湖南教育
- 让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎根
- 打造美丽的教育——张家界市武陵源区教育综合改革写真
- 先生娃,还是先就业?
- 名师工作室应有乡村教师的一席之地
- 免费师范生违约须赔偿符合契约精神
- 在体验中收获成长——湘南学院附小活动文化侧记
- “互联网+”时代的教育“突围”——来自湘潭市雨湖区城乡均衡的报道
- “独手教师”郭定芳
- 数学解题的认识与实践(上)
- 我国小学数学教材的基本特点之四:兼收并蓄
- 小小鲤鱼跃东江
- 例谈中学数学思想与方法的渗透
- 关注基本活动经验提升对计算法则的认识
- 新课标下初高中数学教学如何衔接
- 也谈高效课堂——以衡阳市一中“345”高效课堂为例
- 如何让初中学生爱上数学
- “函数的极值与导数”教学设计
- 改编例题 精彩不断
- 巧用三角函数公式解题
- 从n=k到n=k+1的技巧
- 让信息技术点亮科学实验教学——以湘版科学教材“认识水”为例
- 何恨秋声
- 最美的姿态
- 谁偷走孩子的童年
- 奇思妙想的诗性童话——解读汤素兰的童话《奇迹花园》
- “下药出逃”是对棍棒教育的另类控诉
- 让数学课堂“动”起来——资兴市鲤鱼江完全小学数学组风采
- 数学教学中创新能力培养的一次探索
- “2015年湖南省初中数学教学比赛”一等奖获得者展播