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2023年2期
吉林教育(中小学党建与思政)
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学校党建
坚持党建引领,助推学校内涵发展
德育新论
基于初中生品格教育的德育系统构建实施路径探究*
核心素养视域下道德与法治大单元教学研究
新时代中小学思政课改革创新区域实践与探索
新时期雷锋精神融入乡镇小学德育课程的实践研究*
浅谈小学思政教育中融入中国传统道德故事
课程培德
思政教育视角下的高中历史课堂教学
新课标下高中数学德育渗透的教学分析
初中英语教学渗透思政教育的设计思路
探析初中语文融入课程思政元素的途径
思政元素融入语文教学的实践认识
“双减”背景下小学低年段写字教学中进行德育渗透的探索
初中语文教学德育渗透探析
教书育人 德行为先
——小学语文教学中渗透德育的思考
学科树人
立德树人背景下高中化学课堂的德育融入策略
课程思政融入初中英语阅读教学课堂的实施策略
游戏化教学背景下小学数学与德育的融合
不忘初心 立德树人
——小学语文德育分析
浅谈小学体育课堂教学中渗透德育的策略
立德树人视域下小学数学课堂德育渗透策略研究
实践化育
基于“全球胜任力”中合作能力和社会责任意识培养的生物学课程思政研究
核心素养下小学科学教学中德育渗透的思考与研究
素质教育视角下德育在小学数学教学中渗透的方法
融合劳动教育的综合实践活动课程实施策略*
简论在中小学体育与健康课程教学中如何对学生进行德育渗透
新时代背景下小学数学教学中德育的渗透实践
家校育德
高中班主任德育工作有效性实施的难点及对策
家校合作在高中班主任德育中的应用
关于小学班主任班级管理工作的思考与实践
赏识教育理念在小学班主任思政渗透中的应用策略
幼儿园语言活动中德育实施的途径与策略研究
幼儿园开展德育的意义及路径
塑造心智教师 构建心智课程 长春市朝阳区宽平小学校
心智教育 筑梦成长 长春市朝阳区宽平小学校简介