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2022年6期
吉林教育(中小学党建与思政)
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学校党建
党建引领人文文化 力推学校特色发展
德育新论
高中政治教学渗透立德树人理念的实践研究
讲好中国故事，用好身边事例
——浅议案例教学法在初中道德与法治课中的运用
小学道德与法治“三读三思三达”教学实践的探索*
课程培德
品语悟理 以情感人
——初中语文教学中的德育渗透
“双减”政策背景下初中数学教学中的德育渗透方法
“一少三多”语文诗意课堂与德育的交融*
基于立德树人背景的小学语文高年级阅读策略探索
关于在小学语文教学中渗透德育的思考
基于德育渗透的小学数学教学策略研究
小学语文教学中德育的融合策略
小学数学课堂教学渗透德育的路径
学科树人
贯穿于内外，存在于始终
——刍议在初中数学教学中渗透德育的策略
立德树人 以德促教
——浅谈小学数学教学中的德育渗透
在小学数学教学中进行德育的策略
浅析德育与小学英语课堂教学的有效融合
德育与小学数学教学的有机结合
在小学数学教学中渗透德育的措施及建议
小学数学教学德育渗透研究
教以德为先
——在小学数学教学中开展德育的策略
实践化育
新课改下高中体育教学思路与方法创新
在初中语文教学过程中渗透德育的策略
小学美术教学中的德育取向与实施策略
论核心素养视角下小学英语思政课堂的构建
教书育人，润物无声
——小学语文德育探究
核心素养背景下小学科学渗透德育方法谈
小学音乐课堂红色教育与德育融合路径分析
新时代下小学体育与德育融合路径研究
家校共育
浅谈新课程背景下高中班主任德育工作的实效性
“德育为先”理念在初中班级管理中的落实
小学班主任在班级管理过程中渗透德育策略初探
课程游戏化理念融合幼儿品德教育
做有温度的人文教育 办有内涵的卓越学校 长春汽车经济技术开发区第二实验学校
阳光盈路 共享教育幸福 长春汽车经济技术开发区第二实验学校简介
