
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教育纵横
学习型社会视野下小学教师培养策略研究
论和谐校园文化的建设
从教学实践中感悟素质教育
运用现代信息技术开展教师培训的若干探讨
学校管理
科学决策 民主管理钟冬生
搞好班级建设的点滴体会
育人方略
育开关爱之花 润泽学生心灵
浅谈学困生的转化
给学困生更多的关爱
赏识,让学生的心灵灿烂起来
班级小组积分管理制的尝试
论孔子善用批评与表扬的育人方略
笔谈在班主任工作中的作用与运用
教师的失误与补救
学会和家长相处
高教研究
当代高校师生关系现状及成因分析
职教论坛
国内英语自主学习的研究综述
谈加强中职生的爱岗敬业教育
故事教学在高职英语教学中的有效应用
教海泛舟·中学教学
思想政治课如何对学生进行情感教育
高考政治——时政热点备考三点启示
浅谈初中物理实验教学
人格教育在初中语文教学中的重要性
插上想象的翅膀
如何引导学生走进语文新教材
文言文教学中的人文精神价值
英语教学中记忆能力的培养
初中英语写作训练初探
数学总复习中的基本训练
关注生物实验教学的细节
加强心理训练 提高学生物理创新能力
开放性物理实验教学初探
谈新课改过程中化学素养的培养
对高考物理总复习的几点体会
浅谈生物实验教学
高中英语写作教学的形成性评价
英汉翻译需要注意的若干问题
英语课堂教学中的创新教育
英语研究性学习初探
绿色的旋律
在政治课中运用邮票进行教学的点滴感受
教海泛舟·小学教学
在语文教学中有效运用多媒体技术
丰富情感,打造朗读底座
关注动态生成 营造和谐课堂
我的作文我做主
语文教学的常规武器——设疑
记叙文结尾“五法”
变枷锁为钥匙 化负担为快乐
架起轻松作业的桥梁
作文活动课教学的实践与反思
创造美的情境 激发学习兴趣
挖掘主题图资源 培养学生的数学意识
以美为手段 用情为纽带
浅议少儿美术知识与技能的教学
“尿的形成和排出”教学设计
敢“问”路在何方
让作业成为学生头顶的一片晴空