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2023年1期
吉林教育(中小学党建与思政)
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学校党建
强学校党建之基,筑育人先锋之魂
德育新论
基于党史培育初中生道德与法治政治认同路径探究
立德树人理念下初中道德与法治教学策略
小学道德与法治教学中法治意识培养策略探析
优化活动组合配置 激活小学生法治思维
——以统编版道德与法治六年级上册“依法维权有途径”为例
劳动教育在小学道德与法治教学中的应用
小学道德与法治课程的德育实践研究
——基于生命教育视角
课程培德
高中语文教材中立德树人思想研究
立德树人目标下的初中历史教学实践
社会主义和谐价值观下初中语文德育的思考
小学信息技术教学中学科德育的实施
——以“我是游戏设计师”微项目主题活动课为例
小学综合实践课中进行德育渗透的融合路径
小学数学教学中的美育与德育融合实践
学科树人
关于初中化学新课程教学中的德育渗透
初中生物教学中渗透德育的思考
基于“德育为先,教学为主”的初中英语德育渗透
文以载道 立德树人
——小学语文教学中的德育渗透
以乐育人
——小学音乐教学渗透德育的路径
陶行知德育思想在小学美术教学中的体现
小学语文德育渗透的方法与实践途径探究
实践化育
基于核心素养下的初中物理德育实践
学语文,知感恩
——中职语文感恩教育实践
德育视角下小学数学培养学生解决实际问题能力的策略
立德树人下小学语文加强德育的教学策略
小学数学课堂教学中德育实施存在的问题与对策
关于德育融入小学数学教学的探讨
立德树人背景下小学数学教学中德育的渗透
家校育德
“互联网+”视域下家校共育互动模式的实践探索
农村中小学劳动与技术教学现状及核心素养策略探究
在幼儿主题活动中落实德育策略探析
——以“垃圾分类”主题活动为例
依托故事绘本加强幼儿德育的探索
落实幼儿德育生活化的多领域行动
乐学乐研 走出课程改革新样态 长春市第二实验小学课程特色
快乐教育 筑梦成长 长春市第二实验小学简介